這是一個(gè)關(guān)于聲音的傳播課件PPT，這節(jié)課主要是了解使物體發(fā)出聲音，觀察物體發(fā)聲時(shí)的變化，把你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表中，了解物體發(fā)聲時(shí)有什么共同之處？物體停止發(fā)聲時(shí)有什么共同的現(xiàn)象等內(nèi)容。

聲音的傳播課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款科學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.

1.在池塘邊能聽到(     )發(fā)出的(    )聲音.DJR紅軟基地
         A.小羊   B.青蛙    C.汪汪    D.呱呱DJR紅軟基地
2.敲擊鼓面看到豆子在跳動(dòng)，說明鼓面(    )發(fā)出聲音.DJR紅軟基地
       A.振動(dòng)       B.不動(dòng)DJR紅軟基地
3.做鋼尺發(fā)聲實(shí)驗(yàn)時(shí)，撥動(dòng)尺子后立即用手按住它，這時(shí)尺子(    )DJR紅軟基地
A.繼續(xù)發(fā)聲     B.停止發(fā)聲      C.聲音變高DJR紅軟基地

3.傾聽聲音PPT主要課件模板：這是一個(gè)關(guān)于3.傾聽聲音PPT主要課件模板，這節(jié)課主要是了解這是什么物體發(fā)出的聲音？日常生活中，你還聽到過哪些很獨(dú)特的聲音？比較這兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同？不同大小的力敲同一個(gè)音叉聲音有什么不同？音叉上有字母和數(shù)字，字母代表的是音調(diào)，數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音以聲波的形式傳播。聲音只是聲波通過固體或液體、氣體傳播形成的運(yùn)動(dòng)。聲波振動(dòng)內(nèi)耳的聽小骨，這些振動(dòng)被轉(zhuǎn)化為微小的電子腦波，它就是我們覺察到的聲音。內(nèi)耳采用的原理與麥克風(fēng)捕獲聲波或揚(yáng)聲器的發(fā)音一樣，它是移動(dòng)的機(jī)械部分與氣壓波之間的關(guān)系。自然，在聲波音調(diào)低、移動(dòng)緩慢并足夠大時(shí)，我們實(shí)際上可以“感覺”到氣壓波振動(dòng)身體。因此我們用混合的身體部分覺察到聲音。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載3.傾聽聲音PPT主要課件模板哦。

傾聽聲音PPT教案設(shè)計(jì)課件模板：這是一個(gè)關(guān)于傾聽聲音PPT教案設(shè)計(jì)課件模板，這節(jié)課主要是尋找聲音，觀察物體發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象，試想下列器材如何發(fā)聲。完成課后練習(xí)。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音以聲波的形式傳播。聲音只是聲波通過固體或液體、氣體傳播形成的運(yùn)動(dòng)。聲波振動(dòng)內(nèi)耳的聽小骨，這些振動(dòng)被轉(zhuǎn)化為微小的電子腦波，它就是我們覺察到的聲音。內(nèi)耳采用的原理與麥克風(fēng)捕獲聲波或揚(yáng)聲器的發(fā)音一樣，它是移動(dòng)的機(jī)械部分與氣壓波之間的關(guān)系。自然，在聲波音調(diào)低、移動(dòng)緩慢并足夠大時(shí)，我們實(shí)際上可以“感覺”到氣壓波振動(dòng)身體。因此我們用混合的身體部分覺察到聲音。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載傾聽聲音PPT教案設(shè)計(jì)課件模板哦。

三年級科學(xué)傾聽聲音課件PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于三年級科學(xué)傾聽聲音課件PPT模板，這節(jié)課主要是介紹了物體發(fā)聲時(shí)有什么現(xiàn)象？他們有什么共同之處？用什么辦法能使物體停止發(fā)生？物體停止發(fā)生時(shí)有什么共同的現(xiàn)象？這說明了什么？在我們的生活中，風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，處處充滿著各種各樣的聲音。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音以聲波的形式傳播。聲音只是聲波通過固體或液體、氣體傳播形成的運(yùn)動(dòng)。聲波振動(dòng)內(nèi)耳的聽小骨，這些振動(dòng)被轉(zhuǎn)化為微小的電子腦波，它就是我們覺察到的聲音，歡迎點(diǎn)擊下載三年級科學(xué)傾聽聲音課件PPT模板哦。