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- 素材大。
- 2.15 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-11-17
- 素材編號(hào):
- 16438
- 素材類別:
- 家長(zhǎng)會(huì)課件
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小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt課件免費(fèi)版模板像各位家長(zhǎng)展示了應(yīng)該怎么對(duì)待孩子的正確教育怎么去跟孩子理解與溝通父親與母親做到的不同角色使孩子們正確的去理解歡迎點(diǎn)擊小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt課件免費(fèi)版模板下載。
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我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū)
誤區(qū)之一:由寵愛(ài)而溺愛(ài);
誤區(qū)之二:由失望而暴力;
誤區(qū)之三:由失望而冷漠;
誤區(qū)之四:由期望而狂熱;
誤區(qū)之五:由信任而偏信;
誤區(qū)之六:由愛(ài)護(hù)而袒護(hù);
誤區(qū)之七:由憐愛(ài)而包辦;
誤區(qū)之八:由托付而推卸;
誤區(qū)之九:由疼愛(ài)而無(wú)限滿足;
誤區(qū)之十:由分歧而不配合。
期中考試以后令人擔(dān)憂的方面
1.部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠強(qiáng).
比如:背書(shū)要反復(fù)強(qiáng)調(diào).作業(yè)雖然能夠按時(shí)上交, 但完成作業(yè)的質(zhì)量不高,有些甚至以抄答案來(lái)應(yīng)付交任務(wù)。目前已開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí),學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性 尤為重要.預(yù)備鈴教室不能安靜下來(lái),甚至個(gè)別同學(xué)還在外邊聊天。個(gè)別同學(xué)課堂存在愛(ài)出風(fēng)頭的現(xiàn)象。
2.少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性欠明確
如:有些同學(xué)到校比較早,但進(jìn)教室后并非馬上讀書(shū),而是聊天或坐著發(fā)呆,等老師來(lái)了才開(kāi)始讀.他們到現(xiàn)在還覺(jué)得為老師和家長(zhǎng)而讀.是父母和老師“要我讀”,而不是“我要讀”.學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性.
3.有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步的指導(dǎo)和提高.
4. 一部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象有待糾正。
5.大部分同學(xué)心理素質(zhì)問(wèn)題有待家長(zhǎng)和老師關(guān)注.
預(yù) 習(xí)
有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生如何去預(yù)習(xí)
教給他們預(yù)習(xí)的方法
上 課
1、提醒孩子集中注意力
2、鼓勵(lì)孩子積極舉手,勇敢表達(dá)自己的想法
鞏固(家庭作業(yè))
問(wèn) 題:
1、漏做、少做
2、不夠?qū)P,不夠投?
3、依賴性很強(qiáng) ,不獨(dú)立
4、不打草稿
家庭作業(yè)建議
1、給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境
2、控制孩子做作業(yè)的時(shí)間
3、要養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),作業(yè)清楚的習(xí)慣
4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣
5、督促學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理書(shū)包、帶齊學(xué)習(xí)工具的習(xí)慣
如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家蘇霍姆林斯基
家庭教育的幾點(diǎn)建議
僅供參考
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敬請(qǐng)配合
1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。
敬請(qǐng)配合
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、重視學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)、讀書(shū)、看書(shū)的簽字。每次單元測(cè)驗(yàn),讓學(xué)生回家簽字。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)檢查孩子的試卷,防止孩子因?yàn)榭嫉貌疃桓夷没丶易尲议L(zhǎng)簽字過(guò)目。孩子每次的單元考試,可以在試卷上提出意見(jiàn)或建議。
敬請(qǐng)配合
5、多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促。
6、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋,想想怎樣才能把他的成?jī)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主題ppt:這是六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主題ppt,包括了匯報(bào)班級(jí)的基本情況,六年級(jí)的特點(diǎn),光榮榜,班級(jí)理念,班級(jí)近況,優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn),如何教育孩子,簽訂各種協(xié)議等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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