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- 2017-12-19
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蘇武傳教案PPT,主要是了解作者的簡(jiǎn)介,作品的內(nèi)容,理清文章思路,理解課文的主要內(nèi)容,掌握字詞句理解,完成課后的練習(xí)題和其他等,歡迎點(diǎn)擊下載蘇武傳教案PPT哦!柑K武牧羊」的故事在我國(guó)家喻戶曉。《漢書 蘇武傳》載: 天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族多方威脅投降未遂,又將他遷至北海(今貝加爾湖)邊牧羊,蘇武堅(jiān)持十九年不屈服。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國(guó)。決不背叛祖國(guó)的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。
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關(guān)注作品《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,是古代傳記文學(xué)名著,其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文。記錄了從漢高祖元年(前206)至王莽地皇四年(23)之間229年的歷史,共100篇,分為十二帝紀(jì)、八表、十志、七十列傳。具有很高的史學(xué)和文學(xué)價(jià)值。蘇武出使的背景簡(jiǎn)介匈奴:我國(guó)歷史上北方的一個(gè)古老游牧民族 興起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,強(qiáng)盛于秦末漢初 秦漢之際,不斷擴(kuò)大控制地區(qū)文帝、景帝時(shí)代:和親政策武帝:漢國(guó)力逐漸增強(qiáng),多次作戰(zhàn) 取得幾次勝利后,轉(zhuǎn)而重視結(jié)盟 恰好匈奴單于有意示好 1.疏通字音 至栘(yí) 廄(jiù)監(jiān) 數(shù)(shuò) 行(háng)且鞮(jū dī) 緱(gōu)王閼氏(yān zhī) 旃(zhān)毛於靬(wūjiān) 紡繳(zhuó)置煴(yūn)火 輦(niǎn)牧羝(dī) 驩(huān) 理清文章思路第一部分(第1段)介紹了蘇武的身世、出使的背景及原因第二部分(第2~8段)重點(diǎn)記敘了蘇武留胡十九年備受艱辛而堅(jiān)持民族氣節(jié)的事跡。第三部分(第9~10段)介紹了蘇武被放回國(guó)的經(jīng)過。 衛(wèi)律:威逼 ——殺雞儆猴(殺虞常) ——死亡威脅(失。 ——利誘(榮華富貴) ——惱羞成怒離去傲慢自大、陰險(xiǎn)狡詐、賣國(guó)求榮的小人。 李陵(以情動(dòng)人、肺腑之言):漢武帝年高昏庸(兄弟枉死、妻離子散) ——親身經(jīng)歷、現(xiàn)身說法(敘說自己剛剛投降時(shí)的心情和調(diào)整過程) ——慚愧不已、痛苦而去不是徹底賣國(guó)之人 但意志不夠堅(jiān)定,對(duì)國(guó)家不夠忠誠(chéng), 因?yàn)橐患褐酵犊啃倥笥趾蠡诓灰, 說明其性格的懦弱。 同是勸降, 衛(wèi)律所言驕橫無恥,面目?jī)磹嚎稍鳌《盍瓯M訴肺腑之言,但仍難掩變節(jié)的羞愧蘇武怒斥衛(wèi)律,卻婉言拒絕李陵 塑造人物的藝術(shù)手法次要人物的對(duì)比映襯張勝(貪生怕死) 蘇武(舍生取義) 衛(wèi)律(賣國(guó)求榮) 蘇武(忠誠(chéng)為國(guó))李陵(計(jì)較一己恩怨得失) 蘇武(以國(guó)家利益為重)塑造人物的藝術(shù)手法詳略得當(dāng)?shù)那楣?jié)勸降(衛(wèi)律、李陵) 最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié) 威逼利誘/死亡威脅 變節(jié)投降/寧死不屈、忠貞不渝 文章如何從環(huán)境及細(xì)節(jié)描寫入手,深入挖掘人物的性格特征的?環(huán)境:蘇武被扣幽禁。在他的周圍,有操生殺予奪之權(quán)的單于和衛(wèi)律的屠刀,有貪生怕死的副使張勝的屈降,有曾為同事、朋友的李陵的聲淚俱下的勸降。而冰天雪地廩食不至的北海牧羊。細(xì)節(jié):如蘇武自刺一節(jié),被置于地坎溫火之上,充滿悲壯色彩。而周圍人的反應(yīng)是“衛(wèi)律驚,自抱持武”“惠等哭,輿歸營(yíng)”“單于壯其節(jié)”。這一驚、一哭、一壯的細(xì)節(jié)描寫充分襯托出蘇武的錚錚鐵骨及高尚情操。又如寫蘇武被幽禁在大窖中,“臥嚙雪,與旃毛并咽之”;流放北海,“掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落”等都表現(xiàn)了蘇武不屈的高尚氣節(jié)。 1.環(huán)境及細(xì)節(jié)描寫。 2.精于剪裁、善于布局。(詳略得當(dāng)) 班固只截取蘇武出使羈留匈奴的十九年生活。在這十九年中,又只選取了幾個(gè)典型場(chǎng)面作濃墨重彩的描繪,如兩次自戮、幽禁斷食、北海牧羊、李陵勸降等等。這幾個(gè)場(chǎng)景中,隨著人物經(jīng)受一次次考驗(yàn),其精神境界不斷得到升華。 探討交流 1.蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺,后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾?并不矛盾。 匈奴對(duì)蘇武等人的勸降實(shí)際上是匈奴與漢朝的一次對(duì)峙,關(guān)乎國(guó)家尊嚴(yán)、民族氣節(jié)。 “事如此,此必及我,見犯乃死,重負(fù)國(guó)”。“重負(fù)國(guó)”。蘇武意識(shí)到,一旦被匈奴審訊,就會(huì)給國(guó)家?guī)硇呷,所以要自殺以避免受審?后來,在審訊時(shí)被衛(wèi)律威逼利誘,他在說完一番大義凜然的話后引刀自刺,一是以行動(dòng)表示堅(jiān)決不投降的決心,二是要為國(guó)家雪恥。匈奴明白了蘇武的決心,知道威權(quán)、富貴無法征服他,便要以摧毀蘇武肉體的方式來征服其意志。所以蘇武采取的反抗方式也由以前的求死而變成以后的求生,他要在各種艱難困苦中堅(jiān)強(qiáng)地活下去,但活的前提與支柱依然是漢朝使者的身份,所以他“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持”。 從全文看來,蘇武將生死全然置之度外,一心考慮的是漢朝的榮譽(yù)與利益,所以在局勢(shì)變化的情況下,他的對(duì)抗方式也在發(fā)生著變化。 材料一:李陵在勸降蘇武時(shí)說:“陛下春秋高,法令無常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰為乎?”,他認(rèn)為漢主完全不值得效忠,因?yàn)樘K武兄弟之死,全與君主的殘暴有關(guān)。而蘇武卻說:“臣事君,猶子事父也。” 材料二:課后練習(xí)三 有人贊嘆說:“蘇武的忠義精神真的是空前絕后、光耀千古”。也有人認(rèn)為蘇武的這種忠義是一種不分黑白,一味盲目服從君主,為君主作無謂的犧牲的“愚忠”,那么你怎樣認(rèn)為呢? 提示:可以談蘇武的愛國(guó)主義精神,贊頌他將個(gè)人恩怨與利益服從國(guó)家利益 ;也可以談封建時(shí)代君主對(duì)臣子的刻薄寡恩。 2.通假字 ①畔通“叛”,背叛。 ②旃通“氈”,毛織品。 ③去通“弆(jǔ)”,收藏。 ④亡通“無”,沒有。 ⑤見通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。 ⑥衿通“襟”,衣襟。 ⑦霑通“沾”,沾濕。 ⑧決通“訣”,訣別。 ⑨驩通“歡” 3.古今異義 成就 古義:提拔! 今義:業(yè)績(jī) 丈人 古義:老人,長(zhǎng)輩。 今義:岳父 因此 古義:趁這時(shí)。今義:相當(dāng)于所以 假 古義:臨時(shí)充任 今義:虛假實(shí)在 古義:確實(shí)存在! 〗窳x:誠(chéng)實(shí)稍 古義:漸漸! 〗窳x:稍微 賂 古義:贈(zèng)送禮物 今義:賄賂 4.詞類活用 ①意動(dòng)用法 單于壯其節(jié) 壯:以……為壯。 誠(chéng)甘樂之 樂:以……為樂。 ②使動(dòng)用法 欲因此時(shí)降武 降:使……投降。空以身膏草野 膏:使……肥沃。反欲斗兩主 斗:使……爭(zhēng)斗。 單于愈益欲降之 降:使……投降。 王必欲降武 降:使……投降。 ③名作動(dòng)天雨雪:下 羝乳乃得歸:生子 杖漢節(jié)牧羊:拄著 武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩:結(jié)網(wǎng)、用檠矯正弓弩 惠等哭,輿歸營(yíng):抬孺卿從祀河?xùn)|后土:祭祀 5.特殊句式 ②判斷句 緱王者,昆邪王姊子也。單于益驕,非漢所望也。 漢天子,我丈人行也。 ③被動(dòng)句 見犯乃死,重負(fù)國(guó)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 緱王等皆死,虞常生得 6.一詞多義以少以父任: 以狀語武:何以加復(fù):何以汝為見:如惠語以讓單于:前以降及物故:武以始元六年春至京師: 引虞常果引張勝:引佩刀自刺:引趙使者藺相如:相如引車避匿:左右或欲引相如去: 7.在線演練 2.下列紅色字與例句紅色字用法不同的一項(xiàng)是例句:即謀單于,何以復(fù)加?宜皆降之。 A.單于壯其節(jié) B.空以身膏草野 C.反欲斗兩主 D.盡歸漢使路充國(guó)等 3.下列紅色字的意思和用法相同的一項(xiàng) A.及衛(wèi)律所將降者 事如此,此必及我 B.以狀語武 何面目以歸漢 C.見犯乃死 見笑于大方之家 D.虞常果引張勝 引趙使者藺相如 4.下列紅色詞語的意思和用法相同的一項(xiàng): A.會(huì)論虞常 會(huì)武等至匈奴 B.明日復(fù)然 項(xiàng)王然其言 C.君因我降 欲因此時(shí)降武 D.尚可得乎 趙王使使視廉頗尚可用否 5.下列紅色字與例句紅色字用法不相同的一項(xiàng) 例句:天雨雪。 A.羝乳乃得歸。 B.惠等哭,輿歸營(yíng) C.杖漢節(jié)牧羊。 D.其一人夜亡 6.下列句子句式不同于其他三項(xiàng)的是 A.何以女為見 B.子卿尚復(fù)誰為乎 C.送匈奴使留在漢者 D.何面目以歸漢 7.下列句子句式不同于其他三項(xiàng)的是 A.為降虜于蠻夷 B.見犯乃死,重負(fù)國(guó) C.大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 D.緱王等皆死,虞常生得
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