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羿射九日Obk紅軟基地
                                 大禹治水Obk紅軟基地
孔子周游列國Obk紅軟基地
《論語》，儒家經(jīng)典之一，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。Obk紅軟基地
    內(nèi)容有孔子談話、答弟子問及弟子間相互談論，是研究孔子思想的資料。Obk紅軟基地
    南宋朱熹把它跟《大學》、《中庸》、《孟子》合為“四書”。《論語》共20篇，每篇又分若干章，章的長短不一，前后兩章之間也不一定有什么關(guān)聯(lián)，篇名只是摘取各篇開頭兩三個字。 　Obk紅軟基地
讀準字音Obk紅軟基地
長沮Obk紅軟基地
桀溺Obk紅軟基地
耰而不輟Obk紅軟基地
以杖荷蓧Obk紅軟基地
殺雞為黍而食之Obk紅軟基地
長沮、桀溺耦而耕�？鬃舆^之，使子路問津焉。Obk紅軟基地
   長沮曰：“夫執(zhí)輿者為誰？”子路曰：“為孔丘。”曰：“是魯孔丘與？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”Obk紅軟基地
    問于桀溺。桀溺曰：“子為誰？”曰：“為仲由。”曰：“是孔丘之徒與？”對曰：“然。”曰：“滔滔者天下皆是也，而誰以易之？且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？”耰而不輟。Obk紅軟基地
    子路行以告。Obk紅軟基地
    夫子憮然曰：“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰與？天下有道，丘不與易也。”Obk紅軟基地
【評析】Obk紅軟基地
         　 這一章反映了孔子關(guān)于社會改革的主觀愿望和積極入世的思想。Obk紅軟基地
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　　　孔子就是這樣一位身體力行者，以天下為己任，為社會改革而努力，這是一種可貴的憂患意識和歷史責任感。Obk紅軟基地
子路從而后，遇丈人，以杖荷(hè)蓧(diào) (1)。子路問曰：“子見夫子乎？”Obk紅軟基地
      丈人曰：“四體不勤，五谷不分(2)，孰為夫子？”植其杖而蕓。Obk紅軟基地
      子路拱而立。Obk紅軟基地
      止子路宿，殺雞為黍(shǔ) (3)而食(sì) (4)之。見其二子焉。Obk紅軟基地
      明日，子路行以告。子曰：“隱者也。”使子路反見之。至，則行矣。Obk紅軟基地
      子路曰：“不仕無義。長幼之節(jié)，不可廢也；君臣之義，如之何其廢之？欲潔其身，而亂大倫。君子之仕也，行其義也。道之不行，已知之矣。”Obk紅軟基地
閱讀《史記•孔子世家》孔子周游列國所遇到的困難，加深對孔子精神的理解 Obk紅軟基地
1、 孔子貧且賤。及長，……已而去魯，斥乎齊，逐乎宋衛(wèi)，困于陳蔡之間，于是反魯。 Obk紅軟基地
2、 孔子適齊，為高昭子家臣，欲以通乎景公。齊大夫欲害孔子，孔子聞之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎魯。 3、 孔子遂適衛(wèi)，居頃之，或譖孔子于衛(wèi)靈公。靈公使公孫余假一出一入。孔子恐獲罪焉，居十月，去衛(wèi)。  4、 將適陳，過匡， 匡人聞之，以為魯之陽虎。陽虎嘗暴匡人，匡人于是遂止孔子。子狀類陽虎，拘焉五日，孔子使從者為寧武子臣于衛(wèi)，然后得去。 5、孔子去曹適宋，與弟子習禮大樹下。宋司馬桓魋欲殺孔子，拔其樹�？鬃尤�。弟子曰：“可以速矣。”孔子曰：“天生德于予，桓魋其如何！”  6、過蒲，會公叔氏以蒲畔，蒲人止孔子 。                                      Obk紅軟基地
作為一名中學生，如何培養(yǎng)自己的社會責任感？Obk紅軟基地
二十世紀二十年代，李大釗…… Obk紅軟基地
2009年，湖北荊州長江大學學生……Obk紅軟基地
現(xiàn)如今，Obk紅軟基地
我們中學生…… Obk紅軟基地
總結(jié)本課的知識點Obk紅軟基地
1、掌握下列通假字。Obk紅軟基地
（1）桀溺：“桀”通“杰”，形容高大。Obk紅軟基地
（2）是魯孔丘與：“與”通“歟”，句末語氣詞，表疑問。Obk紅軟基地
（3）而誰以易之：“而”通“爾”Obk紅軟基地
（4）且而與其從辟人之士也：“辟”通“避”。Obk紅軟基地
（5）植其杖而蕓：“蕓”通“耘”。Obk紅軟基地
（6）使子路反見之："反"通"返"。Obk紅軟基地
（1）長沮、桀溺耦而耕/子路拱而立Obk紅軟基地
3、古今異議詞：Obk紅軟基地
（1）遇丈人：古：老年男子 今：岳父Obk紅軟基地
（2）明日：古：第二天     今：今天的下一天；不遠的將來Obk紅軟基地
（3）不仕無義：Obk紅軟基地
古：違背了臣對君應當秉持的政教倫理原則。  Obk紅軟基地
今：沒有義氣Obk紅軟基地
4、詞類活用：Obk紅軟基地
（1）子路從而后：名詞活用作動詞，落在后面。Obk紅軟基地
（3）植其杖而蕓（使動）Obk紅軟基地
（4）止子路宿（使動）Obk紅軟基地
（6）欲潔其身（使動）Obk紅軟基地
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