-
- 素材大。
- 3.54 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2018-01-16
- 素材編號:
- 13561
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預(yù)覽
廉頗藺相如列傳教學設(shè)計PPT,主要講述了在戰(zhàn)國時期,七雄并存,秦想統(tǒng)一中國,便常常侵略周邊國家。文章主要講述了三個小故事,分別是完璧歸趙,澠池會見,負荊請罪來突出表現(xiàn)對事件能深思熟慮,隨機應(yīng)變,對秦王不顧生死,敢于斗爭,對廉頗能顧全大局,忍辱退讓,一切以國家利益為重。廉頗知錯就改,并負荊上藺相如府上請罪,性格坦率。此后能和藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。歡迎下載廉頗藺相如列傳教學設(shè)計PPT。寫人物要把人物置于沖突中寫,才能生機勃勃,而傳記則是以人物一生中的最光輝的事件來表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)的。本文以三件典型的事,把個人和國家雙重的矛盾、利益糾結(jié)在一起,突出了廉藺的崇高品質(zhì)和性格特征,且又以細節(jié)描寫予以聲色之,就使得人物在這三件事中栩栩如生,恰當充分地表達了作者的主旨。同時,全文也顯得十分集中。描寫人物,刻畫細節(jié)很生動突出。
廉頗藺相如列傳教學設(shè)計PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
廉頗藺相如列傳漢•司馬遷 廉頗藺相如列傳司馬遷教學目標 課文故事發(fā)生時的戰(zhàn)國形勢、歷史條件 合縱連橫:戰(zhàn)國時弱國聯(lián)合進攻強國,稱為合縱。隨從 強國去進攻其他弱國,稱為連橫。 戰(zhàn)國后期,秦最強大。合縱指齊、楚、燕、趙、魏、韓等國聯(lián)合抗秦;連橫是指這些國家中的某些國跟著秦國進攻其他國家。 背景介紹 戰(zhàn)國后期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊“七雄”并峙,秦國的力量最為強大,它南邊的楚國和西北的趙國,實力比秦稍弱。 它要統(tǒng)一中國,采取了遠交近攻、各個擊破的“連橫”策略。趙國是北方的一個大國,西臨強秦,在秦國對其他國家的不斷攻伐中,首當其沖,自然十分重視軍事外交的措施。課文所講的秦趙兩國之間,趙國國內(nèi)將相之間的矛盾沖突,就是在這種歷史背景下展開的。 字詞讀音 文章思路 [明確] 以藺相如為主、廉頗為賓,全文寫了三個故事。 ①第1--2段: 廉藺簡介 ②第3--13段: 完璧歸趙 ③第14--16段: 澠池之會 ④第17--21段:將相和(負荊請罪) 以時間為序展開敘述 課文共寫了三件事: 完璧歸趙 澠池之會 將相和好 (負荊請罪)課文學習 ①第1--2段廉藺簡介學習 藺相如是通過繆賢的介紹出場,為什么要這樣安排? 歸璧于趙后,藺相如又如何對秦王交代的? ①義責秦王朝歷來言而無信,“秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。”干脆說明璧已經(jīng)歸趙:“臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸,間至趙矣。” ②以“秦強而趙弱”的事實,說明只要“堅明約束”,“趙立奉璧來”。 ③表示自己知道有罪:“臣知欺大王之罪當誅,臣請就湯鑊。” ④提出希望:“唯大王與群臣孰計議之”,暗示秦王殺使者不是好辦法。 表現(xiàn)方法: ①直接描寫(如寫藺相如的語言、動作、神態(tài)等); ②間接描寫(以秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛來反襯藺相如的鎮(zhèn)定自如,智勇雙全及非凡的外交斗爭藝術(shù)) 3、秦王一計未成,又提出“請以趙十五城為秦王壽”的無理要求,藺相如如何對策? 藺相如針鋒相對,以攻為守,提出同樣要求:“請以秦之咸陽為趙王壽”,咸陽是秦的都城,其價值在趙十五城之上。 4、“澠池之會”的結(jié)果如何? 一是“秦王竟酒,終不能加勝于趙”; 二是“趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動”。
廉頗與藺相如ppt:這是廉頗與藺相如ppt,包括了學習任務(wù),司馬遷與《史記》,熟讀文章,給指定的內(nèi)容斷句,討論等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
廉頗藺相如列傳ppt1:這是廉頗藺相如列傳ppt1,包括了字子長,西漢著名的史學家、文學家,人物簡介,字詞,結(jié)構(gòu)概要,判斷句,和氏璧,小結(jié):“完璧歸趙”等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
廉頗藺相如列傳ppt:這是廉頗藺相如列傳ppt,包括了交友習語,自主學習,檢查預(yù)習,給下列加橫線的字注音,文章思路,翻譯下面的句子,注意加線的詞等內(nèi)容,歡迎點擊下載。