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- 素材大小:
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- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-11-18
- 素材編號:
- 7296
- 素材類別:
- 語文課件
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關(guān)于歷史散文體例
歷史散文也稱史傳文,它有國別、編年、紀傳三體。
國別體:通過各國史事個別獨立地排列載述,以完成對某一歷史進程的敘述。國別體史書
有《國語》和《戰(zhàn)國策》!秶Z》是以記言為主,兼及記事;《戰(zhàn)國策》是以記事為主。
關(guān)于歷史散文體例
編年體:即以時間為經(jīng),以事件為緯來敘寫史實。它的優(yōu)點是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好;不足是不便于集中而廣泛地描寫人物。《春秋》《左傳》和《資治通鑒》都是編年體。
紀傳體:即以人物為中心敘寫歷史,為司馬遷所獨創(chuàng)。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀傳體。這種體例對后世影響很大。
朗讀課文
要求:注意生字、生詞。
譯讀課文
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌
請見。其鄉(xiāng)人曰:“ 肉食者謀之,又何間
焉?” 劌曰:“ 肉食者鄙,未能遠謀
”乃入見。
問:“ 何以戰(zhàn)?”公曰:“ 衣食
所安,弗敢專也,必以分人。” 對
曰:“ 小惠未徧,民弗從也。” 公
曰:“ 犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”
戰(zhàn)前的政治準備——取信于民;
抓住進攻的時機——“彼竭我盈” 之時;
抓住追擊的時機——“轍亂旗靡”之時。
(軍事上抓住時機、后發(fā)制人。)
下列語句應(yīng)讀出怎樣的語氣?
肉食者謀之,又何間焉?
明確:反對的語氣。
小惠未徧,民弗從也。
明確:否定的語氣。
忠之屬也。可以一戰(zhàn)。
明確:肯定的語氣。
夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。
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