這是一個(gè)關(guān)于《自己的花是讓別人看的》教案課件PPT，主要是學(xué)習(xí)本文的方法三步讀書(shū)法鳥(niǎo)瞰——整體感知，把握全篇；解剖——抓住重點(diǎn)和疑難研讀；會(huì)通——跳至文外，生活體驗(yàn)。... ... ...理清層次第一段：點(diǎn)明德國(guó)是一個(gè)愛(ài)花的國(guó)度第二段：回憶自己在德國(guó)留學(xué)時(shí)的親身感受。第三段：“我”再次來(lái)到德國(guó)看到美麗依舊。歡迎點(diǎn)擊下載《自己的花是讓別人看的》教案課件PPT哦。季羨林是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師，他的語(yǔ)言特點(diǎn)就是通俗易懂、喜用成語(yǔ)、修辭恰當(dāng) 。季羨林先生的散文《月是故鄉(xiāng)明》、《黃昏》。最能體現(xiàn)他的語(yǔ)言魅力。課后希望同學(xué)們讀一讀這兩本書(shū)。

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季羨林 他 ，學(xué)貫中西，融匯古今，精通12國(guó)語(yǔ)言。年輕時(shí)曾赴德國(guó)哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)，后著有留學(xué)回憶錄《留德十年》。 為什么稱(chēng)之為“奇麗”的景色？為什么稱(chēng)之為“奇特”的民族？自讀課文，從哪些語(yǔ)句可以體會(huì)到“奇麗的景色”？用直線(xiàn)標(biāo)畫(huà)；哪些語(yǔ)句可以體會(huì)“奇特的民族”用曲線(xiàn)標(biāo)畫(huà)，并且在重點(diǎn)詞語(yǔ)旁邊批注感受。 花 團(tuán) 錦 簇 變化是有的，但是美麗并沒(méi)有改變。 多么奇麗的景色�。� 多么奇特的民族！｛ 我做了一個(gè)花的夢(mèng)。做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。你猜猜季羨林大師做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)？（盡量用成語(yǔ)、比喻的修辭來(lái)描述夢(mèng)境。） 我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。 一、寫(xiě)話(huà)練習(xí)四五十年過(guò)去了，美麗，依然沒(méi)有改變。家家戶(hù)戶(hù)，依然____________ ， 迎接我們的女主人依然____________，滿(mǎn)街的窗子前依然____________ ， 這境界，依然___________ ， 那就是， ____________ 。 讓我們永遠(yuǎn)記住德國(guó)多么____________ ！多么____________ ！ 寫(xiě)話(huà)練習(xí)四五十年過(guò)去了，美麗，依然沒(méi)有改變。家家戶(hù)戶(hù)，依然把花養(yǎng)在臨街的窗臺(tái)上迎接我們的女主人依然莞爾一笑，滿(mǎn)街的窗子前依然花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅， 這境界，依然頗耐人尋味， 那就是，人人為我，我為人人。讓我們永遠(yuǎn)記住德國(guó)多么奇麗的景色！多么奇特的民族！ 季羨林是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師，他的語(yǔ)言特點(diǎn)就是通俗易懂、喜用成語(yǔ)、修辭恰當(dāng) 。季羨林先生的散文《月是故鄉(xiāng)明》、《黃昏》。最能體現(xiàn)他的語(yǔ)言魅力。課后希望同學(xué)們讀一讀這兩本書(shū)。ghE紅軟基地

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