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體育社會(huì)學(xué)ppt課件下載

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體育社會(huì)學(xué)ppt課件

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體育社會(huì)學(xué)ppt課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

體 育 社 會(huì) 學(xué) 緒 論 一、體育社會(huì)學(xué)的科學(xué)定義 二、體育社會(huì)學(xué)的性質(zhì) 三、體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象 四、體育社會(huì)學(xué)研究的基本內(nèi)容 五、體育社會(huì)學(xué)研究的地位和價(jià)值 六、體育社會(huì)學(xué)研究是一種綜合集成技術(shù) 在20世紀(jì)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過程中出現(xiàn)了體育現(xiàn)象擴(kuò)大化與復(fù)雜化的趨勢,體育社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生是這一發(fā)展趨勢的必然結(jié)果。在我國建立一門具有獨(dú)特風(fēng)格的體育社會(huì)學(xué)是十分必要的。體育社會(huì)學(xué)是一門把體育這種社會(huì)文化現(xiàn)象作為一個(gè)不斷變化發(fā)展的整體,在外部研究體育與其他社會(huì)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系,在內(nèi)部研究體育與人的社會(huì)行為、社會(huì)觀念的關(guān)系,以及體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動(dòng)力和制約因素,用以推動(dòng)體育和社會(huì)合理發(fā)展的綜合性的科學(xué)。 體育運(yùn)動(dòng)作為人類的高級(jí)文明活動(dòng),遵循進(jìn)步繁榮發(fā)展的基本規(guī)律,呈現(xiàn)加速度發(fā)展的趨勢,已演進(jìn)成為人類的一種具有獨(dú)立體系的文化形態(tài)。它滲進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞,深刻地影響著人們的社會(huì)生活。 體育社會(huì)學(xué),又稱體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué),是一門研究體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)功能、發(fā)展規(guī)律及其與社會(huì)相互關(guān)系的社會(huì)學(xué)分支學(xué)科。已經(jīng)有了近百年的發(fā)展歷史。在體育人文社會(huì)學(xué)科中,體育社會(huì)學(xué)是一門重要的學(xué)科。在近20多年中,這門學(xué)科在我國得到了迅速的發(fā)展。   20世紀(jì)六七十年代后體育發(fā)展的輝煌成就,向人們展示了如下的基本事實(shí): 1.學(xué)校體育引起了各國政府的廣泛重視,“全面發(fā)展”、“協(xié)調(diào)發(fā)展”、“發(fā)展個(gè)性”、“素質(zhì)教育”等教育思想已為越來越多的人所接受,學(xué)校體育得到了長期平穩(wěn)的發(fā)展,在一些國家還出現(xiàn)了競技化的趨勢。 2.大眾體育的發(fā)展速度和規(guī)模出乎人們的意外,形成了一個(gè)“第二奧林匹克運(yùn)動(dòng)”,吸引著成千上萬的人們。終身體育的概念為越來越多的人所接受。 3.競技體育以驚人的沖擊力向國際化、科學(xué)化和高水平化推進(jìn),以奧林匹克為核心的世界競技體育主宰了體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的命運(yùn),成為當(dāng)代體育運(yùn)動(dòng)的主體。它深刻地作用于人類、強(qiáng)烈地干預(yù)社會(huì),給人類和社會(huì)帶來和平、進(jìn)步和溫馨,但競技體育的異化也給人們的社會(huì)生活引來了不少麻煩和困擾。 在體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過程中出現(xiàn)了體育現(xiàn)象擴(kuò)大化與復(fù)雜的趨勢。體育現(xiàn)象的擴(kuò)大化是體育社會(huì)得以迅速發(fā)展的根本條件。體育現(xiàn)象的復(fù)雜化也是體育社會(huì)學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要條件。 體育現(xiàn)象的擴(kuò)大化表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面: 體育的國際化與全球化趨勢(如奧林匹克運(yùn)動(dòng)的全球化、發(fā)展中國家對(duì)國際競技活動(dòng)的參與等); 體育文化的普及(如體育教育的普及、人的主體意識(shí)在體育中的覺醒、體育生活方式的確立等); 體育與大眾傳播媒介的高度結(jié)合(如電視轉(zhuǎn)播的出現(xiàn)和繁榮); 體育的大眾化與平民化發(fā)展(如體育人口的迅速增加、體育場地設(shè)施的社會(huì)化、體育管理的社團(tuán)化)。 體育現(xiàn)象的復(fù)雜化表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 大量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)介入體育之中(競技體育的業(yè)余原則廢除,體育商業(yè)化、職業(yè)化高速發(fā)展,體育產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模); 體育現(xiàn)象的社會(huì)政治化(如體育成為當(dāng)代和平與民主潮流的一部分,同時(shí)也淪為政治角逐、政治統(tǒng)治的工具); 體育社會(huì)問題的廣泛出現(xiàn)(如球場暴力、婦女歧視、種族歧視、濫用違禁藥物、體育中的腐敗現(xiàn)象、宗教、邪教對(duì)體育的滲透和利用等等)。 面對(duì)上述事實(shí),傳統(tǒng)體育教育理論已無法全面回答作為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的體育運(yùn)動(dòng)的理論和實(shí)踐問題。社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步和繁榮,在社會(huì)實(shí)踐中的廣泛運(yùn)用,為新學(xué)科的誕生創(chuàng)造了良好的條件,于是體育社會(huì)學(xué)在這種環(huán)境和氛圍中應(yīng)運(yùn)而生。 一、體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科定義 體育社會(huì)學(xué)是一門把體育這種社會(huì)文化現(xiàn)象作為一個(gè)不斷變化發(fā)展的整體,在外部研究體育與其他社會(huì)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系,在內(nèi)部研究體育與人的社會(huì)行為、社會(huì)觀念的關(guān)系,以及體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動(dòng)力和制約因素,用以推動(dòng)體育和社會(huì)合理發(fā)展的綜合性學(xué)科。 二、體育社會(huì)學(xué)的性質(zhì) 體育社會(huì)學(xué)是介于體育科學(xué)和社會(huì)學(xué)之間的一門綜合性學(xué)科,它既是社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科,又是體育社會(huì)學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,它是社會(huì)學(xué)領(lǐng)域中的一門部門應(yīng)用社會(huì)學(xué)。它有自己獨(dú)立的學(xué)科體系和研究方法。 體育社會(huì)學(xué)、社會(huì)體育學(xué)與體育社會(huì)學(xué)科這三個(gè)概念有嚴(yán)格區(qū)別。 體育社會(huì)科學(xué),是有關(guān)體育的社會(huì)科學(xué)群的總稱,它包含著眾多的學(xué)科,如體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育法學(xué)、體育倫理學(xué)、體育美學(xué)等,體育社會(huì)學(xué)也是其中的一門。 社會(huì)體育學(xué),是關(guān)于職工、農(nóng)民、城市居民體育活動(dòng)原理與方法的一門學(xué)科,與體育社會(huì)學(xué)在研究對(duì)象和領(lǐng)域上明顯不同。 三、體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象 體育社會(huì)現(xiàn)象,是體育社會(huì)學(xué)研究的基本對(duì)象。社會(huì)現(xiàn)象是存在于人們身體以外的行為方式、思維方式和感覺方式,同時(shí)通過一種強(qiáng)制力,施與每個(gè)個(gè)人。體育社會(huì)學(xué)要研究的體育社會(huì)現(xiàn)象必須具備如下的性質(zhì)才有研究價(jià)值。 (一)體育社會(huì)現(xiàn)象,是人的社會(huì)屬性的產(chǎn)物,它不同于人的生物現(xiàn)象和心理現(xiàn)象,如人的遺傳變異、能量物質(zhì)的新陳代謝、個(gè)人的性格、興趣等都不屬于社會(huì)現(xiàn)象。 (二)體育社會(huì)現(xiàn)象獨(dú)立于個(gè)人而存在,它是一種集體的、普遍的現(xiàn)象。僅是個(gè)人的現(xiàn)象不能算是社會(huì)現(xiàn)象。 (三)體育社會(huì)現(xiàn)象具有強(qiáng)制性,是人們大多數(shù)的意念和傾向,它可以形成一種強(qiáng)制力,引導(dǎo)、影響、強(qiáng)迫人們自覺或不自覺地接受。如同一體育群體中形成的某些制度、規(guī)定、習(xí)慣都具有一定的強(qiáng)制性。 四、體育社會(huì)學(xué)研究的基本內(nèi)容 (一)研究體育的社會(huì)結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及與社 會(huì)的相互關(guān)系; (二)研究體育社會(huì)學(xué)的理論和體育社會(huì)問題; (三)不同體育形態(tài)的研究。 (一)研究體育的社會(huì)結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及與社會(huì)的相互關(guān)系: 這類研究包括對(duì)整個(gè)體育的社會(huì)組織結(jié)構(gòu)和形式的分析;對(duì)社會(huì)精神文明與生活方式中體育價(jià)值的闡述;對(duì)體育與其他社會(huì)現(xiàn)象(人口、經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、教育、文化、科技等)之間的關(guān)系的說明;以及對(duì)現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的探討。 (二)研究體育社會(huì)學(xué)的理論和體育社會(huì)問題: 這類研究包括體育社會(huì)學(xué)體系的建立和體育社會(huì)問題的調(diào)查研究。理論體系的建設(shè)有助于對(duì)社會(huì)問題的研究持正確的立場和態(tài)度,而社會(huì)問題的研究可以豐富體育社會(huì)學(xué)的理論內(nèi)容,并解決社會(huì)的實(shí)際問題。因此這兩方面是缺一不可的。 (三)不同體育形態(tài)的研究: 在大眾體育領(lǐng)域,著重研究影響和制約人們參加體育活動(dòng)的各種上社會(huì)因素;還要研究大眾體育的參加群體以及體育群體形成、發(fā)展和解體的過程,研究人與人之間的體育關(guān)系,體育群體與其他集團(tuán)的關(guān)系等。 在學(xué)校體育領(lǐng)域,研究學(xué)校體育的社會(huì)文化背景,學(xué)校體育與社區(qū)體育、家庭體育之間的關(guān)系,學(xué)校體育與大眾傳播媒體的關(guān)系;業(yè)余訓(xùn)練與學(xué)校體育中的融合問題以及家庭對(duì)學(xué)生參加體育訓(xùn)練的支持或反對(duì)的程度;研究學(xué)校體育中的人員社會(huì)互動(dòng)和各種體育群體發(fā)生、發(fā)展、解體的規(guī)律等。 在競技體育領(lǐng)域,研究對(duì)競技體育社會(huì)背景的闡述對(duì)競技體育的社會(huì)文化價(jià)值和社會(huì)體制,特別是對(duì)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)隊(duì)活動(dòng)特點(diǎn)及其影響的探討,對(duì)競技體育與大眾傳播媒介的關(guān)系的說明;對(duì)國際競技體育,尤其是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的研究;對(duì)競技體育異化所造成的各種社會(huì)問題給予了特別的關(guān)注。 此外,在職業(yè)體育領(lǐng)域里,對(duì)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的資格、職業(yè)體育的社會(huì)作用和和前途的研究是十分引人關(guān)注的。對(duì)競技體育的職業(yè)化和商業(yè)化的利弊的研究也是一個(gè)重要的課題。 五、體育社會(huì)學(xué)研究的地位和價(jià)值 體育科學(xué)的研究對(duì)象有大量的社會(huì)現(xiàn)象。體育運(yùn)動(dòng)不是一種孤立的人體的肢體活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)與人類社會(huì)廣闊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著千絲萬縷的聯(lián)系。從縱向講,有它演變的歷史,從橫向講,有它與各種社會(huì)現(xiàn)象之間的不可分的關(guān)系。在社會(huì)變革十分劇烈的今天,體育科學(xué)研究在體育社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的選題越來越多是必然的。 (一)成為體育科學(xué)與外界溝通的橋梁; (二)是體育運(yùn)動(dòng)的改革與發(fā)展需要; (三)是政府和體育組織進(jìn)行體育決策的重要依據(jù); (四)其社會(huì)調(diào)查方法受到政策研究工作者的重視。 (一)體育社會(huì)學(xué)往往會(huì)成為體育科學(xué)與外界接觸、交流的一座橋梁: 體育社會(huì)學(xué)介于新聞與史學(xué)之間,它一方面將鮮活的體育新聞素材概括化,理論化,使個(gè)別的新聞事實(shí)演化成社會(huì)現(xiàn)象,并對(duì)這些現(xiàn)象做出社會(huì)學(xué)的分析;另一方面它又將社會(huì)現(xiàn)象積淀成有價(jià)值的史料,成為歷史學(xué)、文化學(xué)的素材。 由于體育社會(huì)學(xué)的綜合性,它與普通社會(huì)學(xué),心理學(xué),社會(huì)心理學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)、美學(xué),倫理學(xué)等都有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。 (二)是體育運(yùn)動(dòng)的改革與發(fā)展需要; 體育社會(huì)學(xué)研究不但從理論、思想、觀念層面對(duì)體育展開研究,而且從體育體制、制度,甚至從體育方法手段加以闡釋,不但從社會(huì)學(xué)的角度,而且從文化學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)心理學(xué)的角度廣泛地解釋體育社會(huì)現(xiàn)象,不但要說明體育活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,而且要揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的體育社會(huì)現(xiàn)象。因此,在中國社會(huì)轉(zhuǎn)型期,體育運(yùn)動(dòng)的改革與發(fā)展對(duì)體育社會(huì)學(xué)的地柆和價(jià)值寄予很高的期望,這是體育社會(huì)學(xué)得以迅速發(fā)展的重要背景原因。 (三)體育社會(huì)學(xué)的研究成果常常成為政府、體育組織進(jìn)行體育決策的重要根據(jù): 體育的發(fā)展戰(zhàn)略研究、體育發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃的制定、體育重大決策的論證,大多要有體育社會(huì)學(xué)工作者參加,因?yàn)轶w育社會(huì)學(xué)對(duì)體育現(xiàn)狀、社會(huì)背景的分析,對(duì)體育發(fā)展前景的預(yù)測常常具有全面整體性的社會(huì)價(jià)值,可以成為決策的重要依據(jù)。 (四)體育社會(huì)學(xué)所采用社會(huì)調(diào)查的研究方法也常常受到政策研究工作者的重視: 因?yàn)檫@種科研方法是迅速獲得大量社會(huì)信息又耗資較少,所以容易社會(huì)背景的支持,便于納入政府部門的研究計(jì)劃,以獲得研究經(jīng)費(fèi)和行政力量支持。體育社會(huì)學(xué)家的研究與政府、體育組織的課題結(jié)合已經(jīng)成為世界各國的一個(gè)共同趨勢。 六、體育社會(huì)學(xué)研究是一種綜合集成技術(shù) 體育社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展成為一種綜合集成技術(shù),即三個(gè)“板塊”的高度綜合: (一)專家群體(主要是各種有關(guān)專家和管理人員); (二)社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和各種信息與計(jì)算機(jī)技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來; (三)把各種基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)理論與個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)結(jié)合起來。 思考題 1. 試述建立體育社會(huì)學(xué)的必要性。 2. 怎樣理解當(dāng)代體育現(xiàn)象擴(kuò)大化和復(fù)雜化? 3. 什么是體育社會(huì)學(xué)?簡述體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和社會(huì)功能。 4. 試述體育社會(huì)學(xué)、社會(huì)體育學(xué)與體育社會(huì)科學(xué)的區(qū)別。 第一章 社會(huì)學(xué)與體育社會(huì)學(xué) 第一章 社會(huì)學(xué)與體育社會(huì)學(xué) 第一節(jié) 社會(huì)學(xué)概述 第二節(jié) 體育社會(huì)學(xué)的由來與發(fā)展 第三節(jié) 體育社會(huì)學(xué)的最新發(fā)展 第一節(jié) 社會(huì)學(xué)概述 一、社會(huì)學(xué)的定義 二、社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 三、社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和研究領(lǐng)域 四、社會(huì)學(xué)的特點(diǎn)和功能 一、社會(huì)學(xué)的定義 社會(huì)學(xué)是一門研究社會(huì)的科學(xué)。從某種角度,或側(cè)重對(duì)社會(huì),或側(cè)重對(duì)社會(huì)主體的人,或側(cè)重對(duì)社會(huì)和人的關(guān)系進(jìn)行綜合性研究。 我國學(xué)者認(rèn)為:社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體學(xué)科。 二、社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 (一)西方社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景:工業(yè)社會(huì)形成,使固有矛盾激化,同時(shí)受到自然科學(xué)發(fā)展的深刻影響。 (二)二次世界大戰(zhàn)后西方社會(huì)學(xué)的主要流派: 1. 結(jié)構(gòu)功能主義:認(rèn)為社會(huì)中的各個(gè)組織、各種職業(yè)、各個(gè)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)的各個(gè)部分是相互依賴的,對(duì)共同具有的價(jià)值意見一致是社會(huì)秩序形成的基本因素。 2. 沖突論:認(rèn)為社會(huì)處處是矛盾、競爭和爭奪權(quán)力,一部分人得勢就意味著一部分人遭受壓抑。 3.符號(hào)相互作用論:認(rèn)為人與人之間的交流是通過符號(hào)來進(jìn)行的。符號(hào)是社會(huì)生活的基礎(chǔ) (三)我國社會(huì)學(xué)的歷史演變: 1.中國社會(huì)學(xué)經(jīng)歷了艱難歷程:1903年嚴(yán)復(fù)-------章太炎------大學(xué)成立了社會(huì)學(xué)系;抗日戰(zhàn)爭期間許多大學(xué)疏散到偏僻的農(nóng)村地區(qū),研究條件很差;1952年高等院校調(diào)整時(shí)取消了各校的社會(huì)學(xué)系 2.中國社會(huì)學(xué)的重建:1979年開始了社會(huì)學(xué)的重建工作。 三、社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和研究領(lǐng)域 (一)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象 一是社會(huì),二是個(gè)人及社會(huì)行為,三是人與社會(huì)的關(guān)系。 1、從整體上研究社會(huì) 2、通過社會(huì)關(guān)系、社會(huì)心理、社會(huì)行為來研究人 (二)社會(huì)學(xué)的研究領(lǐng)域 1、群體單位:家庭、村寨、城鎮(zhèn)、都市、部落、民族、團(tuán)體等 2、社會(huì)制度:親屬、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、宗教、教育、文化、體育等 3、社會(huì)過程:合作、競爭、戰(zhàn)爭、改革、革命、社會(huì)輿論、社會(huì)價(jià)值觀、社會(huì)一體化等 4、社會(huì)問題:婚姻、勞動(dòng)就業(yè)、升學(xué)、民族分裂、犯罪、環(huán)境污染、人口、移民、種族歧視、婦女歧視、暴力等 四、社會(huì)學(xué)的特點(diǎn)和功能 (一)社會(huì)學(xué)的特點(diǎn): 1、對(duì)社會(huì)的主體------人的研究最全面。 2、把社會(huì)作為作為整體進(jìn)行多因素、多層次、多角度的研究。 3、有一套科學(xué)的研究方法。 4、與每門學(xué)科聯(lián)系緊密,信息靈通,反應(yīng)靈敏。 5、具有專門的理論和方法用以研究問題。 (二)社會(huì)學(xué)的功能 1、描述功能:提供可靠、真實(shí)、有效的社會(huì)信息。 2、解釋功能:是社會(huì)學(xué)理論綜合能力的表現(xiàn)。 3、預(yù)測功能:預(yù)測事物發(fā)展變化的前景。 第二節(jié) 體育社會(huì)學(xué)的由來與發(fā)展 一、體育社會(huì)學(xué)在國外的發(fā)展情況 (一)體育社會(huì)學(xué)的初創(chuàng)階段 (二)當(dāng)代國外體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展簡況 二、體育社會(huì)學(xué)在中國的發(fā)展 (一)引進(jìn)恢復(fù)階段(1978-1985) (二)學(xué)科的組織加強(qiáng)階段 (三)學(xué)科的獨(dú)立發(fā)展階段(1990-) 一、體育社會(huì)學(xué)在國外的發(fā)展情況 (一) 體育社會(huì)學(xué)的初創(chuàng)階段: 早在19世紀(jì)末,體育社會(huì)學(xué)最初關(guān)心的焦點(diǎn)是當(dāng)時(shí)與社會(huì)關(guān)系最為密切的運(yùn)動(dòng)場、游樂場和娛樂問題。 1921年德國學(xué)者里塞的專著《體育社會(huì)學(xué)》的問世,標(biāo)志著體育社會(huì)學(xué)在第一次世界大戰(zhàn)后開始作為獨(dú)立學(xué)科的出現(xiàn)。 第二次世界大戰(zhàn)期間,體育社會(huì)學(xué)的研究一度停滯下來。戰(zhàn)后得到了飛速的發(fā)展。一是體育運(yùn)動(dòng)得到了廣泛的開展,對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生越來越大的影響;二是社會(huì)學(xué)的研究也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,為體育社會(huì)學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)。 (二)當(dāng)代國外體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展簡況 1、初建階段:研究領(lǐng)域逐漸延伸,并開始探討體育社會(huì)學(xué)的概念、性質(zhì)、對(duì)象、內(nèi)容與研究方法等。一門獨(dú)立的學(xué)科逐漸形成 。 2、學(xué)科發(fā)展階段:1965年到1972年,第一代社會(huì)學(xué)家開始了廣泛的社會(huì)活動(dòng)和國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng),使社會(huì)學(xué)工作者的社會(huì)網(wǎng)擴(kuò)大,注意力更加集中。第二代體育社會(huì)學(xué)家是第一代社會(huì)學(xué)家的學(xué)生。他們使社會(huì)網(wǎng)更加擴(kuò)展,開始具有了社會(huì)團(tuán)體的特點(diǎn)。出現(xiàn)了首批體育社會(huì)學(xué)的教材和專著,舉辦了多次有關(guān)體育社會(huì)學(xué)的國際會(huì)議、國際范圍的學(xué)習(xí)討論班 。 二、體育社會(huì)學(xué)在中國的發(fā)展   (一)引進(jìn)恢復(fù)階段(1978-1985) 中國體育社會(huì)學(xué)發(fā)展滯后的一個(gè)重要原因是它的母學(xué)科社會(huì)學(xué)在一段很長的歷史時(shí)期內(nèi)被強(qiáng)行中斷了,學(xué)術(shù)研究停止了,大學(xué)的社會(huì)學(xué)系被取消了。體育社會(huì)學(xué)的恢復(fù)工作是緊跟著社會(huì)學(xué)的重建而開始的。 從50年代開始,中國的體育社會(huì)學(xué)學(xué)科一直是以教育學(xué)為基礎(chǔ)的,體育基本上是體育教育的同義語。進(jìn)入80年代后,中國體育的格局發(fā)生了巨大變化,競技體育和社會(huì)體育迅速崛起,并以較快的步伐進(jìn)入社會(huì),于是一部分過去從事體育教育理論教學(xué)的教師和體育管理人員轉(zhuǎn)向體育社會(huì)學(xué)的研究,逐步形成了具有一定規(guī)模的隊(duì)伍。 (二)學(xué)科的組織加強(qiáng)階段: 80年代中期,先是由一批中老年學(xué)者積極倡導(dǎo),并譯介了國外的學(xué)科發(fā)展情況,一批中青年學(xué)者開始運(yùn)用社會(huì)學(xué)的方法研究和解釋國外的各種體育現(xiàn)象,以及對(duì)我國群眾體育社會(huì)制約因素的研究,都具有較好的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效果 。 1987年國家體委在《關(guān)于加強(qiáng)體育理論建設(shè)的決定》中,提出了要“有計(jì)劃地加強(qiáng)體育社會(huì)學(xué)研究”。同年中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)成立了體育社會(huì)學(xué)學(xué)科組,1989年之后,體育社會(huì)學(xué)在理論體系的建立和體育社會(huì)問題研究等方面,都取得了可喜的進(jìn)展。 (三)學(xué)科的獨(dú)立發(fā)展階段(1989-) 1989年起,先后有5本《體育社會(huì)學(xué)》教材和專著問世,標(biāo)志著我國體育社會(huì)學(xué)開始了艱難的起步,并得到廣泛的重視,之后在北京、天津、沈陽等體育院校開設(shè)了這門課程,北京體育大學(xué)招收了體育理論體育社會(huì)學(xué)研究方向的研究生。此外,數(shù)以百計(jì)的體育社會(huì)學(xué)論文發(fā)表,研究領(lǐng)域之廣泛,研究深度之尖銳引起了人們的關(guān)注,并極大地推動(dòng)了中國體育改革和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)行。 第二節(jié)   體育社會(huì)學(xué)的最新發(fā)展  一、體育社會(huì)功能的研究 二、關(guān)于體育改革的社會(huì)學(xué)理論研究 三、關(guān)于消遣娛樂的研究 四、關(guān)于體育與大眾傳播媒介的研究 五、關(guān)于地域體育的研究 六、關(guān)于體育群體及其互動(dòng)的研究 七、關(guān)于體育社會(huì)問題研究 八、中國體育社會(huì)學(xué)在各研究領(lǐng)域中的進(jìn)展 九、新世紀(jì)體育社會(huì)學(xué)的前景 一、體育社會(huì)功能的研究 六七十年代以后,隨著體育從主要是學(xué)校的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)向社會(huì),成為一項(xiàng)大規(guī)模的社會(huì)文化活動(dòng),人們不得不重新審視體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)功能,評(píng)價(jià)他對(duì)社會(huì)的積極影響以及可能造成的社會(huì)問題。因此闡發(fā)體育的社會(huì)功能和作用,始終是體育社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要的內(nèi)容。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增加勞動(dòng)力的數(shù)量,而且可以提高勞動(dòng)力的質(zhì)量。對(duì)于體育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)是逐步深入的。 二、關(guān)于體育改革的社會(huì)學(xué)理論研究 (一)體育體制的改革必須使體育事業(yè)能與經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。 (二)體育體制改革還必須使體育事業(yè)各部分之間做到協(xié)調(diào)發(fā)展 (三)體育事業(yè)的社會(huì)化,是我國體育改革的一條根本出路。 (四)中國體育社會(huì)化的重要載體是體育社團(tuán)。 (五)體育與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合,把體育協(xié)會(huì)、體育俱樂部將城市題并推向市場,逐步改變政府職能,形成我國的體育娛樂市場,是我國體育體制改革的另一個(gè)重大設(shè)想。 三、關(guān)于消遣娛樂的研究 對(duì)消遣娛樂的研究是思想解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。人類娛樂和消遣時(shí)間是客觀存在的,是人們生活方式中很重要的一個(gè)方面,是同社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平直接聯(lián)系的一個(gè)部分。社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平的提高可以帶來兩方面的積極的結(jié)果,一個(gè)是社會(huì)產(chǎn)品的增加,一個(gè)是消遣娛樂時(shí)間的延長。無產(chǎn)階級(jí)早期曾為爭取合理的工作時(shí)間和延長消遣休息時(shí)間進(jìn)行過卓有成效的斗爭。社會(huì)主義制度的勝利和發(fā)展,也必將為勞動(dòng)人民提供越來越豐富的物質(zhì)財(cái)富和越來越充裕的消遣娛樂時(shí)間。在這等等之中就包括了人類塑造了自己協(xié)調(diào)完美的身體所需要的時(shí)間。 娛樂是指可消煩解悶及滋生快感從而維持人類生存和發(fā)展的精神要素。娛樂可劃分為觀賞娛樂和操作娛樂兩大類。娛樂和體育是兩個(gè)交融的系統(tǒng),其區(qū)別在于:凡屬娛樂,必以適度為佳;凡屬體育,勢必愈演愈烈。娛樂體育將無可控制地以走上賽場為接續(xù)而娛樂,以體育項(xiàng)目為手段而止于歡娛嬉樂。 有的學(xué)者強(qiáng)調(diào)人們在余暇參加的體育運(yùn)動(dòng)所執(zhí)行的游戲規(guī)則具有社會(huì)公德和法律精神,這些活動(dòng)是激發(fā)人的創(chuàng)造力的契機(jī),代表著人類最高的生活方式和社會(huì)文明的趨向。 四、關(guān)于體育與大眾傳播媒介的研究 當(dāng)代世界體育的發(fā)展離不開大眾傳媒的支持。競技體育更以大眾傳媒為生存的一個(gè)支撐點(diǎn)。因此體育社會(huì)學(xué)把體育與大眾傳媒的關(guān)系作為一個(gè)研究內(nèi)容。 由于第11屆亞運(yùn)會(huì)和連續(xù)五屆奧運(yùn)會(huì)的直接影響,學(xué)術(shù)界越來越重視體育新聞特征和作用的研究。體育新聞的激烈競爭性、廣泛的群眾性、強(qiáng)烈的國際性和緊迫的時(shí)間性使體育新聞具有重要的社會(huì)價(jià)值。我國媒體對(duì)競技體育報(bào)道大量增加的同時(shí),對(duì)社會(huì)體育的宣傳也有所發(fā)展,但學(xué)校體育的宣傳沒有得到應(yīng)有的重視。 電視傳媒與體育的關(guān)系日益密切,研究兩者的關(guān)系成為體育人和電視人共同同關(guān)心的問題。 五、關(guān)于地域性體育研究 作為體現(xiàn)健康、文明、科學(xué)生活方式的體育,對(duì)富裕起來的我國城市、農(nóng)村、及農(nóng)村與大城市結(jié)合部小城鎮(zhèn)的建設(shè),有著重要的意義。 有關(guān)體育社會(huì)學(xué)工作者的社會(huì)調(diào)查表明: 企業(yè)體育提高了生產(chǎn)力,推動(dòng)了生產(chǎn)發(fā)展; 體育是企業(yè)之間開展“外交活動(dòng)”的一個(gè)有力工具; 成為企業(yè)創(chuàng)名牌、振興揚(yáng)名的有力手段; 體育增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的凝聚力,推動(dòng)了城市、農(nóng)村和小城鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)。 六、關(guān)于體育群體及其互動(dòng)的研究 對(duì)于體育群體的研究是近年來逐漸開展起來的一種較為深入的研究 ,一些固有的社會(huì)學(xué)概念進(jìn)入了對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)和身體鍛煉的傳統(tǒng)研究,體育活動(dòng)從過去的只關(guān)注個(gè)體的“身”,發(fā)展到“身”與“心”,乃至到“身”、“心”、“群”。社會(huì)交往和社會(huì)互動(dòng)等概念的出現(xiàn),可以使體育教學(xué)過程更重視對(duì)學(xué)生社會(huì)觀念的形成,對(duì)學(xué)生社會(huì)交往能力的培養(yǎng),以及對(duì)學(xué)生人格的發(fā)展的促進(jìn)。 七、關(guān)于體育社會(huì)問題的研究 體育運(yùn)動(dòng)是社會(huì)的一種縮影,大社會(huì)中的各種問題會(huì)以不同的方式折射到體育這個(gè)小社會(huì)中來,體育運(yùn)動(dòng)是一種極不穩(wěn)定的文化形態(tài),其技術(shù)方法、管理體制、價(jià)值觀念在不斷變更,因此體育社會(huì)問題的產(chǎn)生是一種必然的社會(huì)現(xiàn)象。 體育社會(huì)問題除了具備一般社會(huì)問題的特征外,還具有很高的公開性,多層次性,其危害性雖小于一般社會(huì)問題,但有時(shí)也可能因大規(guī)模的騷亂,給社會(huì)帶來許多麻煩。 這些問題沉重的擺在了我國體育社會(huì)學(xué)工作者面前。 八、中國體育社會(huì)學(xué)在各研究領(lǐng)域中的進(jìn)展 (一)社會(huì)體育 1、 體育與生活方式關(guān)系的研究 2、 社區(qū)體育的研究 3、 全民健身的研究 : 職工體育、農(nóng)民體育、婦女體育 (二)競技體育 1、 競技體育功能的開發(fā)性研究 2、 對(duì)競技體育異化的研究 3、 對(duì)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的社會(huì)學(xué)研究 4、 對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的社會(huì)學(xué)研究 (三)學(xué)校體育 1、 學(xué)校體育與競技體育關(guān)系的研究 2、 學(xué)生群體的研究 (四)民族體育文化的研究 (一)社會(huì)體育 1.體育與生活方式關(guān)系的研究 中國城鄉(xiāng)居民生活方式的劇烈變化,引起了體育社會(huì)學(xué)工作者的極大關(guān)注,一大批課題以余暇時(shí)間、活動(dòng)空間、體育消費(fèi)、體育態(tài)度、體育行為為主題詞,有的從價(jià)值取向來研究不同階層人群的體育態(tài)度與體育行為,有的從生活方式的結(jié)構(gòu)研究居民體育參與的特點(diǎn),有的研究居民娛樂中的體育活動(dòng),有的探討民俗宗教中的健身養(yǎng)生。 2.社區(qū)體育的研究 社區(qū)體育在我國是一個(gè)新興的概念,指以生活、居住、工作、學(xué)習(xí)區(qū)為區(qū)域范圍,以轄區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ),以社區(qū)成員為主體,以滿足社區(qū)成員的體育需求,增進(jìn)社區(qū)感情為主要目的,就地就近開展的區(qū)域性體育。 在我國社區(qū)體育有兩個(gè)含義:即社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行的體育活動(dòng)(包括在本社區(qū)工作、學(xué)習(xí),但不在該社區(qū)居住的人口),以及由本社區(qū)居民自發(fā)組織的體育活動(dòng)。 一些學(xué)者對(duì)中國社區(qū)體育特點(diǎn)、功能、基本經(jīng)驗(yàn)的研究,以及對(duì)體育活動(dòng)站、輔導(dǎo)站活動(dòng)規(guī)律的研究都大大推動(dòng)了實(shí)際工作。 3.全民健身的研究 (1)職工體育:體育運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)是一種人力資源開發(fā)投資形式,它不僅可以增加勞動(dòng)力的數(shù)量,而且可以提高勞動(dòng)力的質(zhì)量。市場經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),給職工體育帶來了沖擊,也帶來了新的機(jī)遇,如何確立體育在企業(yè)中的地位,發(fā)揮它的作用,成為體育社會(huì)學(xué)關(guān)心的問題之一。在以經(jīng)濟(jì)為中心的新的歷史階段,社會(huì)更加重視體育的這一功能,人們尤其看重體育對(duì)企業(yè)文化建設(shè)所起的作用。 (2)婦女體育:中國婦女體育之所以受到體育社會(huì)學(xué)的重視是因?yàn)樗幵谝环N矛盾之中,一方面中國女運(yùn)動(dòng)員在國際國內(nèi)各種賽場上表現(xiàn)突出,成績斐然。另方面職業(yè)婦女對(duì)社會(huì)體育參與的落后形成強(qiáng)烈的反差。在職工體育中,女職工體育至今仍是薄弱環(huán)節(jié)。 (二)競技體育 1.競技體育功能的開發(fā)性研究 體育運(yùn)動(dòng)的政治功能一直是社會(huì)各界非常關(guān)心的問題,并集中表現(xiàn)為對(duì)金牌效應(yīng)的認(rèn)識(shí)上。我國民眾對(duì)體育比賽具有較高的傾向性,能從體育比賽中分享著勝利的喜悅,或失敗的沮喪。但并不認(rèn)為體育強(qiáng)弱完全反映國家、民族的盛衰。說明這種傾向性僅僅局限于某一特定的情景,沒有概括上升為一種潛在的穩(wěn)定的力量,以強(qiáng)化國家和民族的團(tuán)結(jié)意識(shí)。因此體育還缺乏深層次的凝聚力。 人們關(guān)注的是體育比賽的結(jié)果,不重視比賽中運(yùn)動(dòng)員的技藝,自己也不親身參與,這是中國競技體育發(fā)展的一個(gè)特點(diǎn)。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)民眾十分重視金牌的政治價(jià)值,特別是國家干部更希望金牌對(duì)社會(huì)穩(wěn)定起到積極的作用。金牌對(duì)群眾體育的普及有促進(jìn)作用,但對(duì)人們的體育行為無影響,不直接改善人民的體質(zhì)狀況。民眾對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值觀,是娛樂性強(qiáng)于競爭性。 2.對(duì)競技體育異化的研究 競技體育的異化問題已經(jīng)越來越引起國內(nèi)外體育社會(huì)學(xué)學(xué)者的注意。在中國這方面的研究集中在以下幾個(gè)方面: (1)球迷騷亂是一種激情犯罪行為:在我國,球迷騷亂大多是由于不良社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響、社會(huì)價(jià)值觀混亂的影響、不健康文化的影響、社會(huì)教育管理體系的缺陷,體育政治化的過分渲染等社會(huì)原因引發(fā)的。 (2)體育的商業(yè)化是一個(gè)有爭議的問題:體育的商業(yè)化確能給競技體育比賽帶來明顯的經(jīng)濟(jì)效果,支持了體育比賽活動(dòng)的群眾化和大規(guī)模化,隨著體育的商業(yè)化問題逐漸公開化和合法化,體育商業(yè)化造成的社會(huì)后果是體育社會(huì)學(xué)工作者十分憂慮的。 (3)濫用違禁藥物的問題:濫用興奮劑和一切負(fù)面文化一樣,具有對(duì)正面文化的背叛性。它不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員誓言的背叛,對(duì)奧林匹克憲章的違逆,而且是對(duì)體育精神的公然踐踏。中國的體育社會(huì)學(xué)學(xué)者對(duì)這一問題的表達(dá)了鮮明的立場。 3.對(duì)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的社會(huì)學(xué)研究 中國運(yùn)動(dòng)員是一種特殊的社會(huì)群體,是競技體育事業(yè)的突出代表,是整個(gè)社會(huì)對(duì)競技體育關(guān)注的中心。高水平運(yùn)動(dòng)員為取得優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績要付出超常的代價(jià),因此對(duì)他們的激勵(lì)機(jī)制的研究成了一個(gè)重要的課題。每年大批運(yùn)動(dòng)員的退役,全國待安置的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員占總數(shù)的26.49%,成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的沉重負(fù)擔(dān),也成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問題。 我國體育人才外流問題在社會(huì)上反響甚強(qiáng),成為中國特有的體育社會(huì)問題。這一現(xiàn)象已經(jīng)影響了我國在國際體育比賽中的成績,使體育隊(duì)伍出現(xiàn)了斷層,并加劇了社會(huì)的“出國潮”的蔓延。 4.對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的社會(huì)學(xué)研究 體育社會(huì)學(xué)向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域滲透是我國世紀(jì)之交體育社會(huì)學(xué)學(xué)科發(fā)展的一個(gè)突出特點(diǎn),也是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展階段的標(biāo)志。其目的在于認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)屬性是提高個(gè)人運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的前提條件,競技體育綜合實(shí)力的提高有賴于對(duì)社會(huì)環(huán)境的深刻認(rèn)識(shí),因而涉及到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的社會(huì)背景,社會(huì)環(huán)境,運(yùn)動(dòng)員社會(huì)角色,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的社會(huì)關(guān)系,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域中的社會(huì)問題等的研究。 (三)學(xué)校體育 1.學(xué)校體育與競技體育關(guān)系的研究 我國學(xué)校體育與競技體育的關(guān)系問題,不僅在理論上沒有得到較好的解決,而且在實(shí)際工作中常常發(fā)生沖突。一種意見認(rèn)為學(xué)校體育屬于教育范疇,體育教育即身體教育、體質(zhì)教育;而競技體育屬于文化,與雜技、雜耍、舞蹈同宗,是少數(shù)人的事情,因此競技體育不得進(jìn)入學(xué)校,干擾體育;而另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為,競技體育是我國體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的重要組成部分,它的基礎(chǔ)是學(xué)校體育,學(xué)校體育不應(yīng)排斥競技體育。 體育社會(huì)學(xué)工作者認(rèn)為學(xué)校體育與競技體育必須結(jié)合起來,競技體育是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)縮影,它是近現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)高度發(fā)展條件下應(yīng)運(yùn)而生的一種特殊的文化形態(tài)。在競技體育中所表現(xiàn)的價(jià)值觀念和現(xiàn)代社會(huì)是相吻合的。如競爭、開放、民主、民族等觀念,都是現(xiàn)代人所必備的心理品質(zhì),也是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)具備的社會(huì)心理和民族精神。 2.學(xué)生群體的研究 對(duì)于體育群體的研究是近年來逐漸開展起來的一種研究。有學(xué)者比較了中國和德國中學(xué)生在參加體育活動(dòng)的不同態(tài)度;有的則研究影響中學(xué)生終身體育的社會(huì)因素。一批大學(xué)體育教師開始把研究的視角放到了體育教育的社會(huì)環(huán)境、學(xué)生的體育意識(shí)、思想傾向和生活方式上。 (四)民族體育文化的研究 從社會(huì)文化角度研究民族體育文化是近年來的一個(gè)研究熱點(diǎn),認(rèn)為體育的存在受制于社會(huì)文化價(jià)值,是社會(huì)文化價(jià)值選擇的結(jié)果,作為社會(huì)文化現(xiàn)象的體育,能強(qiáng)烈地表現(xiàn)出民族個(gè)性,有些民族特征是由具有不同文化模式的社會(huì)所造成的。這些研究不僅豐富了體育文化的研究,而且給民族學(xué)、民俗學(xué)、人類學(xué)的研究也提供了新鮮的素材。 九、新世紀(jì)體育社會(huì)學(xué)的研究 在新的世紀(jì),建設(shè)具有中國特色的體育社會(huì)學(xué)的任務(wù),仍是十分繁重的: 在這一時(shí)期將實(shí)現(xiàn)新老體育社會(huì)學(xué)工作者的交替,新一代經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的體育社會(huì)學(xué)工作者將逐步取代由于歷史原因改行而形成的隊(duì)伍; 將建設(shè)我國體育社會(huì)學(xué)的理論體系,這個(gè)理論體系將是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的,也將是符合國際體育發(fā)展潮流的; 還將建立健全體育社會(huì)學(xué)的學(xué)術(shù)組織、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫中心,出版自己的出版物; 組織中國體育社會(huì)的調(diào)查網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成體育社會(huì)調(diào)查總隊(duì),定期對(duì)國內(nèi)體育現(xiàn)象進(jìn)行專業(yè)調(diào)查,并向社會(huì)公布調(diào)查結(jié)果。 第二章 體育社會(huì)學(xué)研究方法 體育社會(huì)學(xué)的研究方法論分哲學(xué)方法論、邏輯學(xué)方法論和社會(huì)學(xué)的方法論。從社會(huì)學(xué)角度來研究,將體育社會(huì)現(xiàn)象作為體育社會(huì)學(xué)研究的基本對(duì)象,力求客觀全面地揭示體育社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。 體育社會(huì)學(xué)的研究包括選題和提出假設(shè)、研究設(shè)計(jì)、收集資料、處理和分析資料,闡述結(jié)果以及檢驗(yàn)假設(shè)等。 體育社會(huì)學(xué)研究在形成解釋時(shí),可區(qū)分為描述性研究和解釋性研究。 社會(huì)測量的方法有定量和定性兩類。 測量的效度指調(diào)查結(jié)果說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度,測量的信度指測量結(jié)果反映調(diào)查對(duì)象情況的可靠程度。 問卷法是體育社會(huì)調(diào)查中最常用的資料收集方法。 第二章 體育社會(huì)學(xué)研究方法 第一節(jié) 體育社會(huì)學(xué)方法論 第二節(jié) 體育社會(huì)學(xué)研究方法 第三節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究方法 第四節(jié) 體育社會(huì)學(xué)常用的問卷調(diào)查 第一節(jié) 體育社會(huì)學(xué)方法論 一、哲學(xué)方法論 (一) 堅(jiān)持實(shí)事求是的觀點(diǎn) (二) 運(yùn)用辯證法的觀點(diǎn) (三) 運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn) (四) 社會(huì)基本矛盾的觀點(diǎn) (五) 為人民服務(wù)的觀點(diǎn) 二、邏輯學(xué)方法論 (一) 理論應(yīng)用過程的邏輯方法 (二) 理論構(gòu)成過程的邏輯方法 三、體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科方法論 (一) 體育社會(huì)學(xué)研究的價(jià)值 (二) 體育社會(huì)學(xué)研究的意義 一、哲學(xué)方法論 體育社會(huì)學(xué)研究必須以馬克思主義的哲學(xué)理論為指導(dǎo)。對(duì)體育社會(huì)現(xiàn)象的研究應(yīng)該堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則: (一)堅(jiān)持實(shí)事求是的觀點(diǎn) 要堅(jiān)持實(shí)事求是的觀點(diǎn),注重研究的客觀性和科學(xué)性。從體育的實(shí)際、中國的實(shí)際出發(fā)來討論問題,尊重事實(shí),崇尚實(shí)踐。在社會(huì)調(diào)查中還需要有科學(xué)的精神和態(tài)度,要對(duì)所得的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的解釋,一定要做實(shí)事求是的分析和討論。 要說明的是,在社會(huì)學(xué)的研究中,定量的分析不一定都是科學(xué)的,定性的分析也不一定都不是科學(xué)的。 (二)運(yùn)用辯證法的觀點(diǎn) 在體育社會(huì)調(diào)查的過程中必須始終自覺地運(yùn)用辯證法的觀點(diǎn),即事物或現(xiàn)象之間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)。 著重揭示體育現(xiàn)象的內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系;弄清各種體育現(xiàn)象發(fā)展的歷史,研究它的發(fā)展趨勢;堅(jiān)持具體問題具體分析,既要研究體育這種社會(huì)現(xiàn)象矛盾的普遍性,又要研究其矛盾的特殊性。 要認(rèn)識(shí)到普遍性總是寓于特殊性之中,而特殊性又不是脫離普遍性而孤立存在的。 (三) 運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)   在進(jìn)行體育社會(huì)學(xué)研究時(shí),要充分意識(shí)到社會(huì)是一個(gè)大系統(tǒng),體育不過是這個(gè)大系統(tǒng)的一個(gè)組成部分。在體育這個(gè)子系統(tǒng)中,存在著各種構(gòu)成要素和內(nèi)在的結(jié)構(gòu)。還要通過對(duì)體育這個(gè)系統(tǒng)的總體聯(lián)系、總體協(xié)調(diào)、總體控制的探索來研究體育這個(gè)系統(tǒng)的整體特征和整體功能。此外,還要研究體育系統(tǒng)的外部環(huán)境,從而科學(xué)地、全面地認(rèn)識(shí)體育。系統(tǒng)分析的方法,是現(xiàn)代思維方式中的一種重要的思維方法,在體育社會(huì)調(diào)查中具有廣泛的指導(dǎo)意義。 (四)社會(huì)基本矛盾的觀點(diǎn) 任何體育社會(huì)現(xiàn)象的研究,都不能脫離社會(huì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)體育是一種上層建筑,要適應(yīng)一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。也要看到體育對(duì)改善生產(chǎn)關(guān)系、推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用。還要認(rèn)識(shí)到科技是第一生產(chǎn)力,體育科技對(duì)體育和社會(huì)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。 (五)為人民服務(wù)的觀點(diǎn)   體育社會(huì)研究要堅(jiān)持為人民服務(wù)的基本觀點(diǎn),堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要敢于反映事實(shí),揭露矛盾,研究結(jié)論都要符合人民的利益。在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的過程中要深人群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),要有謙虛的作風(fēng)和艱苦奮斗的精神。還要勇于堅(jiān)持真理和有錯(cuò)必糾。 二、邏輯學(xué)方法論 (一)理論應(yīng)用過程的邏輯方法 理論應(yīng)用過程的研究是指應(yīng)用體育社會(huì)學(xué)的某一理論,對(duì)某一體育現(xiàn)象開展調(diào)查研究或?qū)嶒?yàn)研究的過程。在這類研究過程中所采用的是邏輯演繹的方法,即通過邏輯演繹,設(shè)定假說,然后經(jīng)過實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,驗(yàn)證假說,經(jīng)過邏輯判斷證明假說正確與否,最終完成研究過程。 (二)理論構(gòu)成過程的邏輯方法 理論構(gòu)成過程的研究是指應(yīng)用多種社會(huì)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,形成某一概念的過程。在這類過程研究中所采用的是邏輯歸納的方法,它以社會(huì)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)結(jié)果為起點(diǎn),測定確認(rèn)參數(shù),進(jìn)行分析綜合,形成命題,得出概念,最終豐富體育社會(huì)學(xué)的理論體系。 上述兩個(gè)研究過程不可割裂,缺一不可,組成體育社會(huì)學(xué)研究相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的整體。它們之間的循環(huán)往復(fù),不斷推動(dòng)了體育的社會(huì)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)的開展,又豐富了體育社會(huì)學(xué)的理論。 在實(shí)際研究過程中,這兩個(gè)方法可交替使用。有時(shí)所設(shè)定的假說得到了驗(yàn)證,可以經(jīng)過判斷上升為理論。有時(shí)可以通過前人的調(diào)查結(jié)果總結(jié)出理論,然后再用這個(gè)理論來指導(dǎo)自己的另一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查。 總之,“實(shí)踐一理論一實(shí)踐”是體育社會(huì)學(xué)循環(huán)往復(fù)的研究過程,它的背后就有一個(gè)“演繹一歸納一演繹”的邏輯過程,在這一過程中,將根據(jù)需要,使用分析綜合、推理判斷、形成概念等邏輯方法。 三、體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科方法論 (一)體育社會(huì)學(xué)的研究價(jià)值 在現(xiàn)代社會(huì),體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不是一種孤立的、簡單的人體的肢體活動(dòng),與人類社會(huì)廣闊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著千絲萬縷的聯(lián)系,已經(jīng)從傳統(tǒng)的身體教育發(fā)展為身體、心理、社會(huì)、文化的大體育。體育的社會(huì)文化目的越來越顯著。體育科學(xué)的研究必須面對(duì)大量的社會(huì)現(xiàn)象,既要研究體育社會(huì)演變的歷史,又要研究體育內(nèi)部結(jié)構(gòu)和它與各種社會(huì)現(xiàn)象之間的關(guān)系。體育社會(huì)學(xué)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)保持著密切的聯(lián)系,有一套完整的研究方法。它為體育管理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育倫理學(xué)、體育法學(xué)、體育美學(xué)、社會(huì)體育學(xué)的發(fā)展提供了大量的信息和理論環(huán)境。它已經(jīng)成為體育社會(huì)科學(xué)群中的一門基礎(chǔ)性學(xué)科。 (二)體育社會(huì)學(xué)研究的意義 1.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)體育繁榮:體育社會(huì)學(xué)研究可以揭示體育的本質(zhì),有助于人們對(duì)體育的認(rèn)識(shí)和發(fā)揮體育的社會(huì)功能,引起全社會(huì)的重視,推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展。 2.為政府的體育決策提供依據(jù):體育社會(huì)學(xué)的科學(xué)研究常常具有全面整體性的社會(huì)價(jià)值,且科研方法耗資較少,容易得到社會(huì)各界的支持及獲得經(jīng)費(fèi)和人力支持,是各國政府、體育組織決策的重要根據(jù)。 3.為體育事業(yè)管理提供依據(jù):體育事業(yè)的計(jì)劃;組織、人事;指揮、控制等管理環(huán)節(jié)都需要掌握準(zhǔn)確的信息,都離不開體育社會(huì)學(xué)的社會(huì)調(diào)查研究。 4.引導(dǎo)家庭與個(gè)人對(duì)體育的參與:所展示的體育社會(huì)現(xiàn)狀和前景,對(duì)家庭和個(gè)人的體育參與起著重要的導(dǎo)向作用。從而影響人們的體育觀念、體育參與和體育消費(fèi)。 (三)體育社會(huì)學(xué)研究應(yīng)遵循的原則: 1.客觀性原則:客觀性原則是人的認(rèn)識(shí)取得科學(xué)形式的基石。在體育社會(huì)學(xué)研究中,要盡可能減少研究者主觀因素的干擾。要充分利用自然科學(xué)的理論觀點(diǎn),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的方法手段。 2.全面性原則:全面性原則是客觀性原則的邏輯延伸。在體育社會(huì)這個(gè)極其復(fù)雜的大系統(tǒng)中,其中的要素、參量極多,個(gè)體差異甚大,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,幾乎任何個(gè)別性的例證都可以找到。這要求人們在研究中盡可能全面,即在收集資料時(shí)要切實(shí)弄清研究目的和研究目標(biāo),弄清所要作出的研究結(jié)論的普遍性程度,既要重視直接獲取的資料信息,也要重視以往正確的經(jīng)驗(yàn)。在體育社會(huì)學(xué)研究中堅(jiān)持全面性原則是十分必要的。   第二節(jié) 體育社會(huì)學(xué)研究方法 一、研究的基本步驟: 二、選擇課題 (一) 影響選題的幾種因素 (二) 研究范圍 (三) 研究時(shí)間的限制 ( 四) 體育社會(huì)學(xué)研究的課題類型 三、形成解釋: (一) 描述性研究: (二) 解釋性研究: 四、升華理倫 五、測量(度量) (一) 測量的方法 (二) 測量的層次 (三) 測量的效度 一、研究的基本步驟 體育社會(huì)學(xué)的研究存在著許多不同的情況和形式,但是,不管各種不同的研究有多大差異,它們都應(yīng)該包括以下幾個(gè)基本步驟: ①選題和提出假設(shè); ②研究設(shè)計(jì); ③收集資料; ④處理和分析資料; ⑤闡述結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)。 以上五個(gè)階段是首尾相接的,當(dāng)一個(gè)假設(shè)被驗(yàn)證后,新的假設(shè)又被提出來,便進(jìn)入了下一個(gè)研究課題。在選題和提出假設(shè)階段,需要掌握足夠的預(yù)備知識(shí)以及對(duì)社會(huì)的足夠了解。在研究設(shè)計(jì)階段,不僅要做到原研究者可以重復(fù),他人也可以重復(fù)。在收集資料階段,要注意資料的完整性和準(zhǔn)確性。在處理和分析資料階段,要注意可靠性、邏輯推理的正確性,以及運(yùn)用社會(huì)知識(shí)的廣泛性和靈活性。在闡述結(jié)果以及檢驗(yàn)假設(shè)階段,要排除研究成果的偶然性,力爭重復(fù)研究一次。 二、選擇課題 (一)影響選題的幾種因素 (1)研究模式:指人們觀察社會(huì)的基本觀點(diǎn)或理論結(jié)構(gòu)。它是由一系列概念和假設(shè)組成的。研究模式不同,對(duì)同一現(xiàn)象研究就會(huì)得到不同的結(jié)論。 (2)價(jià)值觀念:價(jià)值是人們愿望的表現(xiàn)。價(jià)值和信念在研究中會(huì)發(fā)生影響和作用。比如中西方對(duì)“競爭”價(jià)值的不同理解,就直接影響對(duì)某些體育現(xiàn)象的解釋。某些在西方認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情,我們可能認(rèn)為是有悖常理的。 (3)方法論:指的是研究過程的哲學(xué)。它包括作為研究理論基礎(chǔ)的各種假設(shè)和價(jià)值,以及研究者用以解釋資料和得出研究結(jié)論的準(zhǔn)繩或標(biāo)準(zhǔn)。 自然科學(xué)的方法論注重用精確的術(shù)語和數(shù)學(xué)方程表現(xiàn)各變量的關(guān)系,而社會(huì)科學(xué)則往往只滿足于能夠證明兩個(gè)變量之間存在的某種關(guān)系,而不一定要進(jìn)一步指出這種關(guān)系的性質(zhì)。一些社會(huì)學(xué)家認(rèn)為,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作數(shù)量的解釋可能會(huì)導(dǎo)致簡單化傾向,因?yàn)檫@種研究可能排除了人們的經(jīng)驗(yàn)、情感等許多參數(shù),使對(duì)社會(huì)的理解失于片面。 (二)研究范圍: 1.宏觀研究:以國家、省、城市、社區(qū)等為單位的研究。 2.微觀研究:以個(gè)人或三、四個(gè)人以下的小群體為研究對(duì)象研究心理活動(dòng)、人與人的關(guān)系等。 在這里需要提醒的是,所選擇的研究設(shè)計(jì)要與所涉及的研究范圍相適應(yīng)。認(rèn)清研究的確切范圍。 (三)研究時(shí)間的限制: 1.橫剖研究只涉及某一時(shí)間,它要在同一時(shí)刻抽取該時(shí)間內(nèi)各種各樣的人作為樣本。橫剖研究由于樣本大,不受時(shí)間變化影響,具有很大的可比性。 2.縱貫研究所收集的資料,要涉及數(shù)日、數(shù)月或幾年。如對(duì)1949—1987年人們體育態(tài)度變化的研究。 (四) 體育社會(huì)學(xué)研究的課題類型 1.社會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查:側(cè)重于對(duì)某一體育現(xiàn)象進(jìn)行現(xiàn)狀描述 2.評(píng)估體系研究:旨在設(shè)計(jì)和運(yùn)用某一評(píng)估體系對(duì)某一體育現(xiàn)象進(jìn) 行定量分析 。 3.社會(huì)心理分析:運(yùn)用社會(huì)心理問卷,調(diào)查某一人群對(duì)某一體育現(xiàn)象的社會(huì)心理反應(yīng)。 4.影響因素分析:通過社會(huì)調(diào)查對(duì)體育運(yùn)動(dòng)某些方面與某種社會(huì)因素之間的因果關(guān)系的研究。 5. 新概念開發(fā):指對(duì)一個(gè)新的概念和有爭議的概念進(jìn)行研究的過程。 6.專家預(yù)測:邀集一批專家對(duì)一個(gè)可能產(chǎn)生不同結(jié)果的體育社會(huì)現(xiàn) 象進(jìn)行預(yù)測判斷。 7.比較分析:運(yùn)用不同文化背景的材料進(jìn)行對(duì)比分析。 8.歷史回顧研究:是對(duì)某一體育社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行歷史回顧性研究, 9.跟蹤調(diào)查 :是對(duì)一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象在今后一段時(shí)期內(nèi)發(fā)展變化的跟蹤 。 三、形成解釋 (一)描述性研究 :指為弄清發(fā)生了什么事、什么情況而進(jìn)行的探索性研究,在于探明和詳細(xì)描述社會(huì)已發(fā)生的現(xiàn)象,要回答的問題是“是什么” 這類研究事前可以沒有假設(shè)。 (二)解釋性研究:是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和過程做出解釋和說明,它要回答“為什么”和“怎么樣”。與解釋性研究相聯(lián)系的是對(duì)目標(biāo)的預(yù)測。預(yù)測是要揭示將會(huì)發(fā)生的事件和情況,以便對(duì)它進(jìn)行控制。 四、升華理論 對(duì)體育社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行一般性的解釋后還要升華為理論,這是因?yàn)槿魏谓忉尯皖A(yù)測都是由理論體現(xiàn)出來的。理論就是要回答“為什么”和“怎么樣”的問題。對(duì)相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象作出解釋或預(yù)測的過程,也就是理論化的過程。理論常常以揭示因果關(guān)系的形式出現(xiàn)。 理論存在的條件:第一,對(duì)特定現(xiàn)象做出解釋;第二,理論必須是可驗(yàn)證的,至少最終可以做出檢驗(yàn)。理論必須包含以下基本成分:①概念;②各種變量(年齡、人口),并因此形成命題。 命題類型有:單變量命題、雙變量命題、多變量命題 五、測量 (度量) 測量指對(duì)所研究的社會(huì)概念做詳盡的特征描述。 (一)測量的方法: 1.定性:多用文字或名稱標(biāo)識(shí),只將它們分為不同的類別。如,男、女。 2.定量:可以用數(shù)字表示并進(jìn)行運(yùn)算的標(biāo)識(shí)方法 。 (二)測量的層次: 1.定類:確定類別,屬定性研究、分類研究。 2.定序:根據(jù)其特征值由低向高,由弱到強(qiáng),由下至上,由小到大的順序排列。 3.定距:以被測量對(duì)象的差別單位來確定某社會(huì)現(xiàn)象的特征的測量方法。 4.定比:以被測量的對(duì)象的比例關(guān)系來確定某社會(huì)現(xiàn)象特征的測量方法。 (三)測量的效度:指調(diào)查結(jié)果說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度,它有兩方面含義:其一是測量手段在實(shí)際中測量的概念正是研究問題中的概念而不是另外的概念;其二是這些概念被精確地進(jìn)行了測量。只有先做到第一步,才能進(jìn)到和做到第二步,但做到第一步并不一定就能作到第二步。 1. 表面效度:這是一種由評(píng)估人對(duì)測量的效度做出的一種直接的判斷的估價(jià)。 2. 準(zhǔn)則效度:運(yùn)用一個(gè)已有的對(duì)概念的測量尺度作為檢驗(yàn)新的測量尺度是否有效度的方法。 3. 結(jié)構(gòu)效度:由兩個(gè)可以相互取代的測量尺度,對(duì)一定理論命題交互測量可取得同樣的測量結(jié)果,一種尺度可證明另一種尺度的有效性。 (四)測量的信度 指測量結(jié)果反映調(diào)查對(duì)象情況的可靠程度,即一致性,無矛盾性。 對(duì)信度估評(píng)的方法有: 1.交替或平行法:研究者可以設(shè)計(jì)出測量同一概念,但具體方法來自不同的問卷,同時(shí)用于同一群研究對(duì)象,以從結(jié)果上相互映證它們的可靠性。如折半試驗(yàn)法,即研究者在設(shè)計(jì)測量手段時(shí),提問條目比實(shí)際需要擴(kuò)展一借,這兩半同時(shí)在研究中使用,其結(jié)果如果高度相關(guān),便可以說該測量手段是可信的,如果相反、矛盾,便可以說該測量手段不可靠。 2.對(duì)信度的反復(fù)檢驗(yàn)法。 (五)提高調(diào)查信度和效度的方法 1. 對(duì)理論假設(shè)中的每一概念的內(nèi)涵,都要作出科學(xué)的、明確的說明。 2. 對(duì)反映每一概念的調(diào)查指標(biāo),要設(shè)計(jì)出相對(duì)稱的操作概念。如對(duì)于“是否經(jīng)常參加體育活動(dòng)” 調(diào)查項(xiàng)目,必須設(shè)計(jì)一個(gè)相對(duì)稱的操作概念,比如“你是否每周參加3次以上,每次30分鐘以上的體育活動(dòng)?” 3. 設(shè)計(jì)的調(diào)查指標(biāo),要形成一個(gè)能正確說明調(diào)查主題的完整的指標(biāo)體系。在實(shí)際工作中常發(fā)現(xiàn)有的調(diào)查者倉促形成調(diào)查問卷,指標(biāo)體系不完整,有的忽視了基本情況的調(diào)查,有的忽略了某一個(gè)重要的參數(shù),結(jié)果影響了調(diào)查的可靠性和有效性。 第三節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究方法 一、現(xiàn)代調(diào)查研究方法的特點(diǎn) (一)科學(xué)化 (二)系統(tǒng)化 (三)定量化 二、社會(huì)調(diào)查的基本概念 調(diào)查對(duì)象分為兩類:典型調(diào)查、抽樣調(diào)查 三、抽樣調(diào)查方法 (一)隨機(jī)抽樣 (二)立意抽樣 一、現(xiàn)代調(diào)查研究方法的特點(diǎn) (一)科學(xué)化 (1) 實(shí)事求是,以調(diào)查資料及其分析結(jié)果為依據(jù),來判斷原有的理論假設(shè); (2) 強(qiáng)調(diào)調(diào)查程序本身的科學(xué)化,即注重達(dá)到結(jié)論的方法是否能最大限度地減少主觀成分。 (二) 系統(tǒng)化 (1) 不僅重視對(duì)事物本身的描述,而且更重視因素分析; (2) 不是支離破碎地,孤立地考慮事物,而是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的多元分析法,綜合多因素影響對(duì)事物進(jìn)行分析。 (三) 定量化 運(yùn)用當(dāng)代數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)事物進(jìn)行定量的分析和描述,揭示體育社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和數(shù)量變化,進(jìn)而更深刻地揭示其本質(zhì)規(guī)律。 二、社會(huì)調(diào)查的基本概念 (一)調(diào)查:根據(jù)一定的研究任務(wù)或課題,運(yùn)用科學(xué)的方法,有目的地向社會(huì)搜集實(shí)際資料。 (二)研究對(duì)象:指研究課題中,所要了解觀察的人群或事物的總體。調(diào)查對(duì)象指在調(diào)查中,實(shí)際了解觀察到的人群或事物。 調(diào)查對(duì)象可分兩類: 1. 典型調(diào)查:就是從調(diào)查對(duì)象中選擇具有代表性的部分或單位作為典型,并通過對(duì)典型的調(diào)查來認(rèn)識(shí)同類社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的方法。 2. 抽樣調(diào)查:是從調(diào)查對(duì)象總體中,按照隨機(jī)原則抽取一部分單位作為樣本。 四、抽樣調(diào)查方法 (一)隨機(jī)抽樣 即按照隨機(jī)原則,利用隨機(jī)數(shù),從構(gòu)成調(diào)查對(duì)象的各個(gè)單位中抽取等概率樣本的方法。 1. 簡單隨機(jī)抽樣:可采用抽簽法和隨機(jī)數(shù)字表法來抽樣。 2. 系統(tǒng)抽樣(等距抽樣法):在群體中抽取樣本時(shí),每隔相等距離的若干個(gè)體抽取一個(gè)為樣本。 3. 整群抽樣(多階段抽樣法):將構(gòu)成總體的若干單位作為一組,以所組成的組作為抽樣單位進(jìn)行抽樣的一種方法。 (4)分層抽樣(分類、分組抽樣):即研究者根據(jù)與研究目的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),將整體分為若干層或類,然后按照相同的比例在每層中隨機(jī)地抽取若干個(gè)體作為樣本的方法。 (二) 立意抽樣 (非隨機(jī)抽樣) 有意識(shí)地選擇若干具有代表性的單位為樣本進(jìn)行調(diào)查的方法。如對(duì)職工體育對(duì)出勤率的影響的研究,就可以立意取全國職工體育先進(jìn)單位作為一組,普通單位作為一組,進(jìn)行對(duì)比研究。 第四節(jié) 體育社會(huì)學(xué)常用的問卷調(diào)查法 一、問卷的主要類型和基本結(jié)構(gòu) (一)封面信的內(nèi)容 (二)指導(dǎo)語的內(nèi)容 (三)問題與答案 (四)答案設(shè)計(jì) (五)提問題的順序 (六)提問題的注意事項(xiàng) 二、問卷設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng) 三、問卷設(shè)計(jì)的基本步驟 四、問卷的發(fā)放與回收 (一)問卷的發(fā)放形式 (二)影響問卷回收的因素 問卷法是體育社會(huì)調(diào)查中最常用的資料收集方法,是社會(huì)調(diào)查的支柱,問卷的形式是一份精心設(shè)計(jì)的問題表格,其用途主要用來測量被調(diào)查者的多種行為、態(tài)度和社會(huì)特征。 一、問卷的主要類型和基本結(jié)構(gòu) 社會(huì)調(diào)查問卷一般可分為兩種形式,即自填問卷和訪問問卷。自填問卷又可分為郵寄問卷和發(fā)送問卷兩種。 社會(huì)調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)由封面信、指導(dǎo)語、問題、答案、編碼等組成。 (一)封面信的內(nèi)容:調(diào)查者的身份、單位、姓名、電話、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的目的、意義、保密措施等。一般不超過300字為宜。 (二)指導(dǎo)語的內(nèi)容:填表的方法、要求、注意事項(xiàng)、問卷回收方法等。 (三)問題與答案 1.封閉式問題:被訪者可以在給定的答案中選擇一個(gè)符合具體情況和意愿的回答。 2.開放式問題:不為回答者提供具體答案,由回答者自由填答的問題, (四)答案設(shè)計(jì) 1.答案要包括所有的可能情況,答案之間不能相互重疊或相互包含。 2.要根據(jù)研究的具體要求,確定測量層次。 3.答案應(yīng)予編碼。 (五) 提問題的順序:敏感性和開放性的問題放在后面;容易回答的問 題放在前面;對(duì)后面問題有啟發(fā)意義的可安排在前面;問題的安排要 有邏輯性;避免形成回答定向;將檢查信度的成對(duì)問題分開;處理好 列聯(lián)問題。 (六)提問題的注意事項(xiàng):問題不能帶有傾向性、誘導(dǎo)性;不要用否定形式提問 ;問題要避免雙重含義。 二、問卷設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng) 1. 要圍繞著調(diào)查目的去設(shè)計(jì),提問題可以有不同方式,但必須與被查者有關(guān)。這就是說不要提與調(diào)查無關(guān)的問題。 2. 設(shè)計(jì)問卷應(yīng)該使用清晰、明確、簡單的語言,問題不要過多,以不超過30個(gè)問題,在半小時(shí)內(nèi)可以回答完為宜。 3. 設(shè)計(jì)問題要避免帶有感情色彩,盡量做到客觀,以減少偏誤。 4. 問卷最好匿名回答。 三、問卷設(shè)計(jì)的基本步驟 (一)感性認(rèn)識(shí)階段:要對(duì)研究對(duì)象做一些實(shí)地調(diào)查訪問,了解基本情況,為問卷設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。有些調(diào)查者常常忽略這項(xiàng)工作直接進(jìn)入設(shè)計(jì),結(jié)果造成很多問題,甚至是常識(shí)性的問題。 (二)設(shè)計(jì)問卷初稿階段:可利用框圖的方法把整個(gè)問卷的邏輯結(jié)構(gòu)和順序設(shè)計(jì)出來,然后充實(shí)問題。也可以用卡片的方法把一個(gè)個(gè)想到的問題寫在卡片上,然后將這些卡片按邏輯順序排列起來。 (三)試用和修改階段:試用的方法有兩種:①小樣本預(yù)調(diào)查,根據(jù)回收率、有效回收率和填寫錯(cuò)誤率對(duì)問卷作出客觀判斷。②請?jiān)擃I(lǐng)域內(nèi)的專家、學(xué)者、典型被調(diào)查者閱讀分析,給問卷作出評(píng)價(jià)。也可以兩種方法同時(shí)使用。經(jīng)過試用和修改,問卷就可以發(fā)放了。 四、問卷的發(fā)放與回收 (一)問卷的發(fā)放形式 (1)郵寄發(fā)放:通過郵局將問卷寄給回答者的發(fā)放辦法。適用于地域范圍較大的社會(huì)調(diào)查。 (2)親自發(fā)放:適用于給專家、小范圍調(diào)查和集體單位的問卷發(fā)放。如給班級(jí)學(xué)生的問卷發(fā)放就可以由問卷設(shè)計(jì)者直接發(fā)放。 (3)請代理人發(fā)放:在其他單位和地方聘請一名代理人充當(dāng)調(diào)查員,代為發(fā)放問卷。 (4)請社會(huì)調(diào)查總隊(duì)發(fā)放:請城市社會(huì)調(diào)查總隊(duì)在進(jìn)行一般社會(huì)調(diào)查時(shí)附帶發(fā)放體育社會(huì)調(diào)查問卷。 (二)影響問卷回收的因素 (1)調(diào)查主辦者的權(quán)威性; (2)問卷版式的吸引性; (3)問卷的長度; (4)要求合作的附設(shè)的質(zhì)量; (5)填表及回寄的難易程度; (6)為回復(fù)提供的利誘如何; (7)調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn); (8)郵寄的方式; (9)郵寄的日期; (10)催促信的性質(zhì)等。 回收率是影響社會(huì)調(diào)查效果的重要指標(biāo)。回收率是問卷回收數(shù)與發(fā)放數(shù)的比例,一般要達(dá)到60%以上,該項(xiàng)調(diào)查才有效;厥諉柧砗,還要剔除無效問卷,如有明顯錯(cuò)答、漏答的問卷。問卷的有效率等于有效問卷數(shù)與回收問卷數(shù)的比例 思 考 題 1. 如何理解馬克思主義哲學(xué)和邏輯學(xué)的方法論? 2. 什么是體育社會(huì)調(diào)查的程序? 3. 社會(huì)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題?請?jiān)O(shè)計(jì)一份體育社會(huì)調(diào)查的問卷。 第三章 體育與社會(huì)結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 體育與政治 一、 政治與體育的關(guān)系 體育在產(chǎn)生和萌芽階段育階級(jí)政治無關(guān)。體育與政治的結(jié)合是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物。在現(xiàn)代國際生活中,體育與國際政治、民族政治關(guān)系愈加密切。 政治對(duì)體育施加的影響決定了體育的發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (1) 政治的需要制約體育的目的性質(zhì) (2) 政治制度規(guī)定著體育制度的類型 (3) 政治思想意識(shí)制約體育的價(jià)值觀念 二、 體育對(duì)政治的作用 (一) 體育對(duì)政治的積極作用 (1) 振奮民族精神,進(jìn)行愛國主義教育 (2) 提高國家地位,顯示國家制度的優(yōu)越性 (3) 促進(jìn)國內(nèi)政治的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié) (4) 服務(wù)于國家的外交政策,提供特殊的外交場合和手段 (二) 體育對(duì)政治的消極作用 (1) 維護(hù)殖民統(tǒng)治和宣揚(yáng)民族沙文主義 (2) 體育的社會(huì)問題可損害國家的政治形象 三、 體育與政治關(guān)系密切的利與弊 (一) 促進(jìn)作用 (1) 促進(jìn)各國政府重視體育運(yùn)動(dòng) (2) 推動(dòng)了體育的國際化 (3) 推動(dòng)了體育人口的增加 (二) 不利影響 (1) 形成偏執(zhí)的急功近利的體育觀念,忽視多數(shù)人的體育參與 (2) 助長了體育中的拜金主義。 (3) 使體壇丑聞和暴力事件層出不窮 (4) 造成運(yùn)動(dòng)員的片面發(fā)展和心理壓力,加大保守傾向 (5) 可能消耗過多的人力、資源、能量、互相攀比的結(jié)果是體育活動(dòng)超出經(jīng)濟(jì)承受能力. 第二節(jié) 體育與經(jīng)濟(jì) 一、 生產(chǎn)方式與體育運(yùn)動(dòng) (一) 生產(chǎn)力變革引起生產(chǎn)方式變化和勞動(dòng)結(jié)構(gòu)的變化 生產(chǎn)力和生產(chǎn)工具越發(fā)達(dá),腦力勞動(dòng)者在勞動(dòng)人口構(gòu)成比例中的比例也越大。 生產(chǎn)力的變化就使得體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)價(jià)值變得越來越重要。 (二) 生產(chǎn)力變革對(duì)勞動(dòng)者的健康影響在身體部位上性質(zhì)上都發(fā)生變化 二、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與體育運(yùn)動(dòng): 體育運(yùn)動(dòng)必須與國家經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)水平從根本上決定著體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)模和速度,決定著體育事業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和比例。 三、 體育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用 (一) 對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高 (二) 對(duì)企業(yè)文化的建設(shè):有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高企業(yè)的整體實(shí)力。他是企業(yè)無形資產(chǎn)的重要組成部分。 (三) 體育產(chǎn)業(yè)的形成與發(fā)展對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用 體育產(chǎn)業(yè)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展,也是市場經(jīng)濟(jì)中不可缺少的基本組成部分。 第三節(jié) 體育的社會(huì)組織機(jī)構(gòu) 一、 體育的行政機(jī)構(gòu) 主要指各級(jí)政府的體育行政機(jī)構(gòu),包括體育的政府領(lǐng)導(dǎo)、管理部門。 二、 體育的事業(yè)、企業(yè)機(jī)構(gòu) 體育的事業(yè)單位包括各級(jí)各類學(xué)校、業(yè)余體校、運(yùn)動(dòng)學(xué)校、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育科研所、社會(huì)體育指導(dǎo)中心、體育新聞出版單位、體育博物館、行政性管理的體育場館、體育部門開設(shè)的醫(yī)院、門診部等。 我國體育的事業(yè)單位重競技體育、輕群眾體育。逐步建立縣級(jí)縣以下的社會(huì)體育指導(dǎo)中心是落實(shí)全民健身計(jì)劃綱要的重要任務(wù)。 三、 體育的社會(huì)團(tuán)體 在世界各國,體育社團(tuán)是發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的基本的、實(shí)質(zhì)性的社會(huì)機(jī)構(gòu)。體育社團(tuán)是在市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展繁榮起來的,在分散型社會(huì),體育社團(tuán)由俱樂部、協(xié)會(huì)、聯(lián)合會(huì)、總會(huì)等自上而下聚合而成。 四、社區(qū) (一)構(gòu)成社會(huì)的基本要素 (二)社區(qū)體育: 社區(qū)體育的構(gòu)成因素:①社區(qū)成員②為保證社區(qū)體育正常開展而建立的體育組織③必要的場地設(shè)施④一定數(shù)量的社會(huì)體育指導(dǎo)員⑤各種具體的體育活動(dòng)⑥一定的經(jīng)費(fèi)保證 社區(qū)體育的功能:①提高居民的身心健康水平②豐富和活躍社區(qū)居民的業(yè)余文化生活③溝通居民的人際關(guān)系,培養(yǎng)和鞏固社區(qū)感情,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力④穩(wěn)定社區(qū)的生活秩序 五、家庭 家庭體育也是教育子女的良好手段。 家庭體育是人們實(shí)現(xiàn)終身體育的起點(diǎn)和歸宿。 終身體育包括著人的整個(gè)一生都要參加體育運(yùn)動(dòng),他蘊(yùn)含著應(yīng)該使家庭、社會(huì)、學(xué)校體育緊密聯(lián)系起來。 第四節(jié) 體育的社會(huì)分層 一、 社會(huì)分層理論 社會(huì)分層指社會(huì)中的人被區(qū)分為高低有序的不同等級(jí)、層次的過程和現(xiàn)象。 二、 社會(huì)的體育分層 (一) 職業(yè)分層 (二) 技術(shù)分層 (三) 參與方式與參與程度分層 1、 直接參與和間接參與 直接參與,指人們親自參與各種體育活動(dòng)。 間接參與,亦稱菲實(shí)質(zhì)性參與,指那些雖然熱愛體育運(yùn)動(dòng),對(duì)競技體育饒有興趣,但不直接參與期間,只做體育比賽館中、看客、讀者。 2、 當(dāng)然參與和或然參與 在總?cè)丝谥杏幸徊糠秩藦氖聦I(yè)體育工作或職業(yè)要求經(jīng)常從事體育訓(xùn)練,以及在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到了國家法定的體育標(biāo)準(zhǔn),這部人屬當(dāng)然體育參與。 或然體育參與,是指經(jīng)過體育教育和社會(huì)體育的感召,可能參與,也可能不參與體育的人,他們對(duì)體育的參與出很大的偶然性。 3、 終身參與和間斷性參與 終身參與,指那些自接受學(xué)校體育教育以來,堅(jiān)持到今,并能持續(xù)到老的人。 間斷體育參與,是指社會(huì)成員離開體育教育后,因種種原因離開了體育活動(dòng),中年或老年后又恢復(fù)參加體育活動(dòng)的人。 4、 主動(dòng)參與和被動(dòng)參與 主動(dòng)參與,指人們接受了正確的體育價(jià)值觀念,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和身體娛樂產(chǎn)生濃厚興趣,自覺主動(dòng)地堅(jiān)持體育活動(dòng)。主動(dòng)參與是體育人口中資積極活躍的部分。 被動(dòng)體育參與,是人們伯與某種社會(huì)壓力被迫進(jìn)入或特定環(huán)境下被卷入體育中。 作業(yè): 1、怎樣正確理解政治與體育的關(guān)系? 2、體育與經(jīng)濟(jì)關(guān)系如何? 3、體育的社會(huì)機(jī)構(gòu)由那些? 4、體育的社會(huì)分層有哪幾種方式? 第四章 體育與社會(huì)運(yùn)行 第一節(jié) 體育與社會(huì)變遷 一、 社會(huì)變遷的內(nèi)容 社會(huì)變遷指一切社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)過程及其結(jié)果。 (一) 自然環(huán)境引發(fā)的社會(huì)變遷:良性和惡性變遷。 (二) 人口的變遷:人口數(shù)量的增減、人口素質(zhì)的高低、人口的集中與疏散、人口的性別、年齡、職業(yè)分布、人口的流動(dòng)速度和方式 (三) 經(jīng)濟(jì)的變遷:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變化,生產(chǎn)量的增長、質(zhì)的提高、都可以給整個(gè)社會(huì)變遷以決定性的影響。 (四) 社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷: (五) 社會(huì)價(jià)值觀念和生活方式的變遷 (六) 科學(xué)技術(shù)的變遷 (七) 文化的變遷 二、 社會(huì)變遷的類型 1、 整體變遷與局部變遷 2、 社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)倒退 3、 社會(huì)進(jìn)化與社會(huì)革命 4、自發(fā)性社會(huì)變遷與有計(jì)劃的社會(huì)變遷 三、 社會(huì)變遷對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的變遷 (一) 經(jīng)濟(jì)變遷可改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模 社會(huì)制度的變遷可改國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展或蕭條對(duì)體育影響也非常深刻,經(jīng)濟(jì)的起伏可以使體育的發(fā)展水平波動(dòng)。 體育與經(jīng)濟(jì)是協(xié)調(diào)發(fā)展的,一方面體育應(yīng)爭取經(jīng)濟(jì)的最大限度的支持,并利用體育資源,增強(qiáng)造血功能;另一方面體育事業(yè)需要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,任何試圖超越經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平而盲目擴(kuò)大體育的發(fā)展規(guī)模,加快其發(fā)展速度都是十分有害的,也是不可能實(shí)現(xiàn)的。 (二) 變體育的性質(zhì)和體育的價(jià)值觀念 (三) 社會(huì)的科技變遷可以加速體育的發(fā)展 (四) 社會(huì)變遷的方向決定了體育的發(fā)展目標(biāo)和功能 (五) 社會(huì)文化變遷可以形成體育的文化類型 第二節(jié) 體育與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展 一、 體育運(yùn)動(dòng)必須與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展 (一) 體育與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本前提 1、 目標(biāo)的一致性 2、 運(yùn)作的高效率3、 具良好的調(diào)節(jié)、控制和修補(bǔ)機(jī)制 4、 具有充足的物質(zhì)、能量和信息供應(yīng) (二) 協(xié)調(diào)發(fā)展的類型 1、 結(jié)構(gòu)性調(diào)整:結(jié)構(gòu)是指是指社會(huì)要素聯(lián)系要具有較高的有序性、合理的比例與排列、嚴(yán)密的組織性。題語言挪動(dòng)在社會(huì)大系統(tǒng)中的位置及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),制約著體育事業(yè)能否良性運(yùn)轉(zhuǎn)。體育事業(yè)的合力結(jié)構(gòu)有以下七方面含義: 2、 功能性協(xié)調(diào):功能性協(xié)調(diào)是指社會(huì)系統(tǒng)的活動(dòng)和作用上的相互配合和相互促進(jìn)。 3、 結(jié)構(gòu)---功能之間的協(xié)調(diào) 二、 推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的效益 (一) 體育社會(huì)效益的內(nèi)容 1、 體育運(yùn)動(dòng)及它的每一個(gè)組成單元都對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)中體育運(yùn)動(dòng)是一種獨(dú)立存在的社會(huì)文化形態(tài),然而體育運(yùn)動(dòng)又與社會(huì)生活保持著廣泛的聯(lián)系(經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、育人的聯(lián)系、社會(huì)活動(dòng)聯(lián)系、精神文化聯(lián)系、體育與自然環(huán)境)。 2、 體育的社會(huì)效益是所付出的社會(huì)代價(jià)和取得的社會(huì)利益之間的比例關(guān)系。 3、 體育的社會(huì)效益是體育政策與社會(huì)其他公共政策之間的反應(yīng)。 4、 體育的社會(huì)效益是以提供某種社會(huì)服務(wù)的方式現(xiàn)象出來的。 (二) 體育社會(huì)效益的評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)體育社會(huì)效益應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面的因素: (1) 社會(huì)成員的身體建設(shè)(2) 社會(huì)生活質(zhì)量的改善 (3) 勞動(dòng)力質(zhì)量的提高(4) 體育場館的經(jīng)營作用 除此之外還有其他方面一些因素可以用來間接評(píng)價(jià)體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)效益: (1) 社會(huì)價(jià)值觀念(2) 社會(huì)穩(wěn)定(3) 文化建設(shè)(4) 制度建設(shè) 第三節(jié) 體育與社會(huì)控制 社會(huì)控制可理解為社會(huì)組織利用社會(huì)規(guī)范和社會(huì)力量對(duì)其成員的社會(huì)行為實(shí)行約束,確立與維護(hù)社會(huì)秩序,使其符合社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要的全部過程。 一、 社會(huì)對(duì)體育硬控制 (一) 行政力量對(duì)體育行為的控制:利用政權(quán)的行政力量對(duì)體育實(shí)施宏觀控制。 (二) 法律對(duì)體育行為的控制:憲法是控制國家體育事業(yè)的根本大法,體育法是體育事業(yè)的基礎(chǔ)性法律。有管體育的各種法令、規(guī)章、條例、辦法的頒布都可以對(duì)體育的某個(gè)局部進(jìn)行控制。體育運(yùn)動(dòng)中還有一種特殊的"法",就是競賽規(guī)則。 (三) 紀(jì)律對(duì)體育行為的控制 二、 社會(huì)對(duì)體育的軟控制 (一) 風(fēng)俗對(duì)體育的控制:風(fēng)俗對(duì)體育的控制作用是通過人們的傳統(tǒng)習(xí)慣實(shí)現(xiàn)的,他的社會(huì)控制功能存在與民心和情理之中。這些習(xí)慣包括飲食、器具、衛(wèi)生、宗教儀式、服飾、禁忌等許多方面。 (二) 道德對(duì)體育的控制 (三) 信仰和信念 三、 體育對(duì)人類越軌行為的控制 (一) 有關(guān)人的攻擊性理論 (二) 體育運(yùn)動(dòng)可以成為社會(huì)的安全伐 1、體育對(duì)國際爭端的緩解作用 2、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)犯罪的抑制作用:體育運(yùn)動(dòng)的競爭性可以激發(fā)頑劣青少年的上進(jìn)心,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)和合作精神。通過規(guī)則的遵守,養(yǎng)成他們自覺遵紀(jì)守法的行為規(guī)范。 第四節(jié) 體育的社會(huì)流動(dòng) 一、 社會(huì)流動(dòng)理論 社會(huì)流動(dòng),指社會(huì)成員從一種社會(huì)地位向另一種社會(huì)地位,從一種職業(yè)向另一種職業(yè)的轉(zhuǎn)變。由于社會(huì)分層的存在,就必然出現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)。人們的社會(huì)流動(dòng),包括體育界的流動(dòng)都在加快,這是一種社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。 二、 體育社會(huì)的流動(dòng)方式 (一) 水平流動(dòng)與垂直流動(dòng) 垂直流動(dòng),指體育人員的向上或向下流動(dòng)。這種社會(huì)流動(dòng)可以改變?nèi)藛T的社會(huì)地位。 水平流動(dòng)指體育人員不改變社會(huì)地位級(jí)別,只改變?nèi)后w、組織或社區(qū)關(guān)系的流動(dòng)。 (二) 自然流動(dòng)與非自然流動(dòng) 自然流動(dòng)指體育人才在人才鏈上的正常的、順向的流動(dòng),這種流動(dòng)有利于體育資源的有效利用。 非自然流動(dòng),指體育人才在人才鏈上的不正常的、逆向的流動(dòng),這種流動(dòng)可以造成體育資源的浪費(fèi)。 (三) 體育的人才流動(dòng) 隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,體育的社會(huì)流動(dòng)出現(xiàn)以下一些趨勢 (1) 水平流動(dòng)越來越頻繁 (2) 向上流動(dòng)多于向下流動(dòng) (3) 非自然性流動(dòng)、結(jié)構(gòu)性流動(dòng)增加 (4) 體育人才個(gè)人一生中流動(dòng)增加,范圍加大,速度加快 (5) 流動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)因素增加 作業(yè): 1、 社會(huì)變遷對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的的影響主要表現(xiàn)為那些方面? 2、 為什么說體育是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分? 第五章 人口與體育人口 第一節(jié) 人口問題概述 一、 人口數(shù)量 (一) 近代人口的驟增:世界人口從10億增加到20億經(jīng)過了100年時(shí)間,而以后每增加10億人口的時(shí)間從20世紀(jì)初的35年縮短到目前的13年。 (二) 人口數(shù)量的控制 由于人口的過快增長給經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展帶來了如下問題: ------資源過度消耗,引起資源爭奪,甚至爆發(fā)戰(zhàn)爭 ------生態(tài)環(huán)境破壞,影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 -------城市過分擁擠,人們生存環(huán)境惡化 -------社會(huì)機(jī)會(huì)減少,各種社會(huì)問題叢生 ------人們的勞動(dòng)報(bào)酬遞減,造成社會(huì)貧困化,犯罪率不斷上升 -------教育、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè)不能滿足社會(huì)需要,最終造成人口質(zhì)量的嚴(yán)重下降 (三) 人口數(shù)量與體育的關(guān)系 體育的本質(zhì)是對(duì)人的關(guān)照。適度的人口數(shù)量是體育得以發(fā)展的良好前提。 社會(huì)總?cè)丝跀?shù)量過多會(huì)造成體育資源分配的嚴(yán)重不足。 學(xué)校學(xué)生數(shù)量過多造成人均體育教師數(shù)量、人均體育經(jīng)費(fèi)、人均體育場地面積和人均體育設(shè)施數(shù)量嚴(yán)重不足。 家庭子女?dāng)?shù)量過多也不利于體育的發(fā)展。 二、 人口的質(zhì)量 (一) 人口質(zhì)量的評(píng)價(jià) 微觀上,人口質(zhì)量指的是人的素質(zhì),包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),而身體素質(zhì)是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 宏觀上,人口質(zhì)量是一個(gè)國家或一個(gè)綜合的認(rèn)識(shí)和改造自然、社會(huì)、人類自身的條件和能力。 1、 人口質(zhì)量的直接指標(biāo) (1) 人口的平均預(yù)期壽命 (2) 人口的疾病死亡率 (3) 殘疾人所占的比重 (4) 青少年生長發(fā)育指標(biāo) (5) 教育水平指標(biāo) (6) 體育水平指標(biāo) 2、 人口質(zhì)量的間接指標(biāo) (1) 醫(yī)療衛(wèi)生和保健的普及程度 (2) 人口實(shí)物構(gòu)成和營養(yǎng)狀況指標(biāo) (3) 人均居住房面積(4) 體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的普及程度 (5) 環(huán)境監(jiān)測狀況及污染指數(shù) (6) 教育經(jīng)費(fèi)在國民收入中所占比重以及教師學(xué)生數(shù)量比、科研機(jī)構(gòu)的門類、數(shù)量和水平 (7) 圖書、報(bào)刊出版發(fā)行量、廣播、電視的覆蓋率 (二) 影響人口質(zhì)量的因素 (1) 國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 (2) 國家的穩(wěn)定狀態(tài) (3) 自然災(zāi)害、疾病瘟疫 (4) 教育、科技、文化、醫(yī)療、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)、體育事業(yè)的水平直接關(guān)系到人口的各種素質(zhì) (5) 社會(huì)的價(jià)值觀念、倫理道德水準(zhǔn) (三) 人口的健康水平對(duì)體育的影響 (1) 隨著總體健康水平的提高,人們對(duì)體育的依賴程度逐步增長 (2) 人們的體育活動(dòng)方式開始發(fā)生變化 三、 人口的分布 (一) 人口分布的一般概述 地理、氣候條件、資源狀況等是決定人口分布的自然因素,人們的勞動(dòng)能力、生產(chǎn)力水平、科技進(jìn)步程度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是人口分布的社會(huì)因素。某些政治因素也可以改變?nèi)丝诘姆植紶顩r。 (二) 人口分布與體育的關(guān)系 體育運(yùn)動(dòng)作為一種社會(huì)文化大多發(fā)生于人口較為密集的地區(qū)。 (1) 大規(guī)模的體育設(shè)施一般都建筑在人口集中的大中型城市 (2) 大型的體育競賽表演活動(dòng)都在交通方便、商業(yè)繁榮、觀眾云集的地方舉行 (3) 體育人才大多出現(xiàn)在教育高度發(fā)展、人員素質(zhì)相對(duì)較高的人口密度較大的區(qū)域 (4) 體育產(chǎn)業(yè)也都是在人口相對(duì)密集的城鎮(zhèn)首先繁榮起來 我國人口的梯級(jí)分布造成我國體育發(fā)展水平的不平衡性。 四、 人口的結(jié)構(gòu) (一) 人口的性別結(jié)構(gòu) (二) 人口的年齡結(jié)構(gòu) 判斷社會(huì)的年齡結(jié)構(gòu)有如下四項(xiàng)指標(biāo) (1) 老年系數(shù):65歲和65歲以上人口占總?cè)丝诘谋壤?(2) 少年兒童系數(shù):14隨和14歲以下人口占總?cè)丝诘谋壤?(3) 老少比:老年人口與少年人口數(shù)之比 (4) 中位數(shù):人口按年齡累加達(dá)到半數(shù)時(shí)的年齡數(shù) 根據(jù)以上指標(biāo),可以將社會(huì)按年齡分成年輕型、成年型、老年型三種社會(huì)類型 第二節(jié) 體育人口 一、 體育人口的概念 體育人口指在一定時(shí)期,一定地域里,經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂,接受體育教育、參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和精髓,以及其他與體育事業(yè)有密切關(guān)系的、具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會(huì)群體。他是以體育為重要特征、具備人口規(guī)模、人口結(jié)構(gòu)、人口空間分布三要素的一種特定類型的亞人口。直接參加各種身體活動(dòng),即具有親身體育實(shí)踐,是體育人口的基本特征。 二、 體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn) (一) 體育人口判定的國際經(jīng)驗(yàn) 國際上判定體育人口的標(biāo)準(zhǔn)差異較大,分別采取了一下方法: 1、 單一粗放式標(biāo)準(zhǔn) 將每周參與一次身體活動(dòng)的人群華為體育人口,在判定上進(jìn)有寬松的身體活動(dòng)頻度要求,沒有時(shí)間和強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)。如瑞典 2、 三元定性判定標(biāo)準(zhǔn) 制定每周進(jìn)行身體活動(dòng)的具體化標(biāo)準(zhǔn),將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者劃歸為體育人口。具體標(biāo)準(zhǔn)有:頻度、時(shí)間、強(qiáng)度。使用這一標(biāo)準(zhǔn)的國家有加拿大、英國、美國、澳大利亞等。 3、 三元等級(jí)判定標(biāo)準(zhǔn) 從身體活動(dòng)的頻度、時(shí)間、強(qiáng)度三方面將體育人口分為四個(gè)等級(jí),達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)判定為相應(yīng)的體育人口,使用者以標(biāo)準(zhǔn)的有日本。 (二) 確定符合我國國情的體育的判定標(biāo)準(zhǔn) -------每周身體活動(dòng)頻度3次以上 -------每次活動(dòng)時(shí)間30分鐘以上 -------每次身體活動(dòng)強(qiáng)度在中等 程度以上 三、我國體育人口的基本情況 (一) 體育人口總量:1996年我國16歲以上的體育人口為15.46%。 (二) 我國體育人口的結(jié)構(gòu) 1、 性別結(jié)構(gòu):男性占62.13%,共0.82億,女性占37.87%,共0.54億。 2、 年齡結(jié)構(gòu):我國體育人口的年齡結(jié)構(gòu)呈年輕型的基本特征。 3、 城鄉(xiāng)、職業(yè)結(jié)構(gòu):在全部1.40億體育人口中城市占55.11%,約0.77億,農(nóng)村占44.89%,約0.63億 4、 家庭經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu) 不參加體育活動(dòng)------100元以下 偶爾參加體育活動(dòng)-----100元到400元之間 體育人口-----200之500元之間,呈臺(tái)階狀上升趨勢 體育人口的文明程度較高,符合文化發(fā)展的一般規(guī)律 (三) 我國體育人口的歷史評(píng)價(jià) 中國目前的體育人口雖然還不夠大,但質(zhì)量有了很大提高。 (四) 中國體育人口的前景估計(jì) 成年人體育人口的數(shù)量只可能緩慢增長,今后體育人口的增長主要仍在老年人之中。到2010年有望在1996年的基礎(chǔ)上增加5%以上,約達(dá)到總?cè)丝跀?shù)量的20%。屆時(shí)總?cè)丝跀?shù)量將達(dá)到15億,且少年兒童數(shù)量將大大減少,而成年人口將大大增加,因此體育人口的絕對(duì)數(shù)量將會(huì)有較大幅度的提高,但今后發(fā)展體育人口時(shí),必須要注意年齡結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的合理性。 (五) 我國體育人口的國際比較 我國體育人口總數(shù)低于工業(yè)發(fā)達(dá)國家,而高于發(fā)展中國家的平均水平。 工業(yè)發(fā)達(dá)國家體育人口的強(qiáng)度明顯高于中國。 第三節(jié) 非體育人口 沒有達(dá)到體育人口判定標(biāo)準(zhǔn)的人群可分為兩部分,一部分是參加過體育活動(dòng),但是由于在鍛煉的時(shí)間、頻度或強(qiáng)度方面不能達(dá)到體育人口的標(biāo)準(zhǔn),為了研究論述的方便我們稱他們是"偶爾參加體育活動(dòng)的人",另一部分是"不參加體育活動(dòng)的人" 一、 偶爾參加體育活動(dòng)人群的一般情況 (一) 性別結(jié)構(gòu):偶爾參加體育活動(dòng)人群眾男性比例高于女性,而且高于體育人口中的男女比例,這說明中國城鄉(xiāng)居民中參加體育活動(dòng)的隨意性男性高于女性,而女性的穩(wěn)定性高于男性。 (二) 年齡結(jié)構(gòu):偶爾參加體育活動(dòng)的人群在16歲至20歲年齡組與體育人口無明顯差別;而21歲至25歲偶爾參加人群的比例選口;26歲至45歲四個(gè)年齡組均大于體育人口,而46歲以上各組均小于體育人口。 (三) 職業(yè)結(jié)構(gòu):偶爾參加體育活動(dòng)者中的有職業(yè)者人群大大多于體育人口中的同類人群。 (四) 受教育程度:教育可以從根本上形成每個(gè)人的體育價(jià)值觀念,而體育的參與程度則要受到多方面社會(huì)因素的影響。 二、不參加體育活動(dòng)人群的一般情況 (一) 體育經(jīng)歷中斷的年齡分布:城鄉(xiāng)居民體育經(jīng)歷中斷的年齡區(qū)段在20歲以下占50.68%,在20歲至29歲之間占28.16%,即有78.84%的人在30歲以下就中斷了自己的體育經(jīng)歷 (二) 體育經(jīng)歷中斷的研究:居民不參加體育活動(dòng)的主要原因是缺乏鍛煉時(shí)間、工作負(fù)擔(dān)過重、沒有興趣、體育設(shè)施不足和經(jīng)濟(jì)問題。這些都是發(fā)展中國家在大眾體育方面普遍存在的共性問題。此外,還有一些對(duì)體育功能的認(rèn)識(shí)(如不需鍛煉和不宜鍛煉)和自身的心理問題(如怕別人譏笑,認(rèn)為不適合自己行為舉止等)也影響了人們的體育參與。 (三) 恢復(fù)體育情況的預(yù)期研究 1、 恢復(fù)體育參與的傾向 2、 恢復(fù)體育參與必須解決的社會(huì)前提和個(gè)人因素 社會(huì)前提:體育場地器材和體育指導(dǎo)兩大問題 個(gè)人問題:解決閑暇時(shí)間、經(jīng)濟(jì)收入和克服某些心理障礙。 作業(yè): 1、人口數(shù)量對(duì)體育的發(fā)展產(chǎn)生什么影響? 2、體育人口的概念是什么? 3、 我國體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)是什么? 4、 簡述中國體育人口和非體育人口的現(xiàn)狀。 第六章 競技體育的社會(huì)學(xué)分析 第一節(jié) 競技體育概述 一、 競技體育的概念 競技體育指的是這樣一種活動(dòng):它有正式的歷史記載和傳說;它是以打敗對(duì)手來獲得有形或無形的價(jià)值利益的目標(biāo)的,它是在正式組織起來的體育群體的成員或代表之間進(jìn)行的;它強(qiáng)調(diào)通過競賽來顯示體力和治理;這種競賽是在正式的規(guī)則所設(shè)立的限度之間進(jìn)行的,而規(guī)則要對(duì)參加和的職責(zé)和為制作出了明確的界定。(愛德華茲) 二、 競技體育產(chǎn)生發(fā)展的社會(huì)文化背景 中國西周時(shí)代的禮射活動(dòng),是堪與同時(shí)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)比美的一種祭奠競技活動(dòng)。 在封建社會(huì),競技體育不能成為體育文化的主體,而只能淪為民間游戲中的競技活動(dòng) 真正含義的近現(xiàn)代競技體育,源于英國的戶外競技活動(dòng),他是歐洲資本主義市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。 第二次世界大戰(zhàn)后,世界長期處于和平狀態(tài),人類厭倦戰(zhàn)爭,渴望加強(qiáng)國際間的友誼與合作,人們強(qiáng)烈地寄希望于競技體育的發(fā)展。 第二節(jié) 競技體育的特點(diǎn) 一、 競爭是競技體育的靈魂 二、 運(yùn)動(dòng)競賽的結(jié)果具有預(yù)先不可確定性 三、 具有競賽規(guī)則、裁判與仲裁手段 四、 競技體育追求既定的公里目標(biāo)、傳播和宣傳某種價(jià)值觀念 五、 競技體育具有完整的組織體系和嚴(yán)格的規(guī)章制度 第三節(jié) 競技體育的分類 一、 非正規(guī)競技體育:只參加者為了娛樂健身而進(jìn)行的游戲性的身體活動(dòng)。 二、組織化的競技體育:有一個(gè)基本的社會(huì)組織存在 三、 商業(yè)化的競技體育:我國亦稱職業(yè)體育 第四節(jié) 競技體育的社會(huì)價(jià)值 一、 競技體育的教育價(jià)值 (一) 競技體育是造就全面、協(xié)調(diào)、完整發(fā)展的人一種重要手段 (二) 競技體育促進(jìn)人的社會(huì)化 二、 競技體育的政治價(jià)值 (一) 作為政治手段的價(jià)值 (二) 作為外交手段的價(jià)值 (三) 作為社會(huì)穩(wěn)定手段的價(jià)值 三、 競技體育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 四、 競技體育的社會(huì)文化價(jià)值 (一) 競技體育是一種莊嚴(yán)肅穆的禮儀慶典活動(dòng) (二) 競技體育是紀(jì)錄人類潛能的人體文化 (三) 競技體育是提高社會(huì)道德水平的規(guī)范文化 (四) 競技體育是提高審美意識(shí)的情感文化 作業(yè): 1、競技體育的概念是什么? 2、競技體育產(chǎn)生的社會(huì)文化背景是什么? 3、競技體育有那些特點(diǎn)? 4、競技體育的社會(huì)價(jià)值有那些? 5、什么是競爭?競爭的社會(huì)意義是什么? 第七章 體育群體與體育社團(tuán) 第一節(jié) 群體概述 一、 群體概念 群體,亦稱社會(huì)群體,泛指通過一定社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來進(jìn)行共同活動(dòng)的集體,是人們生活的具體單位。廣義的群體包括家庭、鄉(xiāng)村、城市、政黨、國家,乃至人類社會(huì)各種不同類型的結(jié)合。狹義的群體僅指人際關(guān)系親密的初級(jí)群體和小群體,如家庭、鄰里、朋友等。 二、群體的要素 1、 具有聯(lián)系紐帶 2、 具有共同的目標(biāo)和活動(dòng) 3、 具有群體規(guī)范 4、 具有群體意識(shí) 三、群體的分類 按群體內(nèi)人際關(guān)系分:初級(jí)群體和次級(jí)群體 按群體的規(guī)模分:大型群體和小型群體 按個(gè)人在群體中的歸屬感分:內(nèi)群體和外群體 此外還有參照群體和相遇群體。 四、 群體的功能 (一) 滿足社會(huì)的多種需要 (二) 滿足個(gè)人的多種需要 (三) 進(jìn)行社會(huì)教化 第二節(jié) 體育群體概述 一、 體育群體的概念 體育群體,指為了達(dá)到某種體育的目的,而自發(fā)地或認(rèn)為地組織起來的具有結(jié)構(gòu)性特征的小群體。 二、體育群體的特征 (一) 以體育為共同目標(biāo) (二) 以體育時(shí)間為共同的基本活動(dòng)方式 (三) 成員對(duì)某種體育活動(dòng)項(xiàng)目或某種體育手段具有較強(qiáng)烈而穩(wěn)定的興趣 (四) 開展對(duì)外的競賽活動(dòng) (五) 內(nèi)部具有分工或分層 三、體育群體的類別 (1) 按構(gòu)成體育群體的原則和方式:正是群體或非正式群體 (2) 按體育群體的形成和社會(huì)關(guān)系:基礎(chǔ)群體和功能群體 (3) 按群體所從事的體育活動(dòng)的性質(zhì):體育學(xué)習(xí)群體、競技體育群體、健身娛樂群體 第三節(jié) 體育團(tuán)體 一、 體育團(tuán)體的定義、性質(zhì)和分類 (一) 體育社團(tuán)的概念 社會(huì)團(tuán)體簡稱社團(tuán),就是指具有某些共同特征的人相聚而成的互益組織。 體育社團(tuán)就是以體育運(yùn)動(dòng)為目的或活動(dòng)內(nèi)容的社會(huì)團(tuán)體。 (二) 體育社團(tuán)的性質(zhì) 1、民間性 2、非盈利性 3、互益性 4、同類相聚性 構(gòu)成體育社團(tuán)需具備以下幾個(gè)基本條件: (1) 一定數(shù)量的較為固定的成員 (2) 特定的體育目標(biāo) (3) 明確的行為規(guī)范 (4) 權(quán)力結(jié)構(gòu) (5) 一定的物質(zhì)設(shè)備 (6) 適宜的外部環(huán)境 (7) 一定的社會(huì)承認(rèn) (三) 體育社會(huì)團(tuán)體的功能 (1) 代表群體參與政治活動(dòng) (2) 協(xié)助政府體育部門完成某些政府職能 (3) 成員發(fā)展 (4) 維護(hù)成員的個(gè)別權(quán)益和群體權(quán)益 (四) 體育社團(tuán)的種類 1、競技體育類社團(tuán) 2、社會(huì)體育類社團(tuán) 3、體育科學(xué)學(xué)術(shù)社團(tuán) 4、體育觀眾社團(tuán) 5、體育娛樂享受型社團(tuán) 6、體育經(jīng)濟(jì)型社團(tuán) 二、中國體育社團(tuán)的歷史與現(xiàn)狀 (一) 體育社團(tuán)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的萎縮 (二) 改革開放時(shí)期體育社團(tuán)的大發(fā)展 (三) 我國體育社團(tuán)的基本特征 1、 體育社團(tuán)的整體基礎(chǔ)薄弱 2 、體育社團(tuán)的官民二重性 3 、服務(wù)與管理功能的錯(cuò)位 作業(yè): 1、 什么是群體?群體的分類、功能有那些? 2、 什么是體育群體?體育群體有那些特征? 3、 體育社團(tuán)的作用是什么?種類有那些? 第八章 體育與文化 第一節(jié) 文化的一般概述 一、 文化的概念 文化有狹義和廣義兩種含義:狹義的文化主要指人類社會(huì)意識(shí)形態(tài)及與之相適應(yīng)的制度和設(shè)施;廣義的文化之人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的綜合及其創(chuàng)造過程。 二、文化的性質(zhì) 1、繼承性 2、時(shí)代性 3 、 民族性 4、 世界性 5、階級(jí)性 三、文化的結(jié)構(gòu) 在文化的結(jié)構(gòu)中,是分成內(nèi)外層次的。一般將它分為三個(gè)層次,即外層的物的層次(物質(zhì)的層次),核心部的心的層次(心理的層次),中間的心和物相結(jié)合的層次。 外層物的層次,即馬克思所說的"第二自然",或稱對(duì)象化了的勞動(dòng)。 文化的中間層次,包括自然和社會(huì)的理論,各種社會(huì)制度、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)組織等。 文化的里層(核心部層次),指的是文化心態(tài),包括價(jià)值觀念、思維方式、宗教情緒、民族性格、審美情趣、道德情操等等。 四、文化的運(yùn)行:文化呈一種兩極運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。 五、 中國文化的特質(zhì) (一) 統(tǒng)一性 (二) 連續(xù)性 (三) 非宗教性(人文精神) (四) 泛道德性 (五) 中庸和平 (六) 鄉(xiāng)土情誼 第二節(jié) 體育文化概述 一、 體育文化的概念 1、體育文化是關(guān)于人類體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)、制度、精神文化的總和,大體包括體育認(rèn)識(shí)、體育情感、體育價(jià)值、體育理念、體育道德、體育制度和體育的物質(zhì)條件。 2、為什么話說體育是一種文化呢? 首先,體育是人類,也只有人類才能創(chuàng)造出來的一種社會(huì)活動(dòng)。 其次,體育運(yùn)動(dòng)具備文化的各種特征。包括文化的繼承性、時(shí)代性、民族性、世界性、階級(jí)性等都能在體育運(yùn)動(dòng)中清晰看到。 第三,體育運(yùn)動(dòng)不僅有他外在的身體活動(dòng)形式以及設(shè)施、器材等物態(tài)體系,而且具有內(nèi)在的價(jià)值觀念、意識(shí)形態(tài)、行為規(guī)范等。 二、體育文化的形態(tài) (一) 現(xiàn)代體育文化形態(tài):旨在謀求身體的培育和發(fā) 展,增進(jìn)健康和保持積極的心理、生理狀態(tài),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,發(fā)展體育理念、體育意識(shí)。 (二) 前體育文化形態(tài) (三) 過渡期體育文化形態(tài) 三、體育文化在文化中的地位 四、體育文化的價(jià)值 現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人、法規(guī)教育家顧拜旦曾將體育文化的價(jià)值概括為兩個(gè)詞:美和尊嚴(yán)。 第三節(jié) 東西方體育文化 一、 體育文化產(chǎn)生的社會(huì)原因 (1) 體育文化起源于人類在勞動(dòng)過程中形成的超生物肢體的健全完善過程和超生物經(jīng)驗(yàn)的傳遞交流過程 (2) 體育文化的產(chǎn)生是一種社會(huì)需要 (3) 體育文化不同于體力勞動(dòng) 二、 體育文化的發(fā)展 (1) 體育文化的發(fā)展是個(gè)長期的過程 (2) 不同民族的體育文化在發(fā)展過程中形成不同的文化模式 (3) 體育文化傳播是體育文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?(4) 體育教育是體育文化的以傳遞的主要方式 三、東方體育文化與西方體育文化 (一) 東方體育文化 (1) 衛(wèi)生保健術(shù)占有重要地位 (2) 東方體育文化把體育運(yùn)動(dòng)被賦予的倫理道德視為重點(diǎn),而忽視身體的外在美。 (二) 西方體育文化 西方體育文化,是源于古希臘、羅馬的西歐文化。他是在工業(yè)生產(chǎn)、市場競爭的社會(huì)條件下,以城市為中心發(fā)展起來的,以競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競賽為特征的一種體育文化。 西方體育文化正在不斷地吸收、融合東方體育文化中的精髓部分。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 對(duì)東方體育文化中所表達(dá)的倫理道德觀念的追求 一些具有東方特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開始為西方所接受,打破了西方競技一統(tǒng)天下的局面 東方傳統(tǒng)養(yǎng)生思想為西方所接受 作業(yè): 1、文化的概念是什么?文化有什么特征? 2、中國文化有那些特征? 3、簡述體育文化在文化中的地位。 4、東西方體育文化有什么差異? 第九章 體育與教育 第一節(jié) 社會(huì)化概述 一、 社會(huì)化的定義: 社會(huì)化是指作為個(gè)體的生物人成長為社會(huì)人,并逐步適應(yīng)社會(huì)生活過程。 二、社會(huì)化的內(nèi)容 1、 傳授基本知識(shí)技能 2、 教導(dǎo)社會(huì)行為規(guī)范 3、 指點(diǎn)生活進(jìn)取目標(biāo) 4、 培養(yǎng)適當(dāng)社會(huì)角色 第二節(jié) 體育社會(huì)化的功能 一、 身體體育、運(yùn)動(dòng)體育與生活技術(shù)、技能傳授 二、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)規(guī)范教育 規(guī)范培養(yǎng)是少年兒童進(jìn)入社會(huì)前必不可少的社會(huì)化過程。 三、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)價(jià)值觀念體系 少年兒童體育目標(biāo)的確立有助于他們今后職業(yè)的選擇、家庭的建立和積極人生態(tài)度的培養(yǎng)。 四、 體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)角色習(xí)得 一個(gè)人要符合社會(huì)的要求,取得社會(huì)成員的資格,就必須學(xué)習(xí)是黨的社會(huì)角色。 五、 體育運(yùn)動(dòng)與個(gè)性的形成和發(fā)展 (一) 個(gè)性的概念 所謂個(gè)性,是指一個(gè)人在其生理素質(zhì)和個(gè)性心理特征的基礎(chǔ)上,在一定的社會(huì)歷史條件下,通過社會(huì)生活的實(shí)踐鍛煉與陶冶,逐步形成的觀念、態(tài)度、習(xí)慣與行為。他是一個(gè)人比較穩(wěn)定的生理、心理素質(zhì)和社會(huì)行為特征的總和。 個(gè)性的實(shí)質(zhì)是一種內(nèi)驅(qū)力。個(gè)性 (二) 體育與發(fā)展個(gè)性的關(guān)系 體育的重要功能之一就是能對(duì)人的有機(jī)體施加影響,他不僅能影響到人體的生理屬性,促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展,F(xiàn)代體育同時(shí)還能夠作為社會(huì)教化的手段來促進(jìn)個(gè)性的形成與發(fā)展。 (三) 促進(jìn)個(gè)性形成和發(fā)展的體育因素 1、 自我意識(shí) 2、 群體約束 3、 主體的積極性 (四) 體育中促進(jìn)個(gè)性形成與發(fā)展的方法 1、 設(shè)定階段目標(biāo) 2、 強(qiáng)調(diào)反復(fù)持續(xù)的努力 3、 采用練習(xí)、測驗(yàn)、比賽的循環(huán)方式 4、 通過群體活動(dòng)促進(jìn)個(gè)性的形成和發(fā)展 5、 尊重自主性與創(chuàng)造性 第三節(jié) 體育與素質(zhì)教育 一、 素質(zhì)與素質(zhì)教育概述 (一) 素質(zhì):一般認(rèn)為,素質(zhì)即個(gè)體身體的、政治的、思想的、道德的、專業(yè)的和心理的一系列基本特點(diǎn)和品質(zhì)的綜合。 (二) 素質(zhì)教育: 素質(zhì)教育是以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的,以提高國民的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技術(shù)、身體心理素質(zhì)為宗旨的一種基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育是提高人的自然素質(zhì)和社會(huì)素質(zhì)的一種教育。是身體素質(zhì)教育、政治素質(zhì)教育、思想素質(zhì)教育、道德素質(zhì)教育、專業(yè)素質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育的有機(jī)結(jié)合。 素質(zhì)教育具有以下的基本性質(zhì): (1) 全體性(2) 普遍性(3) 發(fā)展性(4) 全面性 二、身體素質(zhì)與身體素質(zhì)教育概述 (一) 身體素質(zhì)的概念 身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被嚇一的解釋為運(yùn)動(dòng)能力。健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對(duì)人的基本健康狀況的評(píng)價(jià),接近"體質(zhì)"的概念。人口學(xué)、社會(huì)學(xué)則認(rèn)為身體素質(zhì)詩人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (二) 身體素質(zhì)教育被忽視的原因 財(cái)富的創(chuàng)作越來越主要不依靠體力,而依靠智力。 越來越多的生產(chǎn)工具和生活機(jī)器代替了人的肌肉活動(dòng)。 中國傳統(tǒng)儒家文化力來輕視體力勞動(dòng)。 應(yīng)試教育造成教育價(jià)值觀念的嚴(yán)重偏差。 (三) 忽視身體素質(zhì)教育的后果 中國少年兒童體質(zhì)狀況下降。 影響了學(xué)生的行為規(guī)范,學(xué)生競爭性、協(xié)作精神下降,依賴性增強(qiáng)。 削弱民族的陽剛之氣,加強(qiáng)了男性學(xué)童的"女性化",以及獨(dú)生子女家庭帶來種種心理弊病。 (四) 全面推行素質(zhì)教育是提高體育教育地位的契機(jī) 指導(dǎo)思想:"健康第一"。 第四節(jié) 體育與人的現(xiàn)代化 一、 現(xiàn)代人概述 二、體育運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代人 (一) 體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)現(xiàn)代人的競爭意識(shí) (二) 體育運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展了現(xiàn)代人"開放"的視野 (三) 體育運(yùn)動(dòng)豐富充實(shí)著現(xiàn)代人的情感生活 作業(yè): 1、 社會(huì)化的含義是什么?體育運(yùn)動(dòng)在人的社會(huì)化過程中起什么作用? 2、 體育對(duì)培養(yǎng)現(xiàn)代人有什么重要意義? 3、 體育社會(huì)化的功能主要表現(xiàn)為什么? 4、 體育運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)現(xiàn)代人的競爭意識(shí)有什么作用? 第十章 體育與科學(xué)技術(shù) 第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)概述 一、 科學(xué)技術(shù)的本質(zhì) 科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)與思維的知識(shí)體系。技術(shù)則泛指根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法與技能,廣義技術(shù)還包括相應(yīng)的生產(chǎn)工具和其他物質(zhì)設(shè)備,以及生產(chǎn)的工藝過程或作業(yè)程序、方法。人類整個(gè)的知識(shí)生產(chǎn)主要由兩大部分組成,一個(gè)是科學(xué)理論的生產(chǎn),一個(gè)是技術(shù)的生產(chǎn)?茖W(xué)技術(shù)是人類認(rèn)識(shí)自然和改造自然的創(chuàng)新活動(dòng)的結(jié)晶,是人類文明的基石。科學(xué)技術(shù)也是社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展也極大地改變著人類的生活方式和行為方式 二、科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系 技術(shù)要建立在科學(xué)理論的基礎(chǔ)上,科學(xué)研究需要裝備復(fù)雜的技術(shù)設(shè)施?茖W(xué)技術(shù)化和技術(shù)科學(xué)化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的鮮明特征。 科學(xué)與技術(shù)之間有明顯差別 三、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的特征 (1) 呈現(xiàn)交叉性、復(fù)雜性、多樣性 (2) 科技知識(shí)創(chuàng)新、傳播、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用的空間快捷和廣泛 (3) 科技活動(dòng)的社會(huì)化、規(guī);、全球化 (4) 當(dāng)代科技創(chuàng)新活動(dòng)更需要社會(huì)的理解和支持 四、 科技對(duì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的意義 (一) 科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用 (二) 科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)變遷的影響 第二節(jié) 科學(xué)技術(shù)與體育的社會(huì)互動(dòng) 一、 科學(xué)技術(shù)作用于體育的機(jī)制 (一) 科學(xué)技術(shù)對(duì)體育器物層次上的作用 (二) 科學(xué)對(duì)體育制度層次上的作用 (三) 科學(xué)作用于體育的價(jià)值觀念層次 二、體育對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的貢獻(xiàn) (一) 體育實(shí)踐是檢驗(yàn)科學(xué)技術(shù)成果的標(biāo)準(zhǔn)之一 (二) 體育科學(xué)是重要的科學(xué)門類之一 (三) 運(yùn)動(dòng)技術(shù)是一種特殊的技術(shù) 三、科學(xué)技術(shù)作用體育的社會(huì)條件 (一) 功能與結(jié)構(gòu) (二) 政策 第三節(jié) 體育科學(xué)化的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ) 一、 當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢 (一) 當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要形式 不同學(xué)科之間的融合 同一技術(shù)內(nèi)部,不同領(lǐng)域之間的融合 高技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)相融合,使傳統(tǒng)技術(shù)面貌發(fā)生新的變化 自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間的相互滲透不斷加強(qiáng) (二) 高科技及其產(chǎn)業(yè)的崛起和發(fā)展 二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)體育發(fā)展的影響 首先,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,競技體育的實(shí)力將轉(zhuǎn)化為各種不同質(zhì)的知識(shí)產(chǎn)品的智力,其競爭手段主要依靠技術(shù)創(chuàng)新以及新技術(shù)的推廣能力。 其次,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),對(duì)體育人才的爭奪與培養(yǎng)、體育科學(xué)的創(chuàng)造,體育科學(xué)知識(shí)的創(chuàng)作,體育科學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),將成為未來社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 再次,體育活動(dòng)中的大量常規(guī)性的、邏輯性的智力活動(dòng)將交給電腦去完成。同時(shí),體育院校、體育科研機(jī)構(gòu)、以及其他體育的智力機(jī)關(guān)將成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)體育發(fā)展的中軸機(jī)構(gòu) 總之,從實(shí)物經(jīng)濟(jì)相象知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型最終表現(xiàn)為人的轉(zhuǎn)型。在體育領(lǐng)域則表現(xiàn)為從注重體力向注重智力轉(zhuǎn)移,從單純的生物觀點(diǎn)向人文精神的轉(zhuǎn)移。 三、知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的社會(huì)條件 1、 安定的社會(huì)環(huán)境 2、 尊重科學(xué)、尊重人才的社會(huì)價(jià)值觀念 3、 百家爭鳴的學(xué)術(shù)空氣 四、體育科學(xué)化的發(fā)展趨勢 1、 體育科學(xué)體系更加完整 2、體育科研的管理體制更加完整 3、 科學(xué)技術(shù)成果在體育領(lǐng)域的廣泛使用 4、 運(yùn)動(dòng)處方科學(xué)是體育科學(xué)化的重要標(biāo)志 5、 體育科學(xué)與反科學(xué)、偽科學(xué)支架案的斗爭更加有力 作業(yè): 1、科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)是什么?科學(xué)與技術(shù)有那些異同? 2、科學(xué)技術(shù)如何作用與體育? 3、體育對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有那些貢獻(xiàn)? 4、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)體育發(fā)展有那些影響? 5、簡述體育科學(xué)化的發(fā)展趨勢? 第十一章 體育與大眾傳播媒介 第一節(jié) 大眾傳播媒介概述 一、 大眾傳播媒介的定義和特點(diǎn) 定義:最早出現(xiàn)的報(bào)紙,隨后出現(xiàn)的廣播、電影、電視、信息高速公路等工業(yè)社會(huì)和后工業(yè)社會(huì)的傳播工具,形成了社會(huì)學(xué)研究中所稱的大眾傳播媒介。 特點(diǎn):1、大眾傳播媒介具有信息來源的普遍性 2、大眾傳播媒介具有強(qiáng)烈的時(shí)效性和敏感性 3、 大眾傳播媒介具有普遍性 4、 大眾傳播媒介具有公眾教育職能 二、大眾傳播媒介的功能 1、 賦予人物、事件和社會(huì)活動(dòng)以某種社會(huì)地位 2、 模擬社會(huì)環(huán)境 三、大眾傳播媒介的分類 從技術(shù)性質(zhì)上,可以分為印刷類(報(bào)章雜志)和電波類(廣播、電影、電視) 第二節(jié) 大眾傳播媒介與體育 體育離不開大眾傳播媒介,大眾傳播媒介離不開體育,社會(huì)越發(fā)達(dá),體育與大眾傳播媒介的關(guān)系就越密切 作業(yè) 1、眾傳播媒介的定義、特點(diǎn)是什么? 2、大眾傳播媒介的社會(huì)功能有哪些? 3、體育與大眾傳播媒介的關(guān)系是什么? 第十二章 體育社會(huì)問題 第一節(jié) 體育社會(huì)問題概述 一、 社會(huì)問題的概念及性質(zhì) 社會(huì)問題,指社會(huì)關(guān)系或社會(huì)環(huán)境失調(diào),影響社會(huì)成員或部分成員的共同生活,破壞盛會(huì)正常運(yùn)行,妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,需要依靠社會(huì)力量加以解決的問題。簡言之就是一種社會(huì)的病態(tài)或失調(diào)現(xiàn)象。 社會(huì)問題具有五個(gè)特征:普遍性、變異性、復(fù)合型、周期性和潛伏性。 二、社會(huì)問題出現(xiàn)的必然性 (1) 社會(huì)基本構(gòu)成要素相互關(guān)系的失調(diào)造成了體育社會(huì)問題 (2) 由于人們的社會(huì)關(guān)系失調(diào),以及參與體育運(yùn)動(dòng)的各種利益群體都回因利益的追逐和分配產(chǎn)生種種矛盾 (3) 由于制度的失調(diào)帶來的社會(huì)問題 (4) 我國社會(huì)正處在一個(gè)劇烈變革的歷史時(shí)期 一、 體育社會(huì)問題的特點(diǎn) 第一, 體育社會(huì)問題時(shí)多層面的,大多發(fā)生在倫理層面、管理層面但有時(shí)也可能上升為法律問題 第二, 體育社會(huì)問題比一般社會(huì)問題有較大局限性,其危害性要小些。 第三, 體育社會(huì)問題寄生于體育文化現(xiàn)象,他的產(chǎn)實(shí)業(yè)社會(huì)價(jià)值觀念、體育管理水平關(guān)系較大 第四, 體育社會(huì)問題具有很高的公開性。 二、體育社會(huì)問題的種類 (一) 具有世界性的體育社會(huì)問題 1、 濫用違禁藥物(亦稱服用興奮劑) 2、 球迷騷亂 球迷騷亂的特點(diǎn) (1) 無預(yù)謀過程(2) 發(fā)生時(shí)具有爆發(fā)性 我國球迷騷亂的原因 (1) 不良社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響(2) 社會(huì)價(jià)值觀混亂的影響 (3) 不健康文化的影響 (4) 社會(huì)教育管理體系的缺陷 (5) 體育政治化的過分渲染 3、 運(yùn)動(dòng)員資格作弊 (二) 國外的其他體育社會(huì)問題 (1) 種族歧視問題 (2) 婦女偏見問題 (三) 我國的社會(huì)體育問題 1、 高水平競技體育與學(xué)校體育、群眾體育失衡的問題 2、 競技體育隊(duì)伍的文化素質(zhì)偏低的問題 3、 侵占體育場地設(shè)施的問題 三、社會(huì)體育問題的解決途徑 (1) 大力發(fā)展體育事業(yè)與產(chǎn)業(yè),增加社會(huì)體育資源 (2) 著眼于體育體制的改革與完善 (3) 加強(qiáng)宏觀調(diào)控,實(shí)行綜合治理 (4) 建立社會(huì)"安全伐機(jī)制" 作業(yè) 1、什么是體育社會(huì)問題?體育社會(huì)問題有什么特點(diǎn)?有哪些種類? 2、應(yīng)當(dāng)如何解決體育社會(huì)問題? 第十三章 體育與民族 第一節(jié) 民族問題概述 一、 民族的概念 廣義的民族之民族共同體而言,一般所說的原始民族、蒙昧民族、野蠻民族、狩獵民族、游牧民族、前資本主義民族、資本主義民族、古代墓葬、現(xiàn)代民族,都包括在冠以的民族概念之中。 狹義的民族是人們在歷史上形成的一個(gè)具有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定的共同體。 二、種族與民族 種族,亦稱人種,是同一種起源并具有共同的遺傳體質(zhì)特征的人群。主要以某些共同遺傳特征,如膚色、眼色、毛發(fā)形狀和顏色;眼、鼻、唇、頭、臉的形狀;身材的高矮;血型、抗原等生理、生化性質(zhì)等來劃分的。 種族通常被區(qū)分為四大人種,即白色人種、黃色人種、黑色人種、紅色人種。 三、民族發(fā)展的趨勢:分化和聚合兩個(gè)階段。民族分化最早出現(xiàn)在氏族社會(huì)后期;民族聚合過程可分為三類:結(jié)合、同化和一體化。 四、中華民族 (一) 漢民族:漢族是中國的主體民族,也是世界上人口最多、分布最廣的民族。 (二) 少數(shù)民族 第二節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)與民族 一、 強(qiáng)身健體增強(qiáng)民族體質(zhì) 二、競技體育振奮民族精神 1、 競技體育可以樹立民族形象和民族榜樣 2、 競技體育可以強(qiáng)化民族意識(shí) 3、 競技體育可以凝聚民族力量 4、 競技體育可以彌合民族間創(chuàng)傷 三、 我國民族體育之花長盛不衰 民族體育是文化交流的重要工具。體育是一種以身體動(dòng)作、姿勢作為基本語言的文化,具有最大的兼容性,他的傳播交流最少障礙,不受語言文字的制約,也不受意識(shí)形態(tài)的干擾。因此他是一種最具親和力的一種文化交流形式。我國已經(jīng)舉辦了多屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì),這在世界上是絕無僅有的。 作業(yè): 1、 什么是民族?民族與種族有何區(qū)別? 2、 體育運(yùn)動(dòng)與民族有什么關(guān)系? 第十四章 體育與宗教 第一節(jié) 宗教原理 一、 宗教的本質(zhì)特征 宗教就是感到不能支配自己命運(yùn)的人對(duì)異己力量所作的神圣化的、顛倒的反映。 (一) 產(chǎn)生宗教觀念的主體 產(chǎn)生宗教觀念的主體是人不能支配自己的命運(yùn)。 (二) 宗教所反映的對(duì)象 是被一系列中間環(huán)節(jié)變得模糊不清的現(xiàn)象作了折射的反映,采取了人類自我異化的反映形式。 (三) 宗教反映現(xiàn)實(shí)的特征 宗教的虛幻、顛倒地反映現(xiàn)實(shí)的意識(shí)是宗教的第三個(gè)本質(zhì)特征。 二、宗教的基本命題 (1) 人和神的關(guān)系(2) 靈魂和肉體的關(guān)系 (3) 地域和天國的關(guān)系(4) 善與惡的關(guān)系 三、宗教的要素 對(duì)超人間力量的信仰、宗教儀式、宗教組織和神職人員、神廟、特殊的宗教感情、道德規(guī)范 四、世界三大宗教及道教簡介 (一) 基督教:產(chǎn)生于公元一世紀(jì)中葉的巴勒斯坦、小亞細(xì)亞等地,有三個(gè)教派:羅馬教(天主教)、信教和東正教。經(jīng)典是《舊約全書》和《新約全書》。 (二) 伊斯蘭教(回教、天方角、清真教):產(chǎn)生于公元前7世紀(jì)的阿拉伯半島,創(chuàng)始人是穆罕默德。經(jīng)典是古蘭經(jīng)。教派有遜尼派、什葉派、伊斯瑪儀派。 (三) 佛教:產(chǎn)生于 公元前6---5世紀(jì)的古印度。創(chuàng)始人是釋迦牟尼。 (四) 道教:是我國土生土長的宗教。產(chǎn)生于漢末。 第二節(jié) 體育與宗教的關(guān)系 一、 宗教對(duì)體育產(chǎn)生和發(fā)展所起的作用 (一) 宗教舞蹈的產(chǎn)生(二) 娛神慰神祭祀體育活動(dòng)(三) 宗教的修煉、醫(yī)療活動(dòng) (四) 宗教性的民俗活動(dòng)(五) 宗教的武裝活動(dòng) 二、體育與宗教的本質(zhì)對(duì)立 (一) 宗教與體育對(duì)人的態(tài)度是根本對(duì)立的 (二) 宗教與體育在人的身心統(tǒng)一問題上存在根本分歧 (三) 宗教與體育在"現(xiàn)世生活"上存在根本對(duì)立 三、體育的進(jìn)步和宗教的退讓 人類近代和現(xiàn)代體育的歷史使一切體育不斷勇猛前進(jìn),而宗教為之節(jié)節(jié)退讓,乃至最合作不得不適應(yīng)體育的發(fā)展的文化史。 (一) 近代體育是人類理性和科學(xué)戰(zhàn)勝宗教的結(jié)果 (二) 近代宗教對(duì)體育的適應(yīng)性促進(jìn) (1) 體育納入了基督教教育(2) 體育進(jìn)入了基督教傳教活動(dòng) (3) 宗教倫理道德與體育道德的融合 (4) 宗教的感情正在與體育運(yùn)動(dòng)中人們的感情追求結(jié)合起來 (5) 部分宗教場所向社會(huì)開放,成為人們的體育會(huì)活動(dòng)場所 四、正確處理體育與宗教的關(guān)系 一方面,要善于利用宗教的某些積極因素,使之適應(yīng)并促進(jìn)體育的發(fā)展 另一方面,宗教本質(zhì)上優(yōu)勢與體育相對(duì)立的。 作業(yè) 1、什么是宗教?宗教的本質(zhì)特征是什么? 2、宗教對(duì)體育產(chǎn)生和發(fā)展起到了哪些作用? 3、為什么說體育與宗教的本質(zhì)是對(duì)立的? 第十五章 社會(huì)體育的社會(huì)學(xué)分析 第一節(jié) 社會(huì)體育概述 一、 社會(huì)體育的基本涵義 社會(huì)體育,指職工、農(nóng)民和街道居民自愿參加的、以增進(jìn)身心健康為主要目的的,內(nèi)容豐富、形式靈活的體育活動(dòng)。 社會(huì)體育以增強(qiáng)人民體質(zhì),增進(jìn)社會(huì)健康、延長人的壽命、滿足人民群眾的健美、消遣、娛樂、休閑、保健、醫(yī)療、康復(fù)、社交等多方面的需求誒目的,多不追求達(dá)到高水平的運(yùn)動(dòng)成績。 社會(huì)體育有著廣泛的發(fā)展前景 社會(huì)物質(zhì)財(cái)富增加 閑暇時(shí)間延長 對(duì)體育價(jià)值觀念的提高和完善 二、社會(huì)體育的特點(diǎn) (一) 社會(huì)體育的廣泛性 (二) 社會(huì)體育的多樣性 (三) 社會(huì)體育的靈活性 (四) 社會(huì)體育的業(yè)余性 第二節(jié) 國外社會(huì)體育的社會(huì)學(xué)分析 一、 國外大眾體育的興起和發(fā)展 1、文明病的蔓延求助于大眾體育 二、國外大眾體育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢 1、重視發(fā)展體育人口 2、國家重視,統(tǒng)一規(guī)劃 3、組織機(jī)構(gòu)群眾化、基層化 4、千方百計(jì)提高大眾體育場地設(shè)施的容量 5、開展形勢與內(nèi)容豐富多彩的體育娛樂活動(dòng) 6、做好廣泛、深入、細(xì)致、持久的宣傳教育工作. 第三節(jié) 我國社會(huì)體育的現(xiàn)狀和發(fā)展條件 一、 中國社會(huì)體育發(fā)展簡介 新中國成立后,社會(huì)體育大致經(jīng)歷了開創(chuàng)基業(yè)、波浪發(fā)展、十年挫折、恢復(fù)發(fā)展和全面發(fā)展五個(gè)階段。 生活化、普遍化、科學(xué)化、社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、法制化是我國社會(huì)體育的發(fā)展方向。 二、我國社會(huì)體育的價(jià)值取向 (一) 滿足社會(huì)成員的多種需要 (二) 社會(huì)體育是建設(shè)精神文明必不可少的社會(huì)活動(dòng) (三) 社會(huì)體育是一種特殊的社會(huì)生產(chǎn)力 三、我國社會(huì)體育的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件分析 3.年齡結(jié)構(gòu) 年齡比例占得最高是41~50歲,占總數(shù)的31.43%,其次是31~40歲,占27.18%。50歲以上的占26.1%,其中9.23%是61歲以上的。30歲以下的僅占15.27%。相對(duì)而言,年齡偏高,年齡結(jié)構(gòu)不甚合理。 4.文化程度結(jié)構(gòu) 目前我國社會(huì)體育指導(dǎo)員文化程度偏低,初中及以下文化程度的社會(huì)體育指導(dǎo)員平均占社會(huì)體育指導(dǎo)員總數(shù)的18.10%;而大專以上體育專業(yè)畢業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)員僅平均占社會(huì)體育指導(dǎo)員的13.87%。學(xué)過體育專業(yè)的(包括大學(xué)、大專、中專等體育專業(yè))社會(huì)體育指導(dǎo)員占28.57%,比例不算高,其中基層社會(huì)體育指導(dǎo)員所占比例更低。在各種文化程度的社會(huì)體育指導(dǎo)員中,占比例最高的是高中非體育專業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)員,36.1%。 5.工作年限結(jié)構(gòu) 雖然我國社會(huì)體育指導(dǎo)員年齡偏大,但從事體育工作的年限并不長。從事體育工作在5年以內(nèi)的占29.38%,其中省市級(jí)占得最高,達(dá)到42.24%。而在10年以上的只占32.30%。 --摘自《中國群眾體育現(xiàn)狀況調(diào)查》1998年   (一) 社會(huì)體育的普及化化程度發(fā)展較快 (二) 社會(huì)體育將全面走向社會(huì)化 (三) 社會(huì)體育的科學(xué)化水平有較大提高 (四) 社會(huì)體育呈現(xiàn)多樣化發(fā)展格局 第四節(jié) 社會(huì)體育參與的制約因素 一、 生活方式與生活質(zhì)量:一方面生活方式?jīng)Q定了人們對(duì)對(duì)社會(huì)體育的參與程度,而另一方面人們對(duì)社會(huì)體育的參與又影響著自身的生活方式和生活質(zhì)量。 二、體育場地設(shè)施 三、參與者體育價(jià)值觀念和態(tài)度 作業(yè) 1、什么是社會(huì)體育?社會(huì)體育有哪些特點(diǎn)? 2、國外大眾體育興起的背景是什么? 3、我國大力發(fā)展社會(huì)體育的意義是什么? 4、我國社會(huì)體育的發(fā)展趨勢是什么? 第十六章 老年社會(huì)與老年人體育 第一節(jié) 中國老齡化的基本態(tài)勢 一、 中國老年人口的現(xiàn)狀:進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,中國人口老齡化問題正在迅速形成。 二、中國老齡化的發(fā)展趨勢 (一) 中國老齡化的發(fā)展過程 (1)1990----2003年是緩慢老化時(shí)期,人口有成年形象老年型轉(zhuǎn)變 (2)2003----2020年是迅速老化時(shí)期,徹底進(jìn)入典型的老年型社會(huì) (3)2020----2050年是高度老化期 (二) 中國老齡化過程的特點(diǎn) 絕對(duì)規(guī)模大、老齡化速度快、在社會(huì)發(fā)展尚低的情況下發(fā)生 農(nóng)村老年人比重大、女性老年人多于男性、與中國的及經(jīng)濟(jì)改革耦合 (三) 中國老齡化成加速發(fā)展的原因 近50年來,中國人口的生育率和死亡率有了明顯的下降。 第二節(jié) 中國老年人健康狀況 一、 中國老年人疾病譜、死亡譜 中國城市和農(nóng)村急性傳染病死亡率下降了80%,一些非傳染病、慢性病,特別是腫瘤、心腦血管疾病成為主要死因。死亡率位次的前三位是心臟病、腦血管疾病和腫瘤。 二、中國老年人的生命質(zhì)量 (一) 老年人的平均預(yù)期健康期 (二) 中國老年人的平均預(yù)期帶病期 (三) 中國老年人的心理健康期 (四) 中國老年人的預(yù)期傷殘期 中國老年人的社會(huì)健康狀況:人口數(shù)量大、平均壽命長、健康余年短、疾病余年長、醫(yī)療費(fèi)用難以承受。 第三節(jié) 中國老年人體育 一、 中國老年體育的國家政策和社會(huì)管理 中國實(shí)行"老有所養(yǎng)、老有所為、老有所醫(yī)、老有所樂"的基本國策。 二、中國老年人的體育參與情況 三、中國傳統(tǒng)體育方法 我國傳統(tǒng)的導(dǎo)引、五禽戲、八段錦、易筋經(jīng)、太極拳、氣功、站樁,以及近年來發(fā)展起來的各種新氣功、練功十八法、導(dǎo)引養(yǎng)生功等鍛煉方法,利用呼吸導(dǎo)引活動(dòng)周身筋骨血脈, 對(duì)呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)都有很高的鍛煉價(jià)值。中國的鍛煉身體的方法強(qiáng)調(diào)身形兼?zhèn),?nèi)外俱練、動(dòng)靜結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)等原則,對(duì)身心的鍛煉是系統(tǒng)的全面的。 作業(yè) 1、簡述中國老齡化的形成原因和發(fā)展趨勢。 2、中國老齡化的特點(diǎn)是什么? 3、簡述中國老年體育的現(xiàn)狀。 第十七章 婦女解放運(yùn)動(dòng)與婦女體育 第一節(jié) 婦女解放運(yùn)動(dòng)概述 一、 婦女壓迫與婦女歧視的長期存在 二、婦女解放運(yùn)動(dòng)的興起 18世紀(jì)法國大革命是婦女解放運(yùn)動(dòng)懂得真正起點(diǎn)。 馬克思指出:每個(gè)了解一點(diǎn)歷史的人也知道,沒有婦女的酵素就不可能有偉大的社會(huì)變革,社會(huì)的進(jìn)步可以用女性的地位來精確地衡量。 三、中國婦女的解放事業(yè) 第二節(jié) 婦女生活方式 一、 婦女生理心理特征形成的生活方式特點(diǎn) 二、長期歷史原因給婦女生活方式帶來的特點(diǎn) 第三節(jié) 體育與婦女解放 一、 體育中的婦女歧視 在現(xiàn)代奧林匹克恢復(fù)之初,女子項(xiàng)目寥寥無幾,每參加一個(gè)項(xiàng)目都要經(jīng)歷一番激烈的辯論和爭吵。1967年第一位女運(yùn)動(dòng)員凱西o斯威澤成功地跑完馬拉松比賽,她的勝利具有世界意義,她向世界宣布婦女被排除在體育大門之外的歷史已經(jīng)結(jié)束。 二、與體育中的婦女歧視進(jìn)行斗爭 當(dāng)代婦女解放運(yùn)動(dòng)起始于20世紀(jì)60年代中期的美國。 1996年國際奧委會(huì)組織的第1屆世界婦女與體育大會(huì)在洛桑舉行。 第四節(jié) 婦女的體育參與 一、 婦女的運(yùn)動(dòng)參與 (一) 女子參賽人數(shù)急劇增加 (二) 女子比賽項(xiàng)目逐漸與男子相同 (三) 中國競技體育"陰盛陽衰"現(xiàn)象剖析 (1) 中國傳統(tǒng)文化中婦女性別的精神品格起到了積極作用 (2) 新中國婦女解放運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了女性的體育參與 (3) 中國女運(yùn)動(dòng)員成功的利用了婦女解放運(yùn)動(dòng)的"時(shí)間差" 二、婦女的健身參與 (一) 我國女性的健康狀況不及男性 (二) 我國女性的體育健身活動(dòng)狀況低于男性 三、婦女的體育參與 (一) 在國際奧委會(huì)和國際奧委會(huì)專門委員會(huì)中的女性參政 (二) 在國際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)決策層中的女性參與 (三) 在國家和地區(qū)奧委會(huì)決策層中的女性參與 (四) 我國女性的體育參政 第五節(jié) 婦女體育發(fā)展的原因及其障礙 一、 婦女體育發(fā)展的社會(huì)原因 (一) 社會(huì)的發(fā)展為婦女體育提供了更多的機(jī)會(huì)(獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位、越來越多的閑暇時(shí)間、婦女體育組織和體育活動(dòng)項(xiàng)目顯著增加) (二) 婦女解放運(yùn)動(dòng)改變了對(duì)婦女社會(huì)形象的認(rèn)識(shí) (三) 婦女體育得到了法律保障 (四) 婦女自身健身意識(shí)的增強(qiáng) (五) 大眾體育傳播媒介對(duì)婦女體育的關(guān)注 二、婦女體育遇到的障礙 (一) 經(jīng)濟(jì)壓力 (二) 政治歧視 (三) 女性偏見 1、對(duì)婦女身心潛力認(rèn)識(shí)的誤區(qū) 2、對(duì)婦女"社會(huì)形象"的偏見 3、對(duì)婦女"社會(huì)角色"的誤解 (四) 宗教和民間習(xí)俗的限制 (五) 婦女自身素質(zhì)的限制 作業(yè) 1、婦女的生活方式有哪些特點(diǎn)/ 2、分析中國競技體育"陰盛陽衰"現(xiàn)象的社會(huì)原因? 3、婦女體育發(fā)展的基本原因有哪些? 4、婦女體育發(fā)展還面臨哪些障礙和限制? 第十八章 體育與社會(huì)現(xiàn)代化 第一節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)概述 一、 現(xiàn)代化的概念 傳統(tǒng)社會(huì)利用不斷增長的知識(shí)和能力改造自然、社會(huì)和人向現(xiàn)代(工業(yè))文明社會(huì)轉(zhuǎn)變的世界性歷史進(jìn)程。 現(xiàn)代社會(huì),是一種以工業(yè)發(fā)展為標(biāo)志,經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)技術(shù)、文化生活高度發(fā)展的社會(huì)。 二、 現(xiàn)代社會(huì)的特征 (一) 工業(yè)化 (二) 城市化:對(duì)城市化概念的理解有兩方面:(1)一個(gè)國家在一些城市居住區(qū)的人口進(jìn)一步聚集。(2)城市居住區(qū)的不斷增加與擴(kuò)建。 (三) 教育普及 (四) 科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展 (五) 組織管理科學(xué)化 (六) 通訊網(wǎng)絡(luò)和交通運(yùn)輸?shù)膹V泛適用 三、 社會(huì)現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn) 1、英格斯提出的現(xiàn)代化的10項(xiàng)指標(biāo): (1) 人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到3000美元以上。 (2) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值在國民經(jīng)濟(jì)總值中所占比例不超過12%至15%。 (3) 服務(wù)業(yè)產(chǎn)值在國民生產(chǎn)總值中所占比重超過45%。 (4) 非農(nóng)業(yè)就業(yè)人口在總就業(yè)人口中所占的比例超過70%。 (5) 有文化的人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤^80%。 (6) 青年適齡年齡組中上大學(xué)的人數(shù)比例超過10%至15%。 (7) 城市人口占總?cè)丝诒壤^50%。 (8) 平均每個(gè)公民一生負(fù)擔(dān)的人口在1000人以下。 (9) 平均預(yù)期壽命在70歲以上。 (10) 人口自然增長率為千分之一以下。 2、 我國現(xiàn)代化的指標(biāo)體系: (1)平均預(yù)期壽命在70歲以上。 (2) 平均每個(gè)公民一生負(fù)擔(dān)的人口在700人以下。 (3) 有文化的人口在總?cè)丝谥兴急壤^85%。 (4) 每3個(gè)人擁有一份報(bào)紙。 (5) 城市人口占總?cè)丝诒壤^60%。 (6) 青年適齡年齡組中上大學(xué)的人數(shù)比例超過45%。 (7) 農(nóng)業(yè)就業(yè)人口在總就業(yè)人口中所占比例超過70%,服務(wù)業(yè)產(chǎn)值在國民生產(chǎn)總值中所占比重超過45%。 (8) 人均居住面積在20平方米以上;人均每日營養(yǎng)攝入為:熱量11.3Kj,蛋白質(zhì)80g,脂肪75g。 第二節(jié) 中國現(xiàn)代化 我國現(xiàn)代化水平居世界66位。 第三節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化的貢獻(xiàn) 一、 體育是現(xiàn)代教育的組成部分 二、 體育維護(hù)了社會(huì)健康 三、 體育參與了社會(huì)文化的建設(shè) 四、 體育推動(dòng)了城市現(xiàn)代化的建設(shè) 五、 體育推動(dòng)高科技的發(fā)展 作業(yè) 1、什么是現(xiàn)代化,現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 2、體育運(yùn)動(dòng)可以對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化做出什么貢獻(xiàn)?體育運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化的貢獻(xiàn) 第十九章 體育與生活方式 第一節(jié) 生活方式概述 一、生活方式的概念 生活方式是社會(huì)整體結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行狀況具體而生動(dòng)的反映形式。 生活方式指人們在某種價(jià)值觀念指導(dǎo)下,各種生活活動(dòng)形式,包括人們的物質(zhì)生活、精神生活、政治私生活和社會(huì)生活。 二、 影響生活放方式的因素: (1)生產(chǎn)方式是生活方式的前提 (2)不同的社會(huì)制度形成不同的生活方式 (3) 自然地理環(huán)境也決定了人們的生活方式 (4) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了人們的生活水平 (5) 文化傳統(tǒng)對(duì)生活方式產(chǎn)生著久遠(yuǎn)的影響。 三、 生活方式的種類 (1)按生活主體的層面進(jìn)行分類:社會(huì)、群體、個(gè)人 (2)按生活方式的不同領(lǐng)域分類:勞動(dòng)生活方式、消費(fèi)生活方式、余暇生活方式、交往生活方式、政治生活方式、宗教生活方式 (3) 按生活的社區(qū)分類:城市生活方式、農(nóng)村生活方式、學(xué)區(qū)生活、游牧生活、林區(qū)生活、漁船生活、商業(yè)區(qū)生活方式 (4) 按氣候環(huán)境分類:寒帶人、熱帶人、地中海人、西藏高原人 (5) 按經(jīng)濟(jì)狀況分類:富有階層、中產(chǎn)階層、貧困階層 四、生活方式是社會(huì)健康的基石 生活方式是影響人們健康的首要與原因。 第二節(jié) 生活方式的構(gòu)成要素 一、 行為習(xí)慣:行為習(xí)慣是生活方式的重要組成部分, 也是生活方式的外部體現(xiàn)。行為習(xí)慣有劣質(zhì)之分。 二、 生活時(shí)間:余暇時(shí)間亦稱自由時(shí)間,指在一晝夜的全部時(shí)間結(jié)構(gòu)里劃出一切必要時(shí)間后所剩余的那部分個(gè)人"可以自由支配的時(shí)間"。 三、 生活節(jié)奏:生活節(jié)奏加快使我們獲得越來越多余暇時(shí)間必定要付出代價(jià),生活節(jié)奏加快的積極意義在于提高了生命的效率。 四、 生活空間:生活空間是我們方式不可忽視的一個(gè)要素,也是我們生活質(zhì)量提高的重要前提。 五、 生活消費(fèi):指使用物質(zhì)資料以滿足人們的物質(zhì)生活和文化生活需要。消費(fèi)是人的本性。 第三節(jié) 現(xiàn)代生活方式中的健康隱患 健康的生活方式是降脂的基礎(chǔ)   我們需要健康的生活方式,不健康的生活方式也是導(dǎo)致高脂血癥的重要因素之一。 隨著現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快和交際應(yīng)酬增多,許多危害性因素正在日漸增加適度調(diào)整自己的生活方式也許很有價(jià)值。 第四節(jié) 體育娛樂與生活方式的改善 一、 提高生活品位的體育消費(fèi) 體育消費(fèi),是指人們用于體育 的個(gè)人支出。狹義的體育消費(fèi),即直接的體育消費(fèi),主要是指在參與體育活動(dòng)與觀賞運(yùn)動(dòng)競賽表演過程中,對(duì)體育服務(wù)產(chǎn)品及與體育活動(dòng)直接有關(guān)的體育實(shí)物消費(fèi)品、精神產(chǎn)品等體育消費(fèi)資料的消費(fèi)。廣義的體育消費(fèi),還包括各種間接的體育消費(fèi),即為參加體育活動(dòng)或觀賞運(yùn)動(dòng)競賽而致富的交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)等。 體育消費(fèi)可分為三種類型:觀賞型、參與型、實(shí)物型。 二、 體育運(yùn)動(dòng)充實(shí)了生活空間 (一)余暇時(shí)間變化的規(guī)律 1、余暇時(shí)間逐漸延長 (1) 生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)間減少(2) 家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間減少(3) 與工作有關(guān)聯(lián)的時(shí)間縮短 2、余暇時(shí)間與工作時(shí)間的切割、劃分越來越清晰 (二)支配余暇時(shí)間方式的變化 (1)從消除疲勞型向體力投資、消遣娛樂的方式轉(zhuǎn)化 (2)從接受型向創(chuàng)造型轉(zhuǎn)化 (3)從內(nèi)斂式、封閉式向散發(fā)式、開放式轉(zhuǎn)變 (4) 從個(gè)體型向群體型社會(huì)化的方式轉(zhuǎn)化 (5) 人們開始由室內(nèi)走向戶外 (三)中國城鄉(xiāng)的余暇方式 我國居民的余暇時(shí)間正在逐漸增加,但在余暇時(shí)間的使用上,存在較大的浪費(fèi)。近年,我國居民把更多的余暇時(shí)間投入到體育中來已經(jīng)成為一種時(shí)尚和新生活的理念。 三、 體育運(yùn)動(dòng)是加速生活節(jié)奏的心理調(diào)節(jié)器 四、 體育運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展了人們的生活空間 作業(yè): 1、 什么是生活方式?生活方式有那幾種類型? 2、 體育消費(fèi)的社會(huì)價(jià)值如何? 3、 體育娛樂對(duì)人們適應(yīng)快生活節(jié)奏有何意義? 中國體育改革的 社會(huì)學(xué)分析 第一節(jié) 體育改革的本質(zhì)與動(dòng)因 一、 體育改革的本質(zhì) (一) 體育改革的社會(huì)學(xué)本質(zhì) 體育改革意味著體育領(lǐng)域中國家與社會(huì)間關(guān)系的根本性重組。 (二) 體育改革的經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì) 以經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來考察中國體育改革,就是為了使體育資源得到充分的合理利用,并開發(fā)出更多的資源。 體育資源,是指一個(gè)社會(huì)用于體育活動(dòng),以擴(kuò)大參與體育的活動(dòng)人口和提高競技運(yùn)動(dòng)水平在物資、資本、人力、時(shí)間和信息等方面的投入。 (三) 體育改革的管理學(xué)本質(zhì) 體育館里體制改革要逐步改變政府獨(dú)家管體育、辦體育的現(xiàn)狀,做到"國家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和公民興辦和支持體育事業(yè)",實(shí)現(xiàn)將部分國家能力轉(zhuǎn)移給社會(huì)能力。 體育改革還必須以創(chuàng)立體育產(chǎn)業(yè)、體育市場為改革目標(biāo)之一。 二、 體育改革的動(dòng)因 (一) 體育改革的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因 1、 經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)模式?jīng)Q定了體育體制改革的目標(biāo)模式 2、 經(jīng)濟(jì)改革為體育事業(yè)的改革提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ) 3、 人民生活水平的明顯提高,為體育消費(fèi)奠定了物質(zhì)和思想基礎(chǔ) (二) 體育改革的政治動(dòng)因:我國政治體制影響和決定著體育事業(yè)。 (三) 體育改革的文化動(dòng)因:人們的體育意識(shí)正在不斷增強(qiáng),崇尚體育、關(guān)心體育、參與體育已成為當(dāng)代人們的新時(shí)尚。 (四) 體育改革的教育動(dòng)因:體育和教育都存在密切不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。體育事業(yè)的發(fā)展,必然要對(duì)教育提出更高要求。教育的改革與進(jìn)步,也將催促體育的改革與發(fā)展。 (五) 體育改革的內(nèi)部動(dòng)因 1、 育社會(huì)需求的多樣化推動(dòng)了體育改革。 2、體育事業(yè)規(guī)模的日益擴(kuò)大要求進(jìn)行體育改革。 (六) 體育改革的國際動(dòng)因 第二節(jié) 體育改革的過程與特點(diǎn) 一、 體育改革的過程 中國的體育改革20年大約可以劃分為三個(gè)階段 第一階段從1981年開始,是體育改革的醞釀階段。這一階段的體育改革,以"側(cè)重抓提高"思想為指導(dǎo)。 1984年《中共中央關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的通知》的發(fā)出標(biāo)志著改革的第二階段的開始,是體育改革的摸索階段。 1993年《國家體委關(guān)于深化體育改革的意見》的頒布標(biāo)志著體育改革進(jìn)入第三階段,體育改革的深入階段。 二、 體育改革的特點(diǎn) (一) 體育改革的緊迫性 1、國際環(huán)境要求加快體育改革 2、社會(huì)改革與發(fā)展對(duì)體育改革不斷提出新要求 (二) 體育改革的漸進(jìn)性 1、體育改革的漸進(jìn)性是由政治、經(jīng)濟(jì)改革的漸進(jìn)性決定的 2、體育改革的漸進(jìn)性也是由人們對(duì)體育改革性質(zhì)的逐步加深決定的 3、體育改革的漸進(jìn)性是由我國物質(zhì)條件的逐步發(fā)展決定的. (三) 體育改革的相對(duì)滯后性 體育的從屬地位決定了他只能隨經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的變化而變化,不可能也不應(yīng)該超越經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)改革發(fā)生了一些變化后,體育系統(tǒng)才能與之相適應(yīng)。因此,體育改革相對(duì)于經(jīng)濟(jì)改革來說具有一定的滯后性特征。 體育改革的艱巨性也是體育改革滯后的一個(gè)重要原因。 (四) 體育改革的長期性 作業(yè) 1、簡述中國體育改革的社會(huì)學(xué)本質(zhì)和動(dòng)因 2、簡述中國體育改革的過程W8S紅軟基地

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