這是一個關(guān)于4.1從地球變暖談起優(yōu)秀課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解通過觀察上面三幅圖片，你有何感想？你知道它產(chǎn)生的原因嗎？什么是溫度？怎樣才能準(zhǔn)確地測量物體的溫度呢？完成課后的問答題。攝氏溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯（Anders Celsius，1701～1744）在1742年制定的。華氏溫標(biāo)是德國物理學(xué)家華倫海特(Fahrenheit)大約在1710年提出的，華氏溫度至今還在英、美等國民間流行。熱力學(xué)溫標(biāo)是英國科學(xué)家開爾文1848年建立的一種新的溫度標(biāo)度，也叫開氏溫標(biāo)。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載4.1從地球變暖談起優(yōu)秀課件PPT模板哦。

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（1）你知道這支溫度計上的符號℃是什么意思嗎？y3z紅軟基地
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（3）這支溫度計可測得最高溫度和最低溫度是多少？y3z紅軟基地
（4）它的分度值是多少？y3z紅軟基地
練習(xí)溫度計的讀數(shù)：y3z紅軟基地
比一比y3z紅軟基地
小結(jié)y3z紅軟基地
溫度y3z紅軟基地
作業(yè)y3z紅軟基地
課堂作業(yè)y3z紅軟基地
       課本P86-87第2~5題（不畫圖）y3z紅軟基地
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從地球變暖談起教案PPT：這是一個關(guān)于從地球變暖談起教案PPT，這節(jié)課主要是了解溫度和溫標(biāo)，溫標(biāo)——溫度的測量標(biāo)準(zhǔn)，攝氏溫標(biāo)(t)及其規(guī)定，自然界中一些物體的溫度，如何正確測量物體的溫度，正確使用溫度計時應(yīng)注意的問題等等介紹。全球氣候變暖是一種自然現(xiàn)象。由于人們焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度透過性，而對地球發(fā)射出來的長波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。而當(dāng)溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖這一現(xiàn)象。全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類的生存，歡迎點(diǎn)擊下載從地球變暖談起教案PPT哦。

4.1從地球變暖談起教案PPT：這是一個關(guān)于4.1從地球變暖談起教案PPT，這節(jié)課主要是了解4.1 從全球變暖談起4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn)4.4 升華和凝華4.5 水循環(huán)與水資源等等介紹。我們在生活中用冷、熱、涼、燙等有限的詞來形容物體的冷熱程度。但是這樣的形容非常的粗糙，開水和燒紅的鐵塊都是好燙，但是它們燙的程度又有很大的區(qū)別，所以，在物理學(xué)中，為了準(zhǔn)確的描述物體的冷熱程度，我們就引入了溫度這一概念，歡迎點(diǎn)擊下載4.1從地球變暖談起教案PPT哦。

6.1物理《從地球變暖談起》優(yōu)秀課件PPT模板：這是一個關(guān)于6.1物理《從地球變暖談起》優(yōu)秀課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解溫度和溫標(biāo)，溫標(biāo)——溫度的測量標(biāo)準(zhǔn)，攝氏溫標(biāo)(t)及其規(guī)定，自然界中一些物體的溫度，如何正確測量物體的溫度等等介紹。溫度（temperature）是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運(yùn)動的劇烈程度。根據(jù)某個可觀察現(xiàn)象（如水銀柱的膨脹），按照幾種任意標(biāo)度之一所測得的冷熱程度。溫度只能通過物體隨溫度變化的某些特性來間接測量，而用來量度物體溫度數(shù)值的標(biāo)尺叫溫標(biāo)。它規(guī)定了溫度的讀數(shù)起點(diǎn)（零點(diǎn)）和測量溫度的基本單位。國際單位為熱力學(xué)溫標(biāo)(K)。目前國際上用得較多的其他溫標(biāo)有華氏溫標(biāo)(°F)、攝氏溫標(biāo)(°C)和國際實(shí)用溫標(biāo)。從分子運(yùn)動論觀點(diǎn)看，溫度是物體分子運(yùn)動平均動能的標(biāo)志。溫度是大量分子熱運(yùn)動的集體表現(xiàn)，含有統(tǒng)計意義。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載6.1物理《從地球變暖談起》優(yōu)秀課件PPT模板哦。