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研讀課文，品味語言EPy紅軟基地
根據(jù)課文的內容，你知道生物遷移的 途徑有哪些嗎？ EPy紅軟基地
作者在說明的過程中主要運用了什么方法？EPy紅軟基地
你說我說，各抒己見EPy紅軟基地
 一部分人認為，經過“物競天擇”，可以制約“生物入侵者”的危害，達到新的生態(tài)平衡。EPy紅軟基地
  另一部分人認為，聽任“生物入侵者”自由發(fā)展會給當?shù)厣鷳B(tài)和人類生活造成嚴重危害。EPy紅軟基地
“植物殺手”薇甘菊 EPy紅軟基地
兇殘的松樹殺手 EPy紅軟基地
食人鯧 在中國EPy紅軟基地
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我為環(huán)保，獻計獻策EPy紅軟基地
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    你知道在你的周圍還有哪些生物入侵者？試著搜集一些資料，寫一篇科學小品文。EPy紅軟基地
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