這是一個(gè)關(guān)于花兒為什么這樣紅教案百度文庫(kù)PPT，主要是理清文章結(jié)構(gòu)。 了解本文的說(shuō)明順序：邏輯順序和時(shí)間順序。說(shuō)明文的知識(shí)回顧，整體感知全文結(jié)構(gòu)，探究：2—6段、7—10段分別采用了什么樣的說(shuō)明順序？歡迎點(diǎn)擊下載花兒為什么這樣紅教案百度文庫(kù)PPT哦。一、探究目標(biāo)1．理清文章結(jié)構(gòu)。2．了解本文的說(shuō)明順序：邏輯順序和時(shí)間順序。3.培養(yǎng)學(xué)生探索大自然奧秘的精神。

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二、說(shuō)明文有關(guān)知識(shí)回顧 事物說(shuō)明：介紹事物的形狀、構(gòu)造、 特點(diǎn)、功能 事理說(shuō)明：解釋事物含義、原理、關(guān)系、 演變 說(shuō)明方法：下定義、分類別、舉例子、作比較、 打比方、列數(shù)字、畫圖表、引資料 空間順序 時(shí)間順序 說(shuō)明順序 邏輯順序：概括—具體，整體—局部 現(xiàn)象—本質(zhì)，原因—結(jié)果 特點(diǎn)—用途，主要—次要 三、今天我們要探討的是《花兒 為什么這樣紅》 1.體裁是 說(shuō)明文 2.題目“紅”的含義是 。 （用詞語(yǔ)回答） 3.作者 是一位 作家。 四、整體感知全文結(jié)構(gòu)一、（1段）總：贊嘆紅花的鮮艷美麗、并提出“花 兒為什么這樣紅”的問(wèn)題。 二、（2—10段）分：分別從六個(gè)不同角度說(shuō)明花兒為什么這樣紅的內(nèi)在原因和外在原因。 三、（11段）總：概括花紅的原因 、總結(jié)全文。 五、速讀文章第二部分，看看文章從哪些方面說(shuō)明花紅的原 因的？并給第二部分分層次。 六、 探究：2—6段、7—10段分別采用了什么樣的說(shuō)明順序？ * 2—6邏輯順序（橫向說(shuō)明） * 7—10時(shí)間順序（縱向說(shuō)明） 七、四人小組互助學(xué)習(xí)： 本文中應(yīng)用了哪些說(shuō)明方法？互說(shuō)互評(píng)，判斷不了的舉手問(wèn)老師。 課后作業(yè)找一篇事物說(shuō)明文與本文比較閱讀，可比較其文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、說(shuō)明方法應(yīng)用的不同等。gFQ紅軟基地

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