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學(xué)習(xí)目標(biāo) 背誦默寫(xiě)詩(shī)歌。 理解詩(shī)歌，體會(huì)感情 學(xué)習(xí)賞析古代詩(shī)歌的方法 自學(xué)指導(dǎo) 1，了解作者及寫(xiě)作背景 2，把握詩(shī)歌的節(jié)奏和停頓 3，了解詩(shī)歌的內(nèi)容及表達(dá)的感情 曹操（155－220），字孟德，我國(guó)漢末杰出的政治家、軍事家；同時(shí)，他又是杰出的文學(xué)家，是建安文學(xué)新局面的開(kāi)拓者。可以說(shuō)，他用自己的創(chuàng)造性的作品開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)上的新風(fēng)氣，為“慷慨任氣”的“建安風(fēng)骨”的形成起了決定性的奠基作用。 預(yù)習(xí)檢測(cè) A、字詞正音：老驥（ ） 伏櫪（ ） 養(yǎng)怡（ ) B、本詩(shī)體裁 詩(shī)， 言古風(fēng)。 3，字詞品味曹操所云“養(yǎng)怡之福”指什么？一個(gè)人精神狀態(tài)是最重要的，不應(yīng)因年暮而消沉，而要“壯心不已”——要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)樂(lè)觀奮發(fā)，自強(qiáng)不息，保持思想上的青春。 說(shuō)說(shuō)本節(jié)課收獲了什么？中考賞詩(shī)品詩(shī)的方法 內(nèi)容，主旨理解字詞品味，情感體會(huì)，修辭手法，畫(huà)面描述，名句賞析，表現(xiàn)手法（比興、用典、聯(lián)想、想象、烘托對(duì)比、直抒胸臆、寓情于景、虛實(shí)結(jié)合、借物寓意、借古諷今等等）hzC紅軟基地

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