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小狗包弟優(yōu)質(zhì)課教案PPT素材下載

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素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2016-03-09
素材編號(hào):
3378
素材類(lèi)別:
語(yǔ)文課件

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小狗包弟優(yōu)質(zhì)課教案PPT素材 小狗包弟優(yōu)質(zhì)課教案PPT素材

這是一個(gè)關(guān)于小狗包弟優(yōu)質(zhì)課教案PPT素材,主要是初讀課文,掌握字詞,理解課文的內(nèi)容,了解文化大革命期間帶來(lái)的影響以及把握散文的情節(jié)結(jié)構(gòu),掌握通過(guò)文眼來(lái)了解文章主旨的方法;卮鹫n后的思考等內(nèi)容!缎」钒堋肥前徒鹜砟陝(chuàng)作的一部雜文集《隨想錄》中的一篇雜文,收在《隨想錄》第二集《探索集》中。文章描寫(xiě)了作者的一條可愛(ài)小狗在文革時(shí)期的悲慘待遇,從側(cè)面也展現(xiàn)那個(gè)瘋狂時(shí)代的現(xiàn)實(shí)。小狗的悲慘待遇在作者心中留下了難以磨滅的創(chuàng)痛,表達(dá)了作者深重的悲憫、愧疚和懺悔之情。《小狗包弟》思想內(nèi)容最深刻的地方,是揭露“文革”的罪惡,還表現(xiàn)了作家嚴(yán)于解剖自己的可貴精神。

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在這十年中,雄厚的古老文明奇跡般地消失,人間演出原始蒙昧?xí)r代的互相殘殺;善與美轉(zhuǎn)入地下,丑與惡肆意宣泄;千千萬(wàn)萬(wàn)家庭被轟毀,千千萬(wàn)萬(wàn)生命被吞噬。無(wú)論壓在這狂浪下邊的還是掀動(dòng)這狂浪的,都是它的犧牲品。哪怕最成熟的性格也要接受它強(qiáng)制性的重新塑造。堅(jiān)強(qiáng)的化為怯弱,誠(chéng)實(shí)的化為詭詐,恬靜的化為瘋狂,豁朗的化為陰沉。fv1紅軟基地
人性、人道、人權(quán)、人的尊嚴(yán)、人的價(jià)值,所有含有人的最高貴的成分,都是它公開(kāi)踐踏的內(nèi)容。雖然這不是大動(dòng)干戈的戰(zhàn)爭(zhēng),但是再慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)也難以達(dá)到如此殘酷——靈魂的虐殺。如果說(shuō)法西斯暴行留下的是難以數(shù)計(jì)的血淋淋的尸體,“文革”浩劫留下的是難以數(shù)計(jì)的看不見(jiàn)的創(chuàng)傷累累的靈魂。                       fv1紅軟基地
                  ──馮驥才《一百個(gè)人的十年》fv1紅軟基地
這些文字為什么打動(dòng)人?fv1紅軟基地
小狗——遭遇fv1紅軟基地
作者——真情fv1紅軟基地
作者對(duì)小狗包弟的感情態(tài)度的變化fv1紅軟基地
喜愛(ài)fv1紅軟基地
憂慮fv1紅軟基地
輕松fv1紅軟基地
沉重fv1紅軟基地
歉疚fv1紅軟基地
喜愛(ài)(與包弟親密接觸)fv1紅軟基地
憂慮(不知如何安排包弟)fv1紅軟基地
輕松(送走了包弟)fv1紅軟基地
沉重(送走之后心不得安)fv1紅軟基地
自責(zé)(“歉疚”)(至今心不得安) fv1紅軟基地
作者對(duì)小狗包弟的感情態(tài)度的變化fv1紅軟基地
喜愛(ài)fv1紅軟基地
憂慮fv1紅軟基地
輕松fv1紅軟基地
沉重fv1紅軟基地
歉疚fv1紅軟基地
歉意……fv1紅軟基地
不能保護(hù)一條小狗,我感到羞恥;為了自保,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原諒自己!狗雖然渺小,但它同樣有著生存的權(quán)利,為了自保將小狗送到解剖臺(tái)上的做法讓作者始終無(wú)法釋?xiě),他為自己的自私和殘忍深深懺悔?span style="display:none">fv1紅軟基地
作者對(duì)小狗包弟的感情態(tài)度的變化fv1紅軟基地
喜愛(ài)fv1紅軟基地
憂慮fv1紅軟基地
輕松fv1紅軟基地
沉重fv1紅軟基地
歉疚fv1紅軟基地
心底永難磨滅的創(chuàng)傷fv1紅軟基地
善良、正直的品性fv1紅軟基地
深重的悲憫、歉疚、懺悔fv1紅軟基地
反省、自律的精神fv1紅軟基地
  ……fv1紅軟基地
這不僅僅是歉意,更是發(fā)自靈魂深處的懺悔!是對(duì)生命的尊重,是一個(gè)有良知的作家對(duì)反省歷史的呼號(hào)。fv1紅軟基地
本文的重要價(jià)值不僅在于它反映了“文革”所造成的人性扭曲的情況,更在于作者對(duì)自己深刻的反省和坦誠(chéng)的解剖。fv1紅軟基地
作者用質(zhì)樸的文字道出了自己的真情,毫無(wú)保留,毫不掩飾,質(zhì)樸的文字背后是坦誠(chéng)和真誠(chéng),敢于面對(duì),敢于自我反省,敢于說(shuō)真話。fv1紅軟基地
感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞:fv1紅軟基地
     穿越一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證滄桑百年,刻畫(huà)歷史巨變,一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠(chéng)地行走,叩響多少人心靈的大門(mén)。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。fv1紅軟基地
文章價(jià)值的思考fv1紅軟基地
勿忘時(shí)代(瘋狂時(shí)代,慘無(wú)人道的現(xiàn)實(shí))fv1紅軟基地
深刻反省(自我拷問(wèn),警醒人心的力量)fv1紅軟基地
文章價(jià)值的思考(現(xiàn)實(shí)意義)fv1紅軟基地
勿忘時(shí)代(瘋狂時(shí)代,慘無(wú)人道的現(xiàn)實(shí))fv1紅軟基地
不合理的社會(huì)歷史逆勢(shì)必將回轉(zhuǎn)  必然規(guī)律fv1紅軟基地
對(duì)生命的關(guān)注  對(duì)生存權(quán)的關(guān)注  呼喚人性fv1紅軟基地
深刻反。ㄗ晕铱絾(wèn),警醒人心的力量)fv1紅軟基地
   懺悔意識(shí)  道德良心  崇高的精神境界  fv1紅軟基地
   社會(huì)公正  社會(huì)公德  人類(lèi)善良的天性 fv1紅軟基地
這篇文章引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想?fv1紅軟基地
其他問(wèn)題的探究fv1紅軟基地
開(kāi)篇為什么要寫(xiě)藝術(shù)家和狗?fv1紅軟基地
第十段最后作者為什么說(shuō)“我自己終于也變成了包弟”?fv1紅軟基地
寫(xiě)作方面的啟示fv1紅軟基地
以小見(jiàn)大的寫(xiě)法fv1紅軟基地
樸素自然的語(yǔ)言fv1紅軟基地
“事”“情”結(jié)合的寫(xiě)法fv1紅軟基地
補(bǔ)充閱讀:fv1紅軟基地
巴金名言fv1紅軟基地
巴金《懷念蕭珊》fv1紅軟基地
鄭振鐸《貓》fv1紅軟基地
巴金名言fv1紅軟基地
生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。fv1紅軟基地
我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。fv1紅軟基地
愛(ài)真理,忠實(shí)地生活,這是至上的生活態(tài)度。沒(méi)有一點(diǎn)虛偽,沒(méi)有一點(diǎn)寬恕,對(duì)自己忠實(shí),對(duì)別人也忠實(shí),你就可以做你自己的行為的裁判官。fv1紅軟基地
友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。fv1紅軟基地
為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。fv1紅軟基地
奮斗就是生活,人生惟有前進(jìn)。fv1紅軟基地
現(xiàn)在,我的座右銘是:盡可能多說(shuō)真話;盡可能少做違心的事。fv1紅軟基地
人生如同日記,每人都想記下自己的經(jīng)歷。但當(dāng)他把記好的日記和他的誓言進(jìn)行比較時(shí),心情是何等謙卑!fv1紅軟基地
理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。fv1紅軟基地
要做一個(gè)在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。fv1紅軟基地
朋友是永恒的,并沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候。fv1紅軟基地
本周練筆建議:fv1紅軟基地
寫(xiě)一篇關(guān)注小動(dòng)物的文章fv1紅軟基地
P35課后練習(xí)二fv1紅軟基地
完成P37 課后練習(xí)題一fv1紅軟基地
閱讀,旁批:fv1紅軟基地
        ……描寫(xiě),表現(xiàn)梁?jiǎn)⒊?hellip;…fv1紅軟基地

小狗包弟優(yōu)秀ppt:這是小狗包弟優(yōu)秀ppt,包括了導(dǎo)入新課,隨想錄,文革資料,馮驥才《一百個(gè)人的十年》,“文革”的那些事,清華大學(xué)校門(mén)被毀,熟悉字詞,讀準(zhǔn)劃?rùn)M線字的讀音,整體把握,梳理情節(jié),思路與感情,在寫(xiě)作上有什么啟示,德國(guó)眼中的二戰(zhàn),小泉“拜鬼”,遭到亞洲人民反對(duì)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

語(yǔ)文小狗包弟教案設(shè)計(jì)課件PPT:這是語(yǔ)文小狗包弟教案設(shè)計(jì)課件PPT,這節(jié)課主要了解了文化大革命這一歷史背景,認(rèn)識(shí)了一條可愛(ài)聰明忠義討人喜歡的小狗和學(xué)習(xí)了什么是正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。初讀課文,思考你認(rèn)為本文的文眼是那一句? 作者為什么要表,歡迎下載語(yǔ)文小狗包弟教案設(shè)計(jì)課件PPT。《小狗包弟》選自巴金晚年散文集《隨想錄》。其目的是要對(duì)文化大革命做出個(gè)人的反省,巴金在十年文革的動(dòng)亂中,看到許多同志、戰(zhàn)友、親人相繼遭到迫害,卻有恨不敢說(shuō),有淚不能流,有時(shí)還不得不說(shuō)些違心的話,做些違心的事。粉碎“四人幫”后,他被壓抑的感情像火山一樣爆發(fā)出來(lái)了,他說(shuō):“我吃夠了謊言的了,現(xiàn)在到了講真話的時(shí)候了!薄叭巳酥挥兄v真話才能認(rèn)真的活下去!薄拔冶仨氂米詈蟮难孕凶C明我不是一個(gè)騙子”。

《小狗包弟》語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教案PPT:這是《小狗包弟》語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教案PPT,默讀課文,注意完成下列任務(wù): 1、標(biāo)記:標(biāo)好段落數(shù);給陌生字注音;標(biāo)出關(guān)鍵句和全文的“文眼”(中心句); 2、梳理:全文講述了幾條狗的故事?主體故事是什么?全文結(jié)構(gòu)怎么劃分,歡迎下載《小狗包弟》語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教案PPT。這已經(jīng)不是陳小魯?shù)谝淮蜗蚶蠋煴磉_(dá)歉意。過(guò)去在校慶活動(dòng)時(shí),他曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)走到幾位(文革)當(dāng)年遭受批斗的校領(lǐng)導(dǎo)面前親口致歉:“老師對(duì)不起了,當(dāng)年讓你受苦了!钡麧u漸覺(jué)得,相比于私下致意,自己還欠老師一個(gè)“公開(kāi)而正式的道歉”因而,2013年10月7日陳毅之子陳小魯回母校開(kāi)文革道歉會(huì)

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