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- 上傳時(shí)間:
- 2017-08-18
- 素材編號:
- 95257
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個(gè)關(guān)于米芾學(xué)書教案PPT課件,1 .正確朗讀課文,理解詞語。2 .讀課文,說一說課文講了一件什么事?3. 思考:米芾與秀才學(xué)書為什么能找到寫字的竅門?并追問從哪里可以看出?米芾與秀才分別給你留下了怎樣的印象?用自己的話說一說。本篇文章給了你怎樣的啟示?米芾與秀才學(xué)書為什么能找到寫字的竅門?請同學(xué)們默讀課文從文中畫出相關(guān)語句,并在旁邊寫出自己的感受。誰知秀才隨便翻了翻,把紙一放,冷冷地說:“請我教你寫字,有一個(gè)條件,得用我的紙才行! 米芾感到莫名其妙。但為了能學(xué)字,還是滿口答應(yīng)說:“只要能寫好字,怎么都行! 秀才笑了笑說:“我的紙五兩紋銀一張! 秀才問米芾:“你說,為什么現(xiàn)在能寫好”,歡迎點(diǎn)擊下載米芾學(xué)書教案PPT課件哦。
米芾學(xué)書教案PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
檢查自學(xué)情況,形成學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 .正確朗讀課文,理解詞語。
2 .讀課文,說一說課文講了一件什么事?
3. 思考:米芾與秀才學(xué)書為什么能找到寫字的竅門?并追問從哪里可以看出?米芾與秀才分別給你留下了怎樣的印象?用自己的話說一說。本篇文章給了你怎樣的啟示?
我能讀正確:
宋代 私塾 字帖 琢磨 捋胡子
銘記 不枉 袖筒 一沓子 禁不住
喃喃自語 一模一樣 目瞪口呆 奪眶而出
說一說課文講了一件什么事?
中心話題:
米芾與秀才學(xué)書為什么能找到寫字的竅門?請同學(xué)們默讀課文從文中畫出相關(guān)語句,并在旁邊寫出自己的感受。
誰知秀才隨便翻了翻,把紙一放,冷冷地說:“請我教你寫字,有一個(gè)條件,得用我的紙才行。”
米芾感到莫名其妙。但為了能學(xué)字,還是滿口答應(yīng)說:“只要能寫好字,怎么都行。”
秀才笑了笑說:“我的紙五兩紋銀一張。”
秀才問米芾:“你說,為什么現(xiàn)在能寫好?”
“過去寫字時(shí),沒有用心,因此總寫得不好。這次因?yàn)榧堎F,我怕浪費(fèi)了紙,先把字琢磨透了……”
“對,”秀才捋著胡子說,“學(xué)寫字不僅要?jiǎng)庸P,還要用心,不但要觀其形,而且要悟其神,心領(lǐng)神會(huì),才能寫好,F(xiàn)在,你已經(jīng)懂得寫字的竅門了。”
米芾的上進(jìn)和勤奮
“但是,米芾不甘心,總想學(xué)寫字。”
“……寫了厚厚一沓子紙。一清早,就當(dāng)見面禮送給秀才看。”
“‘只要能寫好字,怎么都行。’”
“一聽秀才說算了,米芾急了。忙說:‘我找錢去!’”
“但母親經(jīng)不住米芾的百般央求,只好把自己從娘家?guī)淼氖诛棶?dāng)了五兩紋銀,給米芾拿去買紙。”
米芾拿著五兩紋銀買的那張紙,左看右看,覺得不過是一張普通的紙?伤僖膊桓逸p易下筆,只是在那里認(rèn)真地琢磨字帖,用手在書案上畫來畫去,想著每個(gè)字的間架和筆鋒。琢磨來,琢磨去,他便入了迷,把字帖上的字一個(gè)一個(gè)地都印進(jìn)了自己的腦子里。
到了吃晌午飯時(shí),秀才回來了。他見米芾坐在那里,手握著筆,望著字帖出神,紙上卻一字未寫,便問:“怎么不寫呢?”
米芾一驚,如同夢中醒來,喃喃地說:“紙貴,怕廢了紙。”
秀才哈哈大笑,用扇子指著紙說:“你琢磨了這么半天,寫一個(gè)字給我看看!”
這可奇了,米芾寫了一個(gè)“永”字,既和字帖上的字一模一樣,可漂亮了。秀才樂了,米芾自己也十分高興。
1.學(xué)習(xí)了課文,米芾和秀才分別給你留下了怎樣的印象?
2.文章帶給你怎樣的啟示?
作業(yè):
1. 聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约簩W(xué)完課后的體會(huì),可以寫一寫讀后感。
2. 運(yùn)用秀才說的竅門練習(xí)寫一寫今天學(xué)的這兩個(gè)生字!
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