-
- 素材大小:
- 168.50 KB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-08-04
- 素材編號:
- 94828
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預覽
這是一個關(guān)于三國演義赤壁之戰(zhàn)ppt模板,1.梳理掌握文言現(xiàn)象:一字多義、古今異義、詞類活用、特殊句式。2.準確翻譯重要句子等,赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多,以弱勝強的著名戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭之一,也是三國時期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場。它也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分,歡迎點擊下載三國演義赤壁之戰(zhàn)ppt模板哦。
三國演義赤壁之戰(zhàn)ppt模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
赤壁之戰(zhàn)復 習
字音字形、名句默寫檢測
梟()雄 芟()荑 旌麾() 奄()有
dú()車 走gě() xiè hòu() léi()兵
(1)故木受繩則直,_______,君子博學而日參省乎己,______________。
(2)位卑則足羞,_______。
(3)吟罷低眉無寫處,_______。
(4)_______,審容膝之易安。
(5)___________,行李之往來,_______,君亦無所害。
(6)夫晉,______?既東封鄭、又欲肆其西封,_______,將焉取之?
1.梳理掌握文言現(xiàn)象:一字多義、古今異義、詞類活用、特殊句式。
2.準確翻譯重要句子。
濟:
1、以濟大事
2、朝濟而夕設(shè)版焉
3、若事之不濟,此乃天也
4、無濟于事
以
1、兵精糧多,足以立事
2、將軍以神武雄才
3、宜別圖之,以濟大事
4、今以實校之
5、蒙沖斗艦,乃以千數(shù)
6、先以書遺操
卒
1.魯肅聞劉表卒
2.夫以疲病之卒御狐疑之眾
3.五萬兵難卒合
4.語卒而單于大怒
治
1.今治水軍八十萬眾。
2.不治將恐深
3.同心一意,共治曹操
4.劉表治水軍
次:
1、引次江北。
2、余船以次進。
引:
1、操軍不利,引次江北。
2、引軍北還。
.
⑴致殷勤之意
古:懇切的情意;今:熱情而周到。
(2)鼎足之形成矣
古:形,形勢,局面;成,形成;今: 出現(xiàn)某種情形或局面。
(3)按兵束甲,北面而事之
古:面向北方,向人稱臣;今:北邊。
(4)若能以吳、越之眾與中國抗衡
古:泛指中原地區(qū);今:指中華人民共和國的簡稱。
(5)備南走。
古:逃跑;今:行走
古今異義
(6)劉琮束手。
古:捆起手來,投降;今:沒有辦法
(7)權(quán)起更衣
古:上廁所;今:換衣服
(8)其實漢賊也
古:其,代詞,他。實,實際上;今:副詞,表示所說的是實際情況。
(9)地方數(shù)千里。
古:土地方圓;今:指某一區(qū)域,空間的一部分。
(10)當橫行天下。
古:縱橫馳騁,所向無敵;今:仗勢胡作非為。
古今異義
(11)子布、元表諸人各顧妻子。
古:妻子兒女;今:男子的配偶。
(12)初一交戰(zhàn)。
古:剛剛開始;今:農(nóng)歷每月的第一天。
(13)猶不失下曹從事。
古:古代官職名;今:致力于,投身于。
(14)禍至無日矣
古:沒有多少時候,很快;今:不知還有多少時候,很久。
(15)邂逅不如意
古:一旦,萬一;今:偶然遇到,不期而遇。
詞類活用
1孫討虜聰明仁惠,敬賢禮士。
賢:形容詞—名詞,賢能的人;禮:名詞—動詞,以禮相待。
2 與蒼梧太守有舊。舊:形容詞—名詞,老交情
3 備南走。南:名詞—狀語,向南
4 必蹶上將軍。蹶:使動用法,使……受挫
5今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計。
內(nèi),外:名詞—狀語,表面上,內(nèi)心里。
6恐為操所先。 先:形容詞—動詞,搶先
7江表英豪咸歸附之。英豪:形容詞—名詞,英雄豪杰。
8足以立事。立:動詞使動,使……建立。
9偏在遠郡。偏:形容詞—動詞,偏僻的居住。
10曹操自江陵將順江東下。動:名詞—狀語,向東。
11北面而事之。事:名詞—動詞,服侍,侍奉。
12曹軍破,必北還。北:名—狀語,向北
13操悉浮以沿江。。簞釉~使動,使……浮。
14兼有步兵,水陸俱下。水陸:名—狀語,從水陸兩路。
15乘犢車,從吏卒。從:動詞使動,使……跟從。
16甚失孤望。失:動詞使動,使……失。
17兼仗父兄之烈。烈:形—名,功業(yè)。
18除殘去穢。殘、穢:形—名,壞人。
19可燒而走也。走:動詞的使動,使……逃跑。
20中江舉帆。中江:名詞詞組作狀語,在江中心。
21曹軍吏士皆出營立觀。立:動—狀語,站著。
22指言蓋降。動—狀語,指著。
23瑜等率輕銳繼其后。輕銳:形—名,輕裝的精銳部隊。
1、言于孫權(quán)曰
2、與備會于當陽長坂
3、請奉命求救于孫將軍
4、莫若遣腹心自結(jié)于東
5、亮見權(quán)于柴桑
6、豫州軍雖敗于長坂
7、方與將軍會獵于吳
8、進,與操遇于赤壁
9、裹以帷幕
1、今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲不下萬人。
2、荊州之民附操者。
3、且將軍大勢可以拒曹者。
4、人馬燒溺死者甚眾。(無標志的被動句)
1、豫州今欲何至?
2、欲安所歸乎?
3、卿欲何言?
4、何以言之?
1、今不速往,恐為操所先。
2、行將為人所并 。
3、吾不能舉全吳之地,十萬之眾受制于人。
4、人馬燒溺死者甚眾。
5、羸兵為人馬所蹈藉。
6、曹軍破,必北還。
7、逼兵勢耳,非心服也。
譯句的原則:
字字落實,一一對應;
直譯為主,意譯為輔。
譯句的方法:
留——保留。保留古今義相同的詞,以及古代的專有名詞、人名、地名、官職名、物品名等。
刪——刪減。刪掉無須譯出的文言虛詞。如發(fā)語詞、音節(jié)助詞、結(jié)構(gòu)倒裝的標志、句中停頓的詞、偏義復詞中虛設(shè)成分等。
調(diào)——調(diào)整。將主謂倒裝句、賓語前置句、定語后置句和狀語后置句等特殊句式按現(xiàn)代漢語的語法習慣及時調(diào)整。
換——替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。如把“吾、余、予”等換成“我”,把“爾、汝”等換成“你”。(單音節(jié)詞,通假字,偏意復詞,古今異義詞等)
補——增補。(1)變單音詞為雙音詞。(2)補出省略句中的省略成分。注意:補出省略的成分或語句,要加括號。
譯:現(xiàn)在不快速前往,恐怕被曹操搶先。
譯:孫權(quán)聰明仁惠,敬重賢能的人,對士人以禮相待,江南的英雄豪杰都歸附他。
譯:劉備的軍隊雖然在長坂失敗,現(xiàn)在生還的戰(zhàn)士和 關(guān)羽的水軍精兵共有一萬人。
譯:“情況很緊急了,請允許我奉您的命令向?qū)O將軍求救。”于是和魯肅一起拜訪孫權(quán)。
譯:這就是所說的:強弓射出的箭到了射程的盡頭,力量不能穿透魯?shù)氐谋〗仯员ㄉ霞芍M這樣做,說,一定會使主帥受挫。
人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫之知。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比(連續(xù))三旦立于市,人莫(沒有人)與言(交談),愿子還而視之,去而顧之,臣請獻一朝之賈(我愿獻給您一天的收入)。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍(這匹馬的價錢立刻暴漲了十倍)。
作業(yè):
1.掌握文言現(xiàn)象和重點句子翻譯。
2.完成《赤壁之戰(zhàn)》“伴你學”和“非常學案中的習題。
古今異義.
古義:懇切的情意;今義:熱情而周到。
古義:形,形勢,局面;成,形成;今義:出現(xiàn)某種情形或局面。
古義:面向北方,向人稱臣;今義北邊。
古義泛指中原地區(qū);今義指中華人民共和國的簡稱。
古:逃跑;今:行走
古:捆起手來,投降;今:沒有辦法
古:上廁所;今:換衣服
古:其,代詞,他。實,實際上;今:副詞,表示所說的是實際情況。
古:土地方圓;今:指某一區(qū)域,空間的一部分;部位。
今:縱橫馳騁,所向無敵;今:仗勢胡作非為。
古:妻子兒女;今:男子的配偶。
古:剛剛開始;今:農(nóng)歷每月的第一天。
古:古代官職名;今:致力于,投身于。
古:沒有多少時候,很快;今:不知還有多少時候,很久。
古:一旦,萬一;今:偶然遇到,不期而遇。
詞類活用現(xiàn)象:
賢:形容詞用為名詞,有德有才的人;禮:名詞作動詞,以禮相待。
(舊:形容詞作名詞,老交情)
(南:名詞作狀語,向南)
(蹶:使動用法,使……受挫)
內(nèi),外:名詞作狀語,表面上,內(nèi)心里。
先:形容詞作動詞,搶先
辱:名詞作動詞,受屈辱
英豪:形容詞作名詞,英雄豪杰。
立:動詞使動,使……建立。
偏:形容詞作動詞,偏僻的居住。
動:名詞作狀語,向東。
事:名詞作動詞,服侍,侍奉。
北:名—狀語,向北
浮:動詞使動,使……浮。
水陸:名—狀語,從水陸兩路。
從:動詞使動,使……跟從。
失:動詞使動,使……失。
烈:形—名,功業(yè)。
樂:形容詞的意動,以……為樂
殘、穢:形—名,壞人。
走:動詞的使動,使……逃跑。
中江:名詞詞組作狀語,在江中心。
立:動—狀語,站著。
動—狀語,指著。
輕銳:形—名,輕裝的精銳部隊。
三國赤壁之戰(zhàn)PPT:這是三國赤壁之戰(zhàn)PPT,包括了新課導讀,教學目標,時代背景,人物查詢,人物介紹,天下形勢示意圖,字詞學習,詞語解釋,為什么會發(fā)生這樣的變化等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
赤壁之戰(zhàn)ppt:這是赤壁之戰(zhàn)ppt,包括了古典四大名著,簡介歷史背景,學習生字詞,自主學習,交流,為什么會發(fā)生這樣的變化?分析人物形象,場面描寫,課文主要內(nèi)容等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
語文s版赤壁之戰(zhàn)ppt:這是語文s版赤壁之戰(zhàn)ppt,包括了時代背景,人物查詢,天下形勢示意圖,學習生字詞,成語積累,提出問題,探討交流,分析人物形象,體會場面描寫,場面描寫,朗讀第五自然段,說一說,課文主要內(nèi)容,比較下面各組字,并分別組詞等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
赤壁之戰(zhàn)ppt
- 更多>>赤壁之戰(zhàn)ppt赤壁之戰(zhàn)的失利使曹操失去了在短時間內(nèi)統(tǒng)一全國的可能性,而孫劉雙方則借此勝役開始發(fā)展壯大各自勢力,劉備向?qū)O權(quán)借荊州后實力迅速壯大,進而謀取益州,孫權(quán)屢次親率大軍進