這是一個(gè)關(guān)于4.1從地球變暖談起教案PPT，這節(jié)課主要是了解4.1 從全球變暖談起4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn)4.4 升華和凝華4.5 水循環(huán)與水資源等等介紹。我們?cè)谏�活中用冷、熱、涼、燙等有限的詞來形容物體的冷熱程度。但是這樣的形容非常的粗糙，開水和燒紅的鐵塊都是好燙，但是它們燙的程度又有很大的區(qū)別，所以，在物理學(xué)中，為了準(zhǔn)確的描述物體的冷熱程度，我們就引入了溫度這一概念，歡迎點(diǎn)擊下載4.1從地球變暖談起教案PPT哦。

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第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化6Z1紅軟基地
4.1 從全球變暖談起6Z1紅軟基地
4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)6Z1紅軟基地
4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn)6Z1紅軟基地
4.4 升華和凝華6Z1紅軟基地
4.5 水循環(huán)與水資源6Z1紅軟基地
我們?cè)谏�活中用冷、熱、涼、燙等有限的詞來形容物體的冷熱程度。但是這樣的形容非常的粗糙，開水和燒紅的鐵塊都是好燙，但是它們燙的程度又有很大的區(qū)別，所以，在物理學(xué)中，為了準(zhǔn)確的描述物體的冷熱程度，我們就引入了溫度這一概念。6Z1紅軟基地
一、溫度和溫標(biāo)：6Z1紅軟基地
訓(xùn)練1：電視播音員預(yù)報(bào)天氣時(shí)說：“預(yù)計(jì)明天的最高氣溫為攝氏20度”.她的說法中錯(cuò)誤的6Z1紅軟基地
    是                                            .6Z1紅軟基地
－7℃應(yīng)讀作                                            .6Z1紅軟基地
二、如何正確測(cè)量物體的溫度：6Z1紅軟基地
②溫度計(jì)的工作原理：6Z1紅軟基地
液體溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。6Z1紅軟基地
學(xué)以致用：6Z1紅軟基地
1、溫度是表示物體             程度的物理量。6Z1紅軟基地
2、常用的溫度計(jì)是利用                         的性質(zhì)制成的。6Z1紅軟基地
3、攝氏溫度以                              為0oC，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為             。6Z1紅軟基地
4、每種溫度計(jì)都有一定的量和               。6Z1紅軟基地
5、如右圖，量程是                           ，分度值是          ，現(xiàn)在表示的溫度是              。6Z1紅軟基地
(2)它們的測(cè)量范圍(量程)和分度值有何不同?6Z1紅軟基地
測(cè)量范圍：35ºC到42ºC  分度值:0.1ºC6Z1紅軟基地
2.為什么有的體溫計(jì)的玻璃管做成棱柱形狀?6Z1紅軟基地
  起放大液柱的作用6Z1紅軟基地
3.為什么體溫計(jì)的玻璃泡容積大而內(nèi)管很細(xì)?6Z1紅軟基地
  為了使讀數(shù)更精確6Z1紅軟基地
3：家庭用的寒暑表的變化范圍是（       ）6Z1紅軟基地
            A.0℃～100℃       6Z1紅軟基地
            B.35℃～42℃6Z1紅軟基地
            C.-10℃～100℃ 6Z1紅軟基地
            D.-20℃～50℃6Z1紅軟基地
6、一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中示數(shù)為5℃�，F(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室的墻上，其示數(shù)為32℃。教室內(nèi)的實(shí)際溫度是多少？6Z1紅軟基地
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從地球變暖談起教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于從地球變暖談起教案PPT，這節(jié)課主要是了解溫度和溫標(biāo)，溫標(biāo)——溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，攝氏溫標(biāo)(t)及其規(guī)定，自然界中一些物體的溫度，如何正確測(cè)量物體的溫度，正確使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)注意的問題等等介紹。全球氣候變暖是一種自然現(xiàn)象。由于人們焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來自太陽(yáng)輻射的可見光具有高度透過性，而對(duì)地球發(fā)射出來的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。而當(dāng)溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖這一現(xiàn)象。全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類的生存，歡迎點(diǎn)擊下載從地球變暖談起教案PPT哦。

6.1物理《從地球變暖談起》優(yōu)秀課件PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于6.1物理《從地球變暖談起》優(yōu)秀課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解溫度和溫標(biāo)，溫標(biāo)——溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，攝氏溫標(biāo)(t)及其規(guī)定，自然界中一些物體的溫度，如何正確測(cè)量物體的溫度等等介紹。溫度（temperature）是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。根據(jù)某個(gè)可觀察現(xiàn)象（如水銀柱的膨脹），按照幾種任意標(biāo)度之一所測(cè)得的冷熱程度。溫度只能通過物體隨溫度變化的某些特性來間接測(cè)量，而用來量度物體溫度數(shù)值的標(biāo)尺叫溫標(biāo)。它規(guī)定了溫度的讀數(shù)起點(diǎn)（零點(diǎn)）和測(cè)量溫度的基本單位。國(guó)際單位為熱力學(xué)溫標(biāo)(K)。目前國(guó)際上用得較多的其他溫標(biāo)有華氏溫標(biāo)(°F)、攝氏溫標(biāo)(°C)和國(guó)際實(shí)用溫標(biāo)。從分子運(yùn)動(dòng)論觀點(diǎn)看，溫度是物體分子運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志。溫度是大量分子熱運(yùn)動(dòng)的集體表現(xiàn)，含有統(tǒng)計(jì)意義。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載6.1物理《從地球變暖談起》優(yōu)秀課件PPT模板哦。

4.1從地球變暖談起優(yōu)秀課件PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于4.1從地球變暖談起優(yōu)秀課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解通過觀察上面三幅圖片，你有何感想？你知道它產(chǎn)生的原因嗎？什么是溫度？怎樣才能準(zhǔn)確地測(cè)量物體的溫度呢？完成課后的問答題。攝氏溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯（Anders Celsius，1701～1744）在1742年制定的。華氏溫標(biāo)是德國(guó)物理學(xué)家華倫海特(Fahrenheit)大約在1710年提出的，華氏溫度至今還在英、美等國(guó)民間流行。熱力學(xué)溫標(biāo)是英國(guó)科學(xué)家開爾文1848年建立的一種新的溫度標(biāo)度，也叫開氏溫標(biāo)。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載4.1從地球變暖談起優(yōu)秀課件PPT模板哦。