這是一個(gè)關(guān)于炎帝創(chuàng)市教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT，主要是了解1、讀懂課文、理解炎帝是如何創(chuàng)市的。2、體會(huì)炎帝善于思考、為民著想的美好品質(zhì)。歡迎點(diǎn)擊下載炎帝創(chuàng)市教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT哦。課文是一篇我國(guó)古代傳說(shuō)故事，講的是炎帝創(chuàng)市的經(jīng)過(guò)。課文先概括地介紹炎帝是我國(guó)古代一位受人擁戴的帝王，再具體地寫(xiě)炎帝關(guān)心百姓疾苦，為解決他們的實(shí)際困難，冥思苦想，最終創(chuàng)立交換物品的集市，方便了百姓的故事。

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聽(tīng)錄音，回答問(wèn)題： 1、課文主要講了一件什么事？ 2、根據(jù)提示，找出文中相應(yīng)的段落。 （炎帝創(chuàng)市的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果） 自學(xué)指導(dǎo)一了解炎帝創(chuàng)市的原因。 自學(xué)指導(dǎo)二閱讀課文第5、6自然段： 了解炎帝創(chuàng)市的經(jīng)過(guò)。 炎帝又是怎樣 確定交換地點(diǎn)的呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)比較，作出決定。他決定每天正午，在人口聚集的中心地帶，讓人們互相交換產(chǎn)品。 炎帝為什么決定每天正午，在人口聚 居的中心地帶，讓人們互相交換產(chǎn)品？ 因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻人們既容易記住，又有充足的時(shí)間趕到交換地點(diǎn)，交換后，還能在天黑之前趕回去。炎帝把交換地點(diǎn)定在人口聚集的中心地帶，是因?yàn)檫@樣的地方人多，交換起來(lái)方便。 自學(xué)指導(dǎo)三 閱讀課文第7自然段 ，回答： 炎帝創(chuàng)市的結(jié)果如何？ 炎帝創(chuàng)市的結(jié)果如何？炎帝創(chuàng)市的結(jié)果是給老百姓的生活帶來(lái)了方便，受到老百姓的歡迎。你們喜歡炎帝嗎？為什么？你覺(jué)得炎帝有什么品質(zhì)？ 1、冥思苦想 （善于動(dòng)腦） 2、靈機(jī)一動(dòng) （善于發(fā)現(xiàn)） 3、反復(fù)比較，做出決定 。 （處事謹(jǐn)慎） 4、 告訴人們 （關(guān)心人民） 善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于解決問(wèn)題。AfM紅軟基地

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