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2.誦讀、品味文章描寫(xiě)月色的語(yǔ)句，感受作者曠達(dá)的胸懷。   5Ff紅軟基地
3.結(jié)合文章的創(chuàng)作背景，品讀閑人含義，體會(huì)作者樂(lè)觀曠達(dá)的胸懷。5Ff紅軟基地
教學(xué)重點(diǎn)：分析文章的景色描寫(xiě)并體味其意境。5Ff紅軟基地
教學(xué)難點(diǎn)：理解閑人含義，體會(huì)作者樂(lè)觀曠達(dá)的心境。5Ff紅軟基地
翻譯中可能遇到的問(wèn)題，教師明確5Ff紅軟基地
月色入戶。戶：門(mén)。（門(mén)→戶）5Ff紅軟基地
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。5Ff紅軟基地
蓋    乃悟前狼假寐，蓋以誘敵5Ff紅軟基地
        蓋竹柏影也    5Ff紅軟基地
耳     但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳5Ff紅軟基地
         但少閑人如吾兩人者耳5Ff紅軟基地
進(jìn)一步明確重點(diǎn)詞語(yǔ)5Ff紅軟基地
戶，念，欣然，遂，亦，寢，想與，但，閑人，耳5Ff紅軟基地
蘇軾在《自題金山畫(huà)像》中寫(xiě)道：“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”。在逆境中怨天尤人者多，苦中作樂(lè)者少，蘇東坡的可貴之處，不僅在于他的才華橫溢，更在于他堅(jiān)毅、豁達(dá)的性格。5Ff紅軟基地

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