這是一個關(guān)于《觀滄�！方虒W(xué)課件PPT，主要是掌握字 音、字義，掃除閱讀障礙，課文分析，劃分層次段落大意，整體把握全文，賞析句子的含義，體會作者的思想感情等內(nèi)容。 《觀滄�！肥墙ò彩�二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。

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日月／之行，若出／其中；nzi紅軟基地
 （  大海，多么博大的胸懷啊）日月的升降起落，好像出自大海的胸中。nzi紅軟基地
　   星漢／燦爛，若出／其里。nzi紅軟基地
　   銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。nzi紅軟基地
　   幸甚／至哉，歌以／詠志。nzi紅軟基地
　   啊，慶幸得很，美好無比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。nzi紅軟基地
1、開頭兩句交代了什么？nzi紅軟基地
3、作者描寫了哪些景物？其中哪些是實景，哪些是想像之景？nzi紅軟基地
      海水、山島、草木、秋風(fēng)、nzi紅軟基地
   洪波、日月星辰nzi紅軟基地
5、為何最后要加上“幸甚至哉!歌以詠志 ”?nzi紅軟基地
樂府詩原來是可以歌唱的，詩的最后兩句是合樂時加上的，是詩的附文，跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系，但不能缺少。nzi紅軟基地

《觀滄海》教案PPT：這是一個關(guān)于《觀滄�！方贪窹PT，本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負。《觀滄�！肥遣懿俚拿�篇，是他北征烏桓時所作。公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇，透過它，我們可以看到詩人自己的胸懷，歡迎點擊下載《觀滄�！方贪窹PT哦。

人教版七年級上語文觀滄海課件PPT：這是一個關(guān)于人教版七年級上語文觀滄海課件PPT，主要是識記作者、作品，深刻理解詩歌內(nèi)容與情感，理解詩歌內(nèi)容與情感，自由朗讀詩歌，思考以下問題，體會作者的思想感情等內(nèi)容。 《觀滄�！肥墙ò彩�二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。

觀滄海導(dǎo)學(xué)案及答案PPT：這是一個關(guān)于觀滄海導(dǎo)學(xué)案及答案PPT，主要是初步了解曹操，并會用客觀的方法評價歷史人物。了解作者的簡介，寫作背景，關(guān)于體裁的介紹，結(jié)合注釋，掌握字詞句的理解，疏通文意，回答課后的問題等內(nèi)容。 《觀滄�！肥墙ò彩�二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。