這是十九課船長ppt，包括了學習生字，多音字，詞語注釋，劃分文章段落，文章寫了一件什么事？學習遇險部分，在全船的人一片恐慌時，船長是怎么做的?學習殉職部分，課后習題解答，課堂練習等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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一、學習生字 嘈 雜 斗 毆 調(diào) 遣 深 淵 多音字 詞語注釋嘈雜：（聲音）雜亂；喧鬧。調(diào)遣：派遣;差遣。深淵；很深的水。井然有序：形容很有調(diào)理，很有次序。魏然：形容山或建筑物的高大雄偉。屹立：像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。忠于職守：忠誠地對待自己的工作。履行：實踐（自己答應做的或應該做的事）。 近反義詞 劃分文章段落按事情發(fā)展順序可分為三部分（遇險 —救援—殉職）。第一部分(1、2)：寫在夜幕中“諾曼底號”輪船被“瑪麗”號巨輪撞壞，海水猛烈地涌進船艙。第二部分（3--28）：寫輪船只能堅持二十分鐘，在哈爾威船長果敢、沉著、鎮(zhèn)定地指揮，控制、領導下，救援工作進行得井然有序，最后人們?nèi)�都得救了。第三部分�?9、30）：謝船長哈爾威與輪船一起沉入了大海。 文章寫了一件什么事？ 本文的作者是法國著名作家雨果。 課文講述的是“諾曼底”號輪船在夜幕中被一艘巨輪撞開了一個大口子，海水涌進船艙。在哈爾威船長的指揮下，救援工作井然有序地進行，使全船六十一個人中，六十個都獲救，只有船長哈爾威隨著輪船一起沉入了大海，以身殉職。 學習課文遇險部分 1、找出輪船遇難時，船上混亂場面的語句。加以體會。 只聽一聲巨響，“諾曼底”號的船身一下被剖開了一個大口子。船發(fā)生了可怕的震蕩。頃刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進船艙。 “大家一窩蜂涌了上去，險些把小艇弄翻了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序，但整個人群簡直像瘋了似的，亂得不可開支。” 體會： 這里寫出了災難來臨時人們的驚恐、慌亂情況。 學習救援部分哈爾威在組織自救的過程中，一共下了幾次命令？在全船的人一片恐慌時，船長是怎么做的? 四次 。 （1）“哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼道： ‘大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去！’ ” （2）“讓每個人都到小艇上去。奧克勒大副，你的手槍在嗎?”‘在，船長。’‘那個男人敢走在女 人前面，你就開槍打死他！’ ” （3）“快救克萊芒!” (4)“動作再快點！” 在全船的人一片恐慌時，船長是怎么做的? 在全船的人一片恐慌時，首先，船長命令：放救生艇，婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去！ “實際上船上一共有六十一人，但是他把自己給忘了”。船長真的忘了自己嗎？ 其實，不是船長忘了自己，而是更本沒有想到自己的安危，他想到的是：我要保護所有人的生命安全，因為，這是我的職責。 接著，船長了解船被撞的情況，知道船還能堅持二十分鐘。 從船長和機械師、大副的簡短對話，尤其是“夠了。”那個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他！”“沒有一個人違抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空”，我們可以看到船長什么樣的品質(zhì)和決心？ 可以看到船長的沉著果敢和一定要把所有的人救出去的決心。 然后 寫在船長的指揮、控制、領導下，救援工作井然有序地進行。二十分鐘到了，人們得救了，船沉沒了。 他把每件事和每個人都考慮到了，他仿佛不是在給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從他的調(diào)遣。” 這句話的意思是 ：船長在救援工作中，沉著鎮(zhèn)定地指揮著、控制著、領導著，既表現(xiàn)出他的工作細致到每件事每個人，又表現(xiàn)出他驚人的勇氣和英雄氣概。 學習殉職部分 理解：哈爾威船長像“一樽雕像”，“屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動”。 在輪船遇險的二十分鐘里他沉著鎮(zhèn)定，有條不紊的指揮救援，在自己生命的最后關頭，他仍然鎮(zhèn)定自若，此時他無需做什么，也無需說什么，但是我們可以看出他在死亡面前無怨無悔 ，因為他履行了自己職責，成功地把所有的人救了出去。 “ 哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。” “一生、又一次”從分表明哈爾威船長一貫忠于職守，履行做人之道，是一位名副其實的英雄。這句話贊揚了船長的英雄氣概。 哈爾威船長是一個什么樣的人？ 哈爾威船長是一個具有果敢、沉著、忠于職守的品質(zhì)和臨危不懼、無私無畏的崇高精神的人。 課文講述的是“諾曼底”號輪船在夜幕中被一艘巨輪撞開了一個大口子，海水涌進船艙。在哈爾威船長的指揮下，救援工作井然有序地進行，使全船六十一個人中，六十個都獲救，只有船長哈爾威隨著輪船一起沉入了大海，以身殉職。 文章表現(xiàn)了船長果敢、沉著、鎮(zhèn)定、忠于職守的高尚品質(zhì)，贊揚了面對死亡臨危不懼、無私無畏的崇高精神。 課后 習題解答在全船的人一片恐慌時，船長哈爾威則臨危不懼，用自己的威嚴沉著鎮(zhèn)定地控制住混亂的人群，指揮船員組織人們井然有序地順利逃生。他把每個人和每件事都考慮到了，唯獨忘了自己，追后與輪船一起沉入大海。船長給我留下額的影響是：果敢、沉著、忠于職守、臨危不懼、無私無畏，是一名英雄。 哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了一名英雄的權利。581紅軟基地

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