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- 2016-07-02
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這是一個(gè)關(guān)于阿房宮賦優(yōu)秀課件PPT模板,主要是學(xué)習(xí)本文的生字詞,了解課文的文言文的知識(shí)點(diǎn)的解讀,包括一詞多義,古今異義,重點(diǎn)的實(shí)虛詞的內(nèi)容,了解課文的主要內(nèi)容,劃分層次段落大意,回答課后的問答題。賦:一種文體。賦體以楚辭為濫觴(起源),至荀況始有定名。它出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)后期,到了漢代才形成確定的體制,這是賦的淵源。賦體的流變大致經(jīng)歷了(屈原為代表)騷賦、(漢)辭賦、(魏晉)駢賦、(唐)律賦、(宋)文賦各個(gè)階段。 (《阿房宮賦》歷來被人們視為“文賦”的初期典范之作。)更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載阿房宮賦優(yōu)秀課件PPT模板哦。
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謎面:半邊林場(chǎng)半邊坡,一曲牛歌一卷文。 (用拆字法猜一唐朝詩(shī)人)
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看到題目,你會(huì)產(chǎn)生哪些疑問?
什么是“賦”?
為什么要寫這篇“賦”?
阿房宮是怎樣的?
為什么要寫這篇“賦”?
注釋1:“寶歷大起宮室,廣聲色,故作 《阿房宮賦》”
滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。
族秦者,秦也,非天下也。
嗟乎!使六國(guó)各愛其人,則足以拒秦。
使秦復(fù)愛六國(guó)之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?
第四段翻譯
使六國(guó)滅亡的,是六國(guó)自己,不是秦國(guó)。使秦國(guó)滅族的,是秦王自己,不是天下的人民。
唉!如果六國(guó)的國(guó)君各自愛護(hù)自己的百姓,(那么)就足夠(力量)來抵抗秦國(guó)了;如果秦又能愛惜六國(guó)的百姓,(那么)就傳位三世可以直至萬世而做皇帝了,誰能夠(使它)滅族呢?
秦國(guó)的統(tǒng)治者沒有空閑為自己哀嘆(自己的滅亡),但后代人為他們哀嘆;后代人為他們哀嘆卻不以它為鑒,又(要)讓更后的人來為他們(后代人)哀嘆了。
小結(jié)
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以史為鏡,可以明興替”。民心向背是一個(gè)朝代是否能長(zhǎng)治久安的根本原因,杜牧要諷喻當(dāng)朝(晚唐),那么他是怎樣來描寫阿房宮的豪華奢靡的呢?
阿房宮
秦始皇所建造的宮苑,故址在今西安市阿房村!妒酚·秦始皇本紀(jì)》載:“三十五年(公元前212年),始皇以為咸陽人多,先王之宮廷小……乃營(yíng)作朝宮渭南上林苑中,先作前殿阿房,東西五百步,南北五十丈,上可以坐萬人,下可以建五丈旗。”全部工程秦滅亡時(shí)猶未完成。(《史記·秦始皇本紀(jì)》索隱)為了建筑阿房宮,秦發(fā)“隱宮徒刑者七十余萬人”,工程浩大,耗費(fèi)民力財(cái)力極多,加劇了當(dāng)時(shí)的社會(huì)危機(jī),促使農(nóng)民起義的爆發(fā)。秦亡后,此宮為項(xiàng)羽所焚,現(xiàn)尚存夯臺(tái)基。
驕奢淫逸之一:宮殿雄偉壯觀了解阿房宮:
第一段(1)翻譯:阿房概貌
六國(guó)滅亡,天下統(tǒng)一。蜀郡山林的樹木被砍伐光了,阿房宮就建成了。(它)覆蓋了(從咸陽到渭南之間)三百多里地,(高峻得)遮天蔽日。 (它)從驪山向北建起,然后向西折(延伸),一直趨向咸陽。
接著,我們隨著緩緩流淌的渭水、樊川二河,由遠(yuǎn)而近,由外而內(nèi)走進(jìn)這壯麗的阿房宮吧。 阿房宮的壯麗、規(guī)模體現(xiàn)在什么建筑上呢?
原文
焉
盤盤焉,囷囷焉。
而望幸焉。
“吳人焉敢攻吾邑?”(《史記.司馬相如傳》)
“且焉置土石。”(《列子.湯問》)
或師焉,或不焉。
積土成山,風(fēng)雨興焉
渭水和樊川,緩緩地流淌,流進(jìn)了宮墻。
五步一座高樓,十步一座亭閣;
宮殿的走廊像絲綢一樣回環(huán)曲折,屋檐高高地像鳥嘴一樣翹起。各自隨著地勢(shì)的不同(而建)。參差分布,彼此回環(huán)掩抱,飛檐交錯(cuò)連接。盤盤旋旋,曲曲折折,像蜂房像水渦,矗立著不知道幾千萬座。
長(zhǎng)橋橫臥波面,(但)沒有出現(xiàn)云彩怎么會(huì)有蛟龍飛騰?(樓閣之間的)通道橫跨半空,沒有雨過天晴怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹。高高低低,分辨不清,不知道哪方是東,哪方是西。
第一段(3)翻譯:阿房歌舞
高臺(tái)上(傳來)溫潤(rùn)的歌聲,(使人感到)像春光一樣暖融融;大殿里(飄拂)清涼的舞袖,使人感到像風(fēng)雨天一樣寒冷。
一天之內(nèi),一宮之間,氣候卻不同。
既是以歌舞的紛繁襯托宮殿的眾多,又為下文美女充盈宮室作鋪墊。
驕奢淫逸之二:美人眾多
來源:
干什么:
美:
第二段翻譯(1)
(六國(guó)的)妃子、王侯的女兒孫女,辭別了(自己國(guó)家的)宮殿閣樓,就乘坐輦車來到秦國(guó)。(她們)早晚唱歌彈琴,成為秦皇的宮人。(哎。┬枪忾W爍,(原來)是(她們)打開梳妝的明鏡;烏云紛擾,(原來)是(她們)一早梳理發(fā)鬢;渭水泛起一層粉脂油膩,(原來)是(她們)潑掉的脂粉水;煙霧彌漫(繚繞), (原來)是(她們)焚燒的椒蘭異香。雷霆忽然響起,(原來)是宮車馳過;轆轆的車輪聲漸聽漸遠(yuǎn),無影無蹤,不知它駛向何去的地方。每一處寸肌膚每一種姿態(tài),都極盡(極力顯示)(自己的)嫵媚嬌妍。(她們)久久地佇立著遠(yuǎn)望,而希望(受到皇帝)的寵幸。(但是)有三十六年未曾見過皇帝的(美人)。
驕奢淫逸之三:珍寶眾多
來源:
程度:
命運(yùn):
第二段翻譯(2)
燕國(guó)趙國(guó)收藏的珠玉,韓國(guó)魏國(guó)聚斂的金銀,齊國(guó)楚國(guó)的瑰寶奇珍,(不知是)多少代,多少年,掠奪他們的百姓而來的,堆積如山;一旦(國(guó)家滅亡)不能再占有,就運(yùn)來了這里,于是,把寶鼎當(dāng)作鐵鍋,把美玉當(dāng)作石頭,把黃金視當(dāng)土塊,把珍珠當(dāng)作石子,隨地丟棄,秦人看著這些寶物,并不怎么愛惜。
嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!
取
奈何取之盡錙銖
“青取之于藍(lán)而青于藍(lán)。”(《荀子·勸學(xué) 》)
“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”(《孟子· 告子上》)
舉
戍卒叫,函谷舉
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
此婦無禮節(jié),舉動(dòng)自專由。
何不作衣裳?莫令事不舉。
第三段翻譯
唉!一個(gè)人的心思,也是千萬人的心思(人同此心)呀!秦統(tǒng)治者喜愛繁華奢侈,人民百姓也都顧念自己的家。為什么搜刮(百姓的財(cái)物)一點(diǎn)都不放過,揮霍它們卻像泥沙?(甚至)讓支撐屋梁的柱子,比農(nóng)田里的農(nóng)夫還多;讓架在屋梁上的椽子,比布機(jī)上的織女還多;讓(建筑物上)的釘頭密密突出,比糧倉(cāng)里的粟粒還多;讓瓦縫參差不齊,比全身絲綢衣服的紗線還多;直的橫的欄桿,比全國(guó)城郭的圍墻還多;笛聲琴聲嘈雜,比鬧市里的人聲還多。(終于)致使天下人不敢說卻敢憤怒,。秦始皇的內(nèi)心,一天比一天更加驕橫頑固。(待到)戍邊的士兵們一聲吶喊,函谷關(guān)就被攻破,楚人一旦放火,可惜(阿房宮)就化成了焦土!
肅穆的是國(guó)徽高瞻、華燈金碧而不是一身作則、清廉政績(jī)……豪華身后平添多少納稅人血汗徒增多少民生貧疾
作業(yè):
背誦課文
之
秦人不暇自哀,而后人哀之
“一日之內(nèi),一宮之間”
“杳不知其所之也”
“燕趙之收藏”
“奈何取之盡錙銖”
“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。”
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