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- 素材大。
- 4 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時(shí)間:
- 2020-01-11
- 素材編號(hào):
- 249544
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是小學(xué)體育健康課ppt,包括了同學(xué)們知道什么是體育嗎? 同學(xué)們?cè)谧鲞@些運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有受過傷嗎?分別是怎樣的傷?注意事項(xiàng),還有提醒同學(xué)們運(yùn)動(dòng)過后莫忘“冷卻”等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
小學(xué)體育健康課ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.
同學(xué)們知道什么是體育嗎? 體育是關(guān)于身心發(fā)展的教育,最終目的也就是為了讓同學(xué)們能夠健康 。 (身體和心靈都健康) 那同學(xué)們認(rèn)為怎么樣才算是一個(gè)健康的人呢? 我知道學(xué)校每周都有體育課,那么在上體育課時(shí)同學(xué)們做哪些體育運(yùn)動(dòng)? 跳 繩 同學(xué)們?cè)谧鲞@些運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有受過傷嗎?分別是怎樣的傷? 小學(xué)生于鑫體育課攀爬肋木,結(jié)果從肋木上摔下導(dǎo)致左小腿骨折。 小學(xué)生張俏在體育課上跑步時(shí)摔倒,三顆牙齒被磕壞 。 注意事項(xiàng): 在著裝上消除安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品,不要佩帶各種金屬飾品,女生頭上不要戴各種發(fā)夾,盡量不要戴眼鏡,不要穿塑料底的鞋或皮鞋,從上到下最好穿運(yùn)動(dòng)裝。 同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),如果在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)同時(shí)一旦受傷了,是不是就無法達(dá)到我們體育的目的了? 接下來我為同學(xué)們講一下體育運(yùn)動(dòng)前后需要注意的一些問題。 有沒有同學(xué)有運(yùn)動(dòng)完后就立即洗澡的習(xí)慣? 如果有的話這習(xí)慣一定要改,老師在這里告訴同學(xué)們了,運(yùn)動(dòng)后是不可以立即洗澡的,尤其是洗熱水澡。 因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)時(shí),流向肌肉的血液增多,心率加快。當(dāng)運(yùn)動(dòng)停止后,血液的流動(dòng)和心率雖有所緩解,但仍會(huì)持續(xù)一段較長的時(shí)間,如果這時(shí)立即去洗澡,則又會(huì)增加血液向皮膚及肌肉內(nèi)的流量。這樣就使得所剩的血液不足以供應(yīng)其他重要器官,如心臟及大腦,因而會(huì)誘發(fā)心臟病。 同學(xué)們知道在運(yùn)動(dòng)后要多吃什么嗎? 運(yùn)動(dòng)后應(yīng)吃堿性食物 人們?cè)趧×业捏w育運(yùn)動(dòng)后,會(huì)感到腰腿或全身肌肉酸痛,疲憊不堪,有的還感饑渴難耐。同學(xué)們拿筆起來記一下了,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類食物,含氮、磷等非金屬元素較多,為酸性食物;而蔬菜、水果、豆制品等含鈉、鉀、鈣、鎂等金屬元素較多,為堿性食物。這些食物在體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì),能阻止血液向酸性方面變化。水果雖然吃著酸,卻是堿性食物;魚、肉、蛋、糖等味雖不酸,卻是酸性食物。 每次上體育課,老師總要我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)才開始上課。到底準(zhǔn)備活動(dòng)有什么好處呢? 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)理論告訴我們:準(zhǔn)備活動(dòng)促使血液循環(huán)加快,需氧量增加,機(jī)體的代謝速度加快,還能使體溫略微升高,肌肉,肌腱的彈性、伸展性等處于良好的狀態(tài),提高肌肉的收縮力和速度以及動(dòng)作協(xié)調(diào)性,避免運(yùn)動(dòng)損傷。認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)直接關(guān)系到基本部分的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)體育課的任務(wù)完成。 同學(xué)們拿起手中的筆記一下了:在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)是防止受傷的重要措施之一。 還有提醒同學(xué)們運(yùn)動(dòng)過后莫忘“冷卻” 運(yùn)動(dòng)過后的“冷卻”,如同健身之前的“預(yù)熱”一樣不可忽視。人體在運(yùn)動(dòng)之后,需要逐步恢復(fù)到相對(duì)安靜的狀態(tài),這一過程不僅是處理鍛煉時(shí)的身心緊張與放松的手段,也是連結(jié)鍛煉和日常生活、工作的重要一環(huán)。 從心理學(xué)角度看,欲求放松得法,首先是心境上的放松。良好的心境對(duì)人的行為具有促進(jìn)作用,而消極的心境也可能使原先感覺很有興趣的事情變得索然無味。 從生理學(xué)角度看,只有在心情舒暢的狀態(tài)下,才能及時(shí)地解除運(yùn)動(dòng)中所形成的身體機(jī)能的緊張狀態(tài),讓呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等都能得到運(yùn)動(dòng)后的松弛與養(yǎng)息;循環(huán)系統(tǒng)及時(shí)恢復(fù)生理活動(dòng)常態(tài),運(yùn)養(yǎng)料、補(bǔ)氧債,得以消除疲勞;轉(zhuǎn)移大腦皮層相應(yīng)的興奮中心,讓興奮與抑制互為調(diào)節(jié),從而達(dá)到強(qiáng)身健體、健腦益智的目的。
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