這是一個(gè)關(guān)于扁鵲治病說(shuō)課PPT，1、讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確.2、邊讀邊思考：扁鵲幾次見蔡桓公？都說(shuō)了什么？結(jié)果怎么樣？練習(xí)簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容.3、提出自己的疑問或?qū)懴伦约菏艿降膯⑹緶?zhǔn)備與大家交流。扁鵲，真名秦越人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期醫(yī)學(xué)家。他精 通各科目醫(yī)學(xué)內(nèi)科，創(chuàng)造了中醫(yī)上的望、問、 聞、切四大診法。 有一次，扁鵲路過(guò)虢國(guó)，聽說(shuō)那里的太子死 了已有半天了。扁鵲就向?qū)m里人問了一些情況, 認(rèn)為太子患的只是一種突然昏倒不省人事的“尸 厥”癥，只是昏死而已,便讓人前去通報(bào)進(jìn)去說(shuō) 可以把太子救活。當(dāng)扁鵲來(lái)到太子跟前時(shí)，用 針刺了一會(huì),再喂了點(diǎn)藥,太子竟然坐了起來(lái)， 和常人無(wú)異。從此，天下人都傳言扁鵲能“起 死回生”，歡迎點(diǎn)擊下載扁鵲治病說(shuō)課PPT哦。

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扁鵲治病adl紅軟基地
扁鵲，真名秦越人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期醫(yī)學(xué)家。他精通各科目醫(yī)學(xué)內(nèi)科，創(chuàng)造了中醫(yī)上的望、問、聞、切四大診法。  有一次，扁鵲路過(guò)虢國(guó)，聽說(shuō)那里的太子死了已有半天了。扁鵲就向?qū)m里人問了一些情況，認(rèn)為太子患的只是一種突然昏倒不省人事的“尸厥”癥，只是昏死而已，便讓人前去通報(bào)進(jìn)去說(shuō)可以把太子救活。當(dāng)扁鵲來(lái)到太子跟前時(shí)，用針刺了一會(huì)，再喂了點(diǎn)藥，太子竟然坐了起來(lái)，和常人無(wú)異。從此，天下人都傳言扁鵲能“起死回生”.adl紅軟基地
蔡桓公   理睬   腸胃 敷燙     劑量  湯藥   骨髓  無(wú)能為力   醫(yī)治高明      理睬adl紅軟基地
作為醫(yī)生，都有給病人記錄病情的習(xí)慣.adl紅軟基地
如果扁鵲把給蔡桓公的四次看病經(jīng)過(guò)都adl紅軟基地
記錄下來(lái)，那該怎么寫呢?我們今天就來(lái)adl紅軟基地
根據(jù)課文的描述來(lái)寫寫看. 老師這里有adl紅軟基地
一張“扁鵲專用診箋”，大家看看，要你寫adl紅軟基地
會(huì)有什么困難.adl紅軟基地
1、不聽老人言，吃虧在眼前。蔡桓公就因?yàn)椴恍牛�以致于病入盲肓，無(wú)藥可救而病死了。你想臨死前，蔡桓公會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么？adl紅軟基地
                           熟   語(yǔ)諱疾忌醫(yī)                不見棺材不落淚千里之堤，潰于蟻穴有形之類，大必起于�。�行久之物，族必起于少小洞不補(bǔ)，大洞吃苦船到江心補(bǔ)漏遲不聽老人言，吃虧在眼前亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣未雨綢繆                    防患于未然寧可信其有，不可信其無(wú)adl紅軟基地
1、學(xué)了這個(gè)故事，你想對(duì)蔡桓公說(shuō)些什么呢？adl紅軟基地
我們從這個(gè)故事中明白了什么道理？adl紅軟基地
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