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- 2018-01-16
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- 語文課件
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廉頗藺相如列傳教學(xué)課件PPT,本文所敘史實(shí)發(fā)生正值戰(zhàn)國中期之末。在此之前,秦早已占領(lǐng)了巴蜀,又多次大敗楚軍,初步形成了統(tǒng)一全國的趨勢。所以如何對付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國安危之所系的大問題。
本文通過“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個典型事件,在尖銳的矛盾沖突中刻畫廉頗、藺相如的性格。在“完璧歸趙”中,表現(xiàn)出藺相如的有勇有謀;在“澠池之會”中,表現(xiàn)出藺相如的英勇果敢。這兩個事件主要表現(xiàn)藺相如的大智大勇。在“負(fù)荊請罪”中,表現(xiàn)藺相如的顧全大局,寬厚待人。本文詳寫藺相如,略寫廉頗,廉頗的性格主要在“負(fù),歡迎下載廉頗藺相如列傳教學(xué)課件PPT。本文所敘史實(shí)發(fā)生在前283年到前279年之間,正值戰(zhàn)國中期之末。在此之前,秦早已占領(lǐng)了巴蜀,并奪取魏在河西的全部土地,又多次大敗楚軍,初步形成了統(tǒng)一全國的趨勢。所以如何對付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國安危之所系的大問題。廉頗藺相如列傳教學(xué)課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
廉頗藺相如列傳重點(diǎn)字詞正字正音 藺相如 燕王夫趙強(qiáng)而燕弱 曲在趙 舍人臣語曰璧有瑕奏瑟 間至趙欲毋行與王訣 度道里 古今異義 [明確] 以藺相如為主、廉頗為賓,全文寫了三個故事。 ①第1—2段: 廉藺簡介 ②第3—13段: 完璧歸趙 ③第14—16段: 澠池之會 ④第17—21段: 將相和(負(fù)荊請罪) 以時間為序展開敘述。 第一部分(1-2段): 介紹廉藺二人的身份和地位。 (一詳一略,一貴一賤:對比,為下文埋伏筆) 第一部分探究第二部分完璧歸趙(3-13段) 第二部分(3-13段)完璧歸趙。第一層(3-5段): 出使之前,初露膽識。第二層(6-11段): 奉璧出使,智斗秦王。 三個回合: 奉璧取璧 歸璧于趙 廷斥秦王第三層(12-13段): 功成加官,秦趙緩和。 第三部分(14-16段)澠池相會。 第四部分(17-21段):第一層(17-18段): 居功自傲,相如避讓。第二層(19段): 迫不得已,說明原因。第三層(20-21段): 廉頗自省,負(fù)荊請罪。 全文結(jié)構(gòu)探究地位懸殊:(伏筆:貴賤懸殊) 奉璧取璧完璧歸趙: 歸璧于趙(發(fā)展) 廷斥秦王澠池相會:(高潮)負(fù)荊請罪:(結(jié)局:刎頸之交) 作者是如何通過三個故事刻畫藺相如的形象? 作者寫藺相如主要從繆賢的評價“其人勇士,有智謀”為張本,詳寫了他一生經(jīng)歷的三件事。在“完璧歸趙”中寫他獻(xiàn)策、入秦、智斗,最終將玉璧完好無損地送回到趙國,維護(hù)了國家的利益。在“澠池會”中,寫他逼秦王擊缶,戲秦臣獻(xiàn)都,捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。在“將相和”中,寫他避讓廉頗,慷慨陳志,化敵為友。這三件事,都是典型環(huán)境中的典型事件,足以表現(xiàn)出藺相如的機(jī)智、勇敢,對國家的耿耿忠心和不畏強(qiáng)暴,申明大義的品質(zhì)。對廉頗、藺相如的描寫有什么不同的特點(diǎn)? 對藺相如的描寫主要用了明寫、詳寫的方法,筆墨酣暢,具體入微。除了正面描寫外,還用了側(cè)面描寫,對比描寫等方法。 對廉頗的描寫采用了暗寫、略寫的方法,往往是寥寥幾筆,性格全出。
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