14我要的是葫蘆ppt作品，主要是讀寫字詞，理解詞語，了解課文的內(nèi)容，了解故事寓意：做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。 完成課后的練習(xí)等，歡迎點(diǎn)擊14我要的是葫蘆ppt作品下載哦。

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我要的是葫蘆uQ4紅軟基地
一、加一加，變一變uQ4紅軟基地
胡+（        ）=葫                戶+（       ）=蘆uQ4紅軟基地
      滕+（       ）=藤                射+（       ）=謝uQ4紅軟基地
      牙+（        ）=蚜                丁+（       ）=盯uQ4紅軟基地
      令+（        ）=鄰                臺(tái)+（       ）=治uQ4紅軟基地
      巴+（        ）=吧                口+（       ）+（      ）=哇uQ4紅軟基地
我要的是葫蘆uQ4紅軟基地
二、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞語。uQ4紅軟基地
忄____ (           )          氵_(dá)____ (              )uQ4紅軟基地
目 ____ (           )          阝_____ (              )uQ4紅軟基地
爪 ____ (           )          尸_____ (              )uQ4紅軟基地
一、我會(huì)選。uQ4紅軟基地
　　只　　　　個(gè)　　　　朵　　　　棵uQ4紅軟基地
　uQ4紅軟基地
       一（  ）鄰居　　        一（  ）葫蘆uQ4紅軟基地
　   一（  ）小花　　        一（  ）蚜蟲uQ4紅軟基地
二、我會(huì)連。uQ4紅軟基地
掛了        小花                  雪白的        小葫蘆uQ4紅軟基地
開了        蚜蟲                  可愛的        南瓜uQ4紅軟基地
生了        綠葉                  細(xì)長的        小花uQ4紅軟基地
長了        小葫蘆               圓圓的        葫蘆藤uQ4紅軟基地
聽課文：uQ4紅軟基地
1、從哪些地方可以看出那個(gè)人喜愛葫蘆。uQ4紅軟基地
2、那個(gè)人這么喜愛葫蘆，為什么沒得到葫蘆？uQ4紅軟基地
那個(gè)人每天都要去看幾次。uQ4紅軟基地
思考：uQ4紅軟基地
在鄰居的幫助下，種葫蘆的人明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的，改變了過去只盯著葫蘆，不管蚜蟲的做法，最終種出了他想要的葫蘆。 uQ4紅軟基地
續(xù)講故事：第二年，他又種了一棵葫蘆，……uQ4紅軟基地

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