這是一個關(guān)于如夢令模板PPT課件，主要是初讀課文，思考這首詞寫的是什么季節(jié)？具體什么時間？分別從詞中哪個詞語可看出？哪個詞說明是在回憶往事？哪個字說明這件事難忘？詞人一日出游，心情如何？從哪個詞可看出？這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》是宋代女詞人李清照的早期詞作。其主要內(nèi)容為:春夜里大自然經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨打，詞人預(yù)感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂，花事凋零了。因此，翌日清晨她急切地向"卷簾人"詢問室外的變化，粗心的"卷簾人"卻答之以"海棠依舊"。對此，詞人禁不住連用兩個"知否"與一個"應(yīng)是"來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。"綠肥紅瘦"一句，形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。全詞委婉地表達(dá)了作者憐花惜花的心情，充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛，也流露了內(nèi)心的苦悶。篇幅雖短，但含蓄蘊(yùn)藉，意味深長，以景襯情，委曲精工，輕靈新巧，對人物心理情緒的刻畫栩栩如生，以對話推動詞意發(fā)展，跌宕起伏，極盡傳神之妙，顯示出作者深厚的藝術(shù)功力。后人對此詞評價甚高，尤其是"綠肥紅瘦"一句，更為歷代文人所激賞，歡迎點(diǎn)擊下載如夢令模板PPT課件哦。

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關(guān)于“詞”的常識eTd紅軟基地
　詞是古代詩歌的一個分支，原來也稱曲、曲子詞，又因句子參差不齊而稱長短句，而最常見的是“詞”這個名稱，相當(dāng)于我們現(xiàn)在的歌詞。詞，早先都是入樂的，要按照曲調(diào)的要求來寫，所以作詞又叫“填詞”。每一個曲調(diào)都有一個名稱，叫“詞牌”，如這首詞的詞牌就叫“如夢令”。eTd紅軟基地
作者簡介：eTd紅軟基地
　　李清照，南宋女詞人。號易安居士，齊州章丘（今山東）人。所作詞，前期多反映其悠閑生活，后期多悲嘆身世，寓故國黍離之悲，情調(diào)感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。eTd紅軟基地
       李清照詞，令慢均工，擅長白描，善用口語，被稱為“易安體”。現(xiàn)傳《漱玉詞》。eTd紅軟基地
如夢令 eTd紅軟基地
     宋·李清照 eTd紅軟基地
 常記/溪亭/日暮，eTd紅軟基地
 沉醉/不知/歸路。eTd紅軟基地
 興盡/晚/回舟，eTd紅軟基地
 誤入/藕花/深處。eTd紅軟基地
 爭渡，爭渡，eTd紅軟基地
 驚起/一灘/鷗鷺。eTd紅軟基地
思考與討論eTd紅軟基地
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如夢令春景ppt：這是如夢令春景ppt，包括了詩歌鑒賞三步曲，詞簡介，李清照，我能行，“興盡”是用“興盡而返”的典故，這首詞記敘了一件什么事等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《如夢令》教學(xué)PPT：這是一個關(guān)于《如夢令》教學(xué)PPT,1．正確、流利、有感情地朗讀《如夢令》，背誦《如夢令》 。2．學(xué)會本課1個生字，理解由生字組成的詞語。3．了解詞的有關(guān)知識，理解、領(lǐng)悟詞的內(nèi)容和意境，能根據(jù)詞把自己想象的景，歡迎下載《如夢令》教學(xué)PPT。詞是古代詩歌的一個分支，原來也稱曲、曲子詞，又因句子參差不齊而稱長短句，而最常見的是“詞”這個名稱，相當(dāng)于我們現(xiàn)在的歌詞。詞，早先都是入樂的，要按照曲調(diào)的要求來寫，所以作詞又叫“填詞”。每一個曲調(diào)都有一個名稱，叫“曲牌”或“詞牌”，如這首詞的詞牌就叫“如夢令”。