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課程基本情況8Ke紅軟基地
適用專業(yè)： 物流管理 8Ke紅軟基地
課程類別：專業(yè)核心課8Ke紅軟基地
總學(xué)時數(shù)：648Ke紅軟基地
課程定位與課程設(shè)計8Ke紅軟基地
課程定位8Ke紅軟基地
本課程是高職物流管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是培養(yǎng)物流高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的支撐課程。8Ke紅軟基地
課程設(shè)計8Ke紅軟基地
以物流高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的崗位面向——物流基層管理者的八大工作任務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合完成八大任務(wù)所需的知識要求，融入職業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)的要求，設(shè)計為八個學(xué)習(xí)性工作任務(wù)。選取簡單易懂的規(guī)劃方法和學(xué)習(xí)任務(wù)作為教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程中，要求學(xué)生以團隊的形式，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并在同學(xué)面前進行展示，由學(xué)生和老師共同進行評價。8Ke紅軟基地
課程目標(biāo)8Ke紅軟基地
能力目標(biāo)8Ke紅軟基地
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解企業(yè)的物流戰(zhàn)略規(guī)劃；能夠清晰地表達企業(yè)的物流信息需求；能夠應(yīng)用常用的管理理論和方法、系統(tǒng)規(guī)劃方法與技術(shù)進行物流組織機構(gòu)設(shè)計、物流設(shè)施選址、物流設(shè)施布置、搬運系統(tǒng)設(shè)計、倉庫內(nèi)部規(guī)劃等。8Ke紅軟基地
知識目標(biāo)8Ke紅軟基地
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展的現(xiàn)狀，熟悉系統(tǒng)的概念與構(gòu)成要素，物流戰(zhàn)略環(huán)境與特征以及企業(yè)內(nèi)部物流組織機構(gòu)的、取向與定位，掌握物流系統(tǒng)化思想和選擇常見的物流系統(tǒng)規(guī)劃方法與技術(shù)。8Ke紅軟基地
素質(zhì)目標(biāo)8Ke紅軟基地
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣，團隊協(xié)作的精神、良好的創(chuàng)新意識和全成本管理的理念。 8Ke紅軟基地
課程內(nèi)容及教學(xué)要求 8Ke紅軟基地
課程內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計 8Ke紅軟基地
課程內(nèi)容及教學(xué)要求8Ke紅軟基地
能力訓(xùn)練項目設(shè)計 8Ke紅軟基地
課程實施建議 8Ke紅軟基地
教學(xué)方法建議8Ke紅軟基地
理論知識部分采用交際教學(xué)法，技能應(yīng)用部分主要采用以具體任務(wù)為載體的項目教學(xué)法，輔以案例分析法。項目中的背景盡量進行簡化，讓學(xué)生能較快抓住項目中的關(guān)鍵點，在老師的指導(dǎo)下完成物流系統(tǒng)中某一子系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計。8Ke紅軟基地
課程實施建議 8Ke紅軟基地
學(xué)習(xí)方法8Ke紅軟基地
    學(xué)生采用個人自主學(xué)習(xí)，結(jié)合團隊學(xué)習(xí)的方式，通過對理論知識的理解，主要規(guī)劃方法的應(yīng)用和規(guī)劃項目的實施來達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。8Ke紅軟基地
   作業(yè)8Ke紅軟基地
   個人獨立完成的作業(yè)8Ke紅軟基地
   以5人為團隊完成的作業(yè)8Ke紅軟基地
課程實施建議 8Ke紅軟基地
教材編寫選用8Ke紅軟基地
教材：《物流系統(tǒng)規(guī)劃及其分析設(shè)計》，中國物資出版社，劉聯(lián)輝、彭鄺湘編著，2006.108Ke紅軟基地
參考書：8Ke紅軟基地
[1]《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》（第一版），對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社，王鑫，2010.128Ke紅軟基地
[2]《現(xiàn)代物流系統(tǒng)規(guī)劃》（第一版），中國水利水電出版社，李波，2005.78Ke紅軟基地
[3]《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》（第一版），電子工業(yè)出版社，董維忠，2006.68Ke紅軟基地
[4]《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》（第二版），機械工業(yè)出版社，方仲民，2007.88Ke紅軟基地
教學(xué)評價、考核要求8Ke紅軟基地
本課程采取課堂理論教學(xué)方法和項目操練相結(jié)合，輔以課外練習(xí)、思考與案例分析，使學(xué)生對物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計的基本內(nèi)容有較全面的了解，學(xué)會運用物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計的原理和方法分析思考及解決現(xiàn)實中的物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計問題。8Ke紅軟基地
考核方式：考試。過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合�？己顺煽児�100分，平時操行成績占20％，平時作業(yè)成績占30％，規(guī)劃項目方案成績占50％。8Ke紅軟基地
平時操行成績：課堂提問、出勤和有效聽課情況；8Ke紅軟基地
平時作業(yè)成績：課后作業(yè)、課堂案例分析和平時規(guī)劃作業(yè)；8Ke紅軟基地
規(guī)劃項目方案成績：根據(jù)項目背景資料進行一個物流項目的某一環(huán)節(jié)的規(guī)劃，要求規(guī)劃方法正確、規(guī)劃方案基本合理，規(guī)劃作品圖文并茂，字數(shù)在2000字以上。8Ke紅軟基地
任務(wù)1  學(xué)習(xí)目標(biāo)8Ke紅軟基地
知識目標(biāo)：了解物流系統(tǒng)的概念及特征、物流系統(tǒng)運行的基本原理掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)在機理、基本要素和意義。 8Ke紅軟基地
技能目標(biāo)：能描述物流系統(tǒng)、物流系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)在機理、規(guī)劃的基本要素和物流系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)容。8Ke紅軟基地
素質(zhì)目標(biāo)：養(yǎng)成一定的系統(tǒng)思考的意識，能從整理和全局考慮物流系統(tǒng)問題。8Ke紅軟基地
任務(wù)1.4   物流系統(tǒng)的診斷與分析8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的概念8Ke紅軟基地
從系統(tǒng)的最優(yōu)出發(fā)，對所選定的物流系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)目標(biāo)和準(zhǔn)則，運用科學(xué)的分析工具和方法，對系統(tǒng)的目的、功能、環(huán)境、費用和效益進行充分的調(diào)研、收集、比較、分析和數(shù)據(jù)處理，分析構(gòu)成系統(tǒng)的各級子系統(tǒng)的功能和相互關(guān)系，以及系統(tǒng)同環(huán)境的相互影響，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的問題，建立若干替代方案和必要的模型，并進行比較和評價，尋求最佳方案，為系統(tǒng)改善與規(guī)劃設(shè)計提供依據(jù)。  8Ke紅軟基地
任務(wù)1.4  物流系統(tǒng)的診斷與分析8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的概念8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的作用8Ke紅軟基地
  了解物流系統(tǒng)各部分的內(nèi)在聯(lián)系，把握物流系統(tǒng)行為的內(nèi)在規(guī)律性。8Ke紅軟基地
任務(wù)1.4  物流系統(tǒng)的診斷與分析8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的概念8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的作用8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要求8Ke紅軟基地
  以整體為目標(biāo)8Ke紅軟基地
  以特定問題為對象8Ke紅軟基地
  運用定量方法8Ke紅軟基地
  憑借價值判斷8Ke紅軟基地
任務(wù)1.4  物流系統(tǒng)的診斷與分析8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的概念8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的作用8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要求8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要素8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)目標(biāo)8Ke紅軟基地
  替代方案8Ke紅軟基地
  模型8Ke紅軟基地
  費用和效益8Ke紅軟基地
  評價標(biāo)準(zhǔn)8Ke紅軟基地
任務(wù)1.4  物流系統(tǒng)的診斷與分析8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的概念8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的作用8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要求8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要素8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)分析診斷的原則8Ke紅軟基地
  內(nèi)部和外部因素綜合分析8Ke紅軟基地
  當(dāng)前和長遠利益相結(jié)合8Ke紅軟基地
  子系統(tǒng)和整個系統(tǒng)相結(jié)合8Ke紅軟基地
  定量分析與定性分析相結(jié)合8Ke紅軟基地
任務(wù)1.4  物流系統(tǒng)的診斷與分析8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的概念8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的作用8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要求8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)診斷分析的要素8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)分析診斷的原則8Ke紅軟基地
  物流系統(tǒng)分析診斷的過程8Ke紅軟基地
  劃定問題的范圍8Ke紅軟基地
  確定目標(biāo)8Ke紅軟基地
  收集資料，提出方案8Ke紅軟基地
  建立模型或優(yōu)化方案8Ke紅軟基地
某化工機械廠的生產(chǎn)物流系統(tǒng)布置診斷分析與優(yōu)化8Ke紅軟基地
  問題表現(xiàn)8Ke紅軟基地
  搬運工作量極大8Ke紅軟基地
  等候加工時間長8Ke紅軟基地
  制品的大量積壓8Ke紅軟基地
  流動資金占用率高8Ke紅軟基地
  診斷分析8Ke紅軟基地
  分問題闡述原因8Ke紅軟基地
  解決方案8Ke紅軟基地
  優(yōu)化現(xiàn)有廠房布置（繪制優(yōu)化流程圖）8Ke紅軟基地
  規(guī)劃重建噴砂、裝車廠房8Ke紅軟基地
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助理物流師流程圖ppt：這是助理物流師流程圖ppt，包括了倉儲作業(yè)管理的概念，倉儲作業(yè)流程，入庫作業(yè)管理，入庫作業(yè)流程，商品接運等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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