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- 2017-06-04
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- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于古詩(shī)江雪PPT模板,主要是了解作者簡(jiǎn)介,理解句意。這首《江雪》表現(xiàn)了一種什么樣的環(huán)境?當(dāng)時(shí)柳宗元是什么樣的社會(huì)情況? 表達(dá)了作者怎樣的思想感情?《江雪》哪句話最能體現(xiàn)?如何體現(xiàn)的?《江雪》是唐代詩(shī)人柳宗元的一首五言山水詩(shī),描述了一幅冰天雪地寒江,沒有行人、飛鳥,只有一位老翁獨(dú)處孤舟,默然垂釣。這是一幅江鄉(xiāng)雪景圖。山山是雪,路路皆白。飛鳥絕跡,人蹤湮沒。遐景蒼茫,邇景孤冷。意境幽僻,情調(diào)凄寂。漁翁形象,精雕細(xì)琢,清晰明朗,完整突出。詩(shī)采用入聲韻,韻促味永,剛勁有力。歷代詩(shī)人無(wú)不交口稱絕。千古丹青妙手,也爭(zhēng)相以此為題,繪出不少動(dòng)人的江天雪景圖.這是一首押仄韻的五言絕句,是柳宗元的代表作之一。大約作于他謫居永州(今湖南零陵)期間。柳宗元被貶到永州之后,精神上受到很大刺激和壓抑,于是,他就借描寫山水景物,借歌詠隱居在山水之間的漁翁,來寄托自己清高而孤傲的情感,抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。因此,柳宗元筆下的山水詩(shī)有個(gè)顯著的特點(diǎn),那就是把客觀境界寫得比較幽僻,而詩(shī)人的主觀的心情則顯得比較寂寞,甚至有時(shí)不免過于孤獨(dú),過于冷清,不帶一點(diǎn)人間煙火氣。這顯然同他一生的遭遇和他整個(gè)的思想感情的發(fā)展變化是分不開的,歡迎點(diǎn)擊下載古詩(shī)江雪PPT模板哦。
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江雪
柳宗元
復(fù)習(xí)
1《山行》 的作者是誰(shuí)?是哪個(gè)朝代?
2《山行》背誦
3 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,中的寒山與斜的意思為何?
4 停車坐愛楓林晚, 坐是什么意思?
5 霜葉紅于二月花,紅于是什么意思?此句為何句式?
6 此詩(shī)描寫了什么景象?表達(dá)作者什么感情?
走進(jìn)柳宗元
柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河?xùn)|(今山西運(yùn)城)人,杰出詩(shī)人、哲學(xué)家、儒學(xué)家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一。
唐順宗永貞元年(805年),參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng)。革新失敗后,王叔文被殺,柳宗元也從中央貶到了地方先是貶為紹州刺史,未及任又被貶為永州(現(xiàn)屬湖南)司馬,十年后,又貶為柳州刺史。
代表作:《永州八記》
《三戒》
《捕蛇者說》
誦讀
江雪
柳宗元
千山鳥飛絕,
萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨(dú)釣寒江雪。
理解句意
千山鳥飛絕
千山:指所有的山 絕:絕跡,斷絕
所有的山,連一只飛鳥的影子都沒有
萬(wàn)徑人蹤滅
萬(wàn)徑:所有的道路 徑:小路 蹤:腳印 滅:消滅,滅亡。這里指消失、沒有了。
所有的道路都沒有了人的腳印,也就是看不到一個(gè)人
孤舟蓑笠翁
孤舟:孤單單 的一條小船 蓑笠翁:指身披蓑衣頭戴斗笠的老翁 蓑:草、麻編成的雨衣 笠:竹篾編成的帽子
孤單單的一條小船上,有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的老翁
獨(dú)釣寒江雪
獨(dú)釣:?jiǎn)为?dú)一人釣魚 寒江:寒冷的江面
獨(dú)自一人冒著風(fēng)雪在寒冷的江面釣魚
思考:
這首《江雪》表現(xiàn)了一種什么樣的環(huán)境?
當(dāng)時(shí)柳宗元是什么樣的社會(huì)情況?
表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
《江雪》哪句話最能體現(xiàn)?如何體現(xiàn)的?
習(xí)作練習(xí)
同學(xué)們,現(xiàn)在我們既然已經(jīng)清楚了解到《江雪》這一首古詩(shī)的意思了。那么,我們將這首古詩(shī)串聯(lián)起來,將這首古詩(shī)轉(zhuǎn)化成一個(gè)描寫景色的段子。
思考:
《江雪》中的蓑笠之翁是不是柳宗元?
認(rèn)為是的說出理由,認(rèn)為不是的也
請(qǐng)表達(dá)清楚。
總結(jié)
一、古詩(shī)《江雪》意思翻譯
二、《江雪》中修辭方法的運(yùn)用
對(duì)偶
夸張
對(duì)比
三、《江雪》的寫作手法
由遠(yuǎn)至近
以靜寫動(dòng)
寄情于景
作業(yè):
1、將本首古詩(shī)默寫1遍
2、默寫古詩(shī)翻譯1遍
3、《江雪》中的蓑笠翁是什么樣的感情,將柳宗元是不是這蓑笠翁的理由表述清楚,寫一段話。
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江雪ppt