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將相和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件1PPT下載

素材大。
722 KB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2017-10-19
素材編號:
13633
素材類別:
語文課件

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將相和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件1PPT

將相和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件1PPT,這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國七雄并存的局面,而當時秦王想要統(tǒng)一中國,經(jīng)常侵略周邊國家。課文主要講了廉頗和藺相如由“和”到“不和”再“和好”的故事。通過完璧歸趙,澠池會見,負荊請罪三個故事。來表現(xiàn)他們兩個人的機智勇敢,足智多謀,不畏強暴的精神,歡迎下載將相和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件1PPT。戰(zhàn)國是我國歷史上的一個時期,當時比較強的國家有七個,即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓,稱為”戰(zhàn)國七雄“,秦國是最強的一個。課文中所講的趙國緊挨著秦國,另一邊是富強的齊國,處于兩大強國之間的趙國,在軍事和外交方面的措施,有關(guān)系國家興亡的重大意義

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時代背景戰(zhàn)國是我國歷史上的一個時期,當時比較強的國家有七個,即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓,稱為”戰(zhàn)國七雄“,秦國是最強的一個。課文中所講的趙國緊挨著秦國,另一邊是富強的齊國,處于兩大強國之間的趙國,在軍事和外交方面的措施,有關(guān)系國家興亡的重大意義教學(xué)目標教學(xué)目標: 1、認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“召集、商議、隆重、約定、膽怯、拒絕、能耐、諸位、和氏璧、無價之寶、理直氣壯、完璧歸趙、攻無不克、戰(zhàn)無不勝、負荊請罪、同心協(xié)力”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。 3、了解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟3個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。感受人物形象,體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。 自學(xué)導(dǎo)學(xué) 1、讀第五組“導(dǎo)讀”,我知道了本組的主題是 ,要求是: 。我讀過 名著 。 2、讀課題:題目中“將”指 ;“相”又是指 ;“和”的意思是 ;“將相和”的意思是: 。 3、讀一讀“資料袋”。查找歷史背景和相關(guān)資料。自學(xué)導(dǎo)學(xué) 4、把課文讀幾遍,讀通順,把課后的生字讀兩遍,讀準字音,給課后方格中的生字組詞。 5、積累生字詞。(1)讀一讀下面的詞語召集、商議、隆重、約定、膽怯、拒絕、能耐、諸位、和氏璧、無價之寶、理直氣壯、完璧歸趙、攻無不克、戰(zhàn)無不勝、負荊請罪、同心協(xié)力 自學(xué)導(dǎo)學(xué)(2)我會查詞典、讀注釋理解下列詞語的意思:無價之寶 理屈 絕口不提 失信 完璧歸趙 澠池 示弱 抵御推辭 瑟 缶 攻無不克 戰(zhàn)無不勝 負荊請罪 同心協(xié)力 6、分段讀課文,把課文讀通順,注意傾聽,指出問題 。小組交流 1、自由讀課文,了解課文的思路:這篇課文共講了 小故事,給三個故事加上小標題《 》、《 》和《 》。并分別說說主要內(nèi)容。 2、課文的主要內(nèi)容是: 。班級展示 1、生字學(xué)習。 2、詞語釋義。 3、課文學(xué)習: 璧 諾怯 瑟缶 拒卿 趙召 諸荊             質(zhì)疑探究 1、“完璧歸趙”、“澠池之會”與“負荊請罪”之間有什么聯(lián)系? 三個故事各有情節(jié),但又緊密聯(lián)系,“澠池之會”是“完璧歸趙”的發(fā)展,’完璧歸趙”和‘澠池之會“的結(jié)果是”負荊請罪“的原因。 課文小結(jié)課文以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,通過對”完璧歸趙“”澠池之會”“負荊請罪”三個小故事的記述,寫出了將相之間又不和到和好的經(jīng)過,贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見,也贊揚了廉頗勇于改過的精神。課堂檢測 1、復(fù)述“負刑請罪”這個故事。 2、按課文內(nèi)容填空。 1、課文由 、 、 三個小故事組成,每個小故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果,有相對的獨立性,又緊密聯(lián)系,其中 是 的發(fā)展, 、 的結(jié)果又是 的起因,合起來構(gòu)成“將相和”這一完整曲折的故事。課堂檢測 2、既然講“和”,就說明他們原來是---------,原因是———后來“ ”了,原因是--------- 。OE8紅軟基地

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