這是一個關于《蘭亭集序》參考課件PPT模板，介紹了天下第三行書《寒食帖》，天下第二行書《祭侄稿》，天下第一行書《蘭亭序》，有關“序跋bá ”作者簡介，關于王羲之的逸聞三則，生字詞讀寫，理解詞語，了解課文的主要內(nèi)容，賞析句子的深刻含義。序也寫著“敘”或稱“引”，猶如今日的“引言”、“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也有對作者作品的評論和對有關問題的研究闡發(fā)�！靶颉币话銓懺谖恼虑懊�，列于書后稱為“跋”或“后序”。這類文章，按內(nèi)容分別書屬于說明文或議論文；以敘事為主、夾敘夾議的，不多見；抒情成分較多的序，多半是為詩歌唱和的集子而作，例如本文。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《蘭亭集序》參考課件PPT模板哦。

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    天下三大行書Pe5紅軟基地
天下第三行書《寒食帖》Pe5紅軟基地
此貼筆致自然沉著，書法與詩相得益彰，滿紙身世顛沛之悲，家國不寧之滄，字字含淚，令人感受深刻.Pe5紅軟基地
天下第二行書《祭侄稿》Pe5紅軟基地
在這篇手稿中，筆墨一氣呵成，他把抑制不住的感情，傾泄在磅礴迅疾的筆墨中，所以能毫不拘謹?shù)貙㈤L期積累的精湛書藝充分分揮出來。Pe5紅軟基地
天下第一行書《蘭亭序》Pe5紅軟基地
等你來評：Pe5紅軟基地
讓我們一起來走進《蘭亭集序》，看看本文講述了怎樣的內(nèi)容，抒發(fā)了怎樣的情感，表達了怎樣的思想。Pe5紅軟基地
有關“序跋bá ”Pe5紅軟基地
                            序也寫著“敘”或稱“引”，猶如今日的“引言”、“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也有對作者作品的評論和對有關問題的研究闡發(fā)。“序”一般寫在文章前面，列于書后稱為“跋”或“后序”。這類文章，按內(nèi)容分別書屬于說明文或議論文；以敘事為主、夾敘夾議的，不多見；抒情成分較多的序，多半是為詩歌唱和的集子而作，例如本文。Pe5紅軟基地
魯迅：《中國小說史略》Pe5紅軟基地
漢末士流，已重品目，聲名成毀，決于片言。魏晉以來，乃彌以標格語言相尚，惟吐屬則流于玄虛，舉止則故為疏放……終乃汗漫而為清談。渡江以后(東晉)，此風彌甚，有違言者，唯一二梟雄而已。Pe5紅軟基地
四、理清思路：Pe5紅軟基地
1、請同學找出貫穿全文的動詞。Pe5紅軟基地
思路：Pe5紅軟基地
        快樂主要表現(xiàn)      在以下幾個方面Pe5紅軟基地
     群賢……集Pe5紅軟基地
崇山……右Pe5紅軟基地
一觴……情Pe5紅軟基地
天朗……暢Pe5紅軟基地
仰觀……娛Pe5紅軟基地
2.俯仰人生，為何而痛?Pe5紅軟基地
俯仰一世，老之將至   人生短暫之痛Pe5紅軟基地
所之既倦，情隨事遷   世事無常之痛Pe5紅軟基地
向之所欣，已為陳跡   往事不再之痛Pe5紅軟基地
修短隨化，終期于盡   生死難測之痛Pe5紅軟基地
3.俯仰古今，悲在何處?Pe5紅軟基地
    每覽昔人興感之由，若合一契Pe5紅軟基地
一死生為虛誕        齊彭殤為妄作Pe5紅軟基地
后之覽者，Pe5紅軟基地
    亦將有感于斯文Pe5紅軟基地
2、思考：怎樣看待作者的思想感情？Pe5紅軟基地
         作者不為玄學家們的論凋所蔽，闡明他的生死觀，是他性格曠達的表現(xiàn)；但他畢竟生活在國勢日衰的東晉時期，士大夫們大多意志消沉，不求進取，對他也不能說沒有影響，因此文中出現(xiàn)了低沉的調(diào)子，例如以“修短隨化，終期于盡”說死，這是難以苛求的。Pe5紅軟基地
“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”        Pe5紅軟基地
                                                    ——（曹操《短歌行》）Pe5紅軟基地
“人生一世間，忽若暮春草”          —— （徐干《室思》）Pe5紅軟基地
“但恐須臾間，魂氣隨風飄”。      —— （阮籍《詠懷》）Pe5紅軟基地
“天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。” Pe5紅軟基地
                                               —— （王勃《滕王閣序》）Pe5紅軟基地
“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”  Pe5紅軟基地
                                              —— （蘇軾《前赤壁賦》）Pe5紅軟基地
“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。”Pe5紅軟基地
                                       —— （毛澤東《采桑子·重陽》）Pe5紅軟基地
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