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     1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉庫耶伐次參加悼念活動。47年前，納粹在這座小城大肆屠殺，一天之間，殺死了7000多人，其中包括300多個孩子。47年來，南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史，從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到這里，舉行悼念活動。作者在當年納粹大屠殺的地點，感受到歷史的殘酷與沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，寫下了這篇文章。 1、復述課文內容 提示：抓住文中記敘的要素梳理情節(jié) 2、課文主體部分可分為幾個片斷 概括起來，四個部分記述紀念活動的四個片斷：一、來到紀念地二、看紀念演出三、參加座談會四、參觀紀念館 結尾引述死者的遺言有什么作用？ “悲劇是將有價值的東西毀滅給人看。”——魯迅 死者遺言，是人性中最美麗的體現，讓人據此想像被殘殺者生前的情形，目的是通過再現被殘殺者有血有肉的生命活動，反襯出法西斯的殘酷，并向全人類提出警示：永遠不要再有戰(zhàn)爭和屠殺了。主題課文通過記敘阿紫南斯拉夫克拉庫耶伐次參加的一場悼念活動的所見所聞，再現了半個多世紀前第二次世界大戰(zhàn)期間的殘酷歷史，表達了全世界熱愛和平的人們的共同呼聲：世間永遠不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。寫作特色巧擬題目，引人深思 構思巧妙，結構合理拓 展請你站起來說一段話，反駁日本人的發(fā)言。5wg紅軟基地

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