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我的長生果免費課件模板下載

素材大。
2.39 MB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2015-12-18
素材編號:
5862
素材類別:
語文課件

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我的長生果免費課件模板 我的長生果免費課件模板

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**作者簡介**nEs紅軟基地
      葉文玲,1942年11月4日生于浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,從此走上文壇,后以短篇小說《心香》聞名遐邇。她恪守“美是文學的生命”的宗旨,孜孜于真善美的追求,同時致力于散文創(chuàng)作,收獲頗豐。至今已有600多萬字36本作品集及一部8卷本文集出版,是中國當代文壇極為勤奮很有影響的作家。代表作有長篇小說《無夢谷》,長篇歷史小說《秋瑾》、傳記文學《敦煌守護神——常書鴻》:散文集有《不了情》、《枕上詩篇》、《葉文玲文集》等多種。其作品曾多次獲海內(nèi)外多種獎項。nEs紅軟基地
我會讀nEs紅軟基地
一闕(què)         贏家(yíng)     nEs紅軟基地
囫圇(húlún)     饋贈(kuì)nEs紅軟基地
羞赧(nǎn)         黯然(àn)        nEs紅軟基地
 酵母(jiào)nEs紅軟基地
喻               扉nEs紅軟基地
吶               癮nEs紅軟基地
囫圇nEs紅軟基地
莎               磁nEs紅軟基地
鍛               鑒nEs紅軟基地
嘔 瀝nEs紅軟基地
你能將全文分成三部分嗎?nEs紅軟基地
第一部分:(1、2)nEs紅軟基地
第二部分:(3—11)nEs紅軟基地
第三部分:(13—14)nEs紅軟基地
我的總結。劃分段落應掌握的方法:nEs紅軟基地
先歸納各自然段的意思,然后將各自然段按其意義的相近、相聯(lián)關系逐步合并。nEs紅軟基地
注意有標示意義的詞語。nEs紅軟基地
段落的劃分和段落的概括,要服從全文中心。nEs紅軟基地
要注意抓中心句。nEs紅軟基地
劃分段落要處理好過渡段的歸屬。nEs紅軟基地
體會各部分的含義。你能談談各部分中有哪些值得我們借鑒的寫作方法嗎?nEs紅軟基地
第一部分:作者對書的總感受。nEs紅軟基地
第二部分:回憶讀書經(jīng)歷,用實例說明讀書對我的影響。闡明了讀書和寫作的相輔相成的關系。nEs紅軟基地
第三部分:由回憶轉(zhuǎn)到現(xiàn)實,由讀真正的書擴展到讀社會人生這部大書。nEs紅軟基地
童年的讀書經(jīng)歷:nEs紅軟基地
最早的讀物是“香煙人”nEs紅軟基地
后來是連環(huán)畫nEs紅軟基地
去小鎮(zhèn)的文化站nEs紅軟基地
去學校圖書館nEs紅軟基地
兩次作文的構思與寫作經(jīng)歷nEs紅軟基地
按時間順序理清文章的思路nEs紅軟基地
閱讀文章之后,想想作者寫了童年讀書、作文的那幾件事,從中悟出了什么道理:nEs紅軟基地
1、作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。nEs紅軟基地
2、作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。nEs紅軟基地
積累、體會文中精彩語句:nEs紅軟基地
         作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。nEs紅軟基地
         作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。nEs紅軟基地
       假如不是讀過幾百部真正的小說,我決不可能寫出那八百字。nEs紅軟基地
       社會人生這部深奧綿長的大書,我什么時候才能讀懂。nEs紅軟基地
選詞填空:nEs紅軟基地
(1)遇到大人讓孩子買煙時,這(  A   )往往被男孩子( B      )搶了去,我們女孩子,只落了個(   C   )的份兒。nEs紅軟基地
A.差事、美差、活兒nEs紅軟基地
B.搶、奪、要nEs紅軟基地
C.眼羨、羨慕、仰慕nEs紅軟基地
(2)這時,我就( A    )吶喊助威,為的是最后能在“贏家”手里(  B   )那一大疊畫片。nEs紅軟基地
A.賣力地、用勁地、拼命地nEs紅軟基地
B.閱覽、瀏覽、飽覽nEs紅軟基地

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