這是一個關于橋之美教案PPT素材，主要是了解課文的學習目標，1 .流利、有感情地朗讀課文理解作者愛橋的原因。（重點）2. 體會作者眼中橋在不同環(huán)境中所產生的作用（美學效應）（難點）4.體會作者獨特的審美情趣，學會從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美，提高審美能力。（補充、質疑），今天，在畫家吳冠中的帶領下，我們領略到了自然界中異彩紛呈的橋之美，也感受了人類巧奪天工的神奇和偉大，這是外在的、有形的“橋之美”；而那種內在的、無形的“橋之美”更是我們心中永開不敗的玫瑰！溝通、理解、信任、友愛等連接心與心的則必須用真情、青春、熱血乃至生命才能架設，一如那百年不遇的洪水中，子弟兵用血肉之軀搭起的人橋，一如那《斑羚飛渡》中，老斑羚用生命架設的彩虹橋，展現(xiàn)的是一種驚天地泣鬼神的“崇高之美”，帶給我們的永遠是心靈深處的震撼，歡迎點擊下載橋之美教案PPT素材哦。

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如虹如弓，uop紅軟基地
  托日臥波。  uop紅軟基地
  俯首負重，uop紅軟基地
  彼此連通。uop紅軟基地
學習目標：uop紅軟基地
1 .流利、有感情地朗讀課文理解作者愛     橋的原因。（重點）uop紅軟基地
2. 體會作者眼中橋在不同環(huán)境中uop紅軟基地
所產生的作用（美學效應） （難點）uop紅軟基地
4.體會作者獨特的審美情趣，學會從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美，提高審美能力。（補充、質疑）uop紅軟基地
常用的說明方法有：uop紅軟基地
舉例子——真切地說明事物。uop紅軟基地
列數(shù)字——使說明準確、具體。uop紅軟基地
作比較——是難說清的對象鮮明具體、淺顯易懂。uop紅軟基地
打比方——增強說明的形象性、生動性。uop紅軟基地
下定義——對說明對象有一個明確地概念。uop紅軟基地
分類別——起到全面、清楚地表達效果。uop紅軟基地
小結：多種說明方法的運用，既突出了事物的特征，又使語言達到了準確、簡明而又形象生動的要求。uop紅軟基地
思考：uop紅軟基地
《清明上河圖》張擇端uop紅軟基地
烏鎮(zhèn)石橋  ——舒暢———開闊疏朗uop紅軟基地
江南石橋  ——銷魂———剛柔相濟uop紅軟基地
長橋臥龍  ——滿足———靈動和諧uop紅軟基地
 風雨橋   ——欣賞———安詳自在uop紅軟基地
拓展演練1uop紅軟基地
         賞析下面幾幅圖片，你最喜歡哪一幅，說說它們美在何處。uop紅軟基地
小組討論并派代表發(fā)言uop紅軟基地
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