這是一個(gè)關(guān)于跳水課件PPT幻燈片，主要是1.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)船長情急中果斷處理理問題的思維方法。2.學(xué)習(xí)注意事物之間聯(lián)系的方法深入理解課文內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)本科生字、新詞，聯(lián)系用“模仿”、“風(fēng)平浪靜”造句。跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動，它是從高處用各種姿勢躍入水中，或是從跳水器械上起跳，在空中完成一定動作姿勢，并以特定動作入水的運(yùn)動。跳水運(yùn)動包括實(shí)用跳水、表演跳水和競技跳水。跳水運(yùn)動在跳水池中進(jìn)行。跳水運(yùn)動員從1米，3米跳板，或從3米，5米7.5米和10米跳臺跳水。跳水運(yùn)動要求有空中的感覺，協(xié)調(diào)，柔韌性，優(yōu)美，平衡感和時(shí)間感等素質(zhì)，歡迎點(diǎn)擊下載跳水課件PPT幻燈片哦。

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跳  水F2b紅軟基地
教學(xué)目標(biāo)F2b紅軟基地
1.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)船長情急中果斷處理理問題的思維方法。F2b紅軟基地
2.學(xué)習(xí)注意事物之間聯(lián)系的方法深入理解課文內(nèi)容。F2b紅軟基地
3.學(xué)習(xí)本科生字、新詞，聯(lián)系用“模仿”、“風(fēng)平浪靜”造句。F2b紅軟基地
4.感情朗讀課文。F2b紅軟基地
認(rèn) 一 認(rèn)F2b紅軟基地
我的小詞典F2b紅軟基地
嚇唬:恐嚇;使害怕F2b紅軟基地
放肆:任意作為，不加拘束F2b紅軟基地
異想天開的指控和放肆的侮辱F2b紅軟基地
體會劃橫線詞的意思。F2b紅軟基地
1.猴子不但不理，還撕得更兇了。F2b紅軟基地
2.即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。F2b紅軟基地
詞語超市F2b紅軟基地
命令    猴子    孩子   船長F2b紅軟基地
放肆    水手    跳水   模仿F2b紅軟基地
取樂　顯然    因而   放肆F2b紅軟基地
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跳水這篇課文的作者是誰？F2b紅軟基地
主要寫了誰與誰之間的聯(lián)系？F2b紅軟基地
思  考F2b紅軟基地
        孩子為什么要去追猴子？從那些詞語看出孩子的自尊心受到了傷害？F2b紅軟基地
        從哪些地方可以看出孩子遇到危險(xiǎn)？F2b紅軟基地
想 一 想F2b紅軟基地
       船長看到危險(xiǎn)情況是怎F2b紅軟基地
么做的？ F2b紅軟基地
      孩子得救是由于哪幾方F2b紅軟基地
面的原因？F2b紅軟基地
跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動，它是從高處用各種姿勢躍入水中，或是從跳水器械上起跳，在空中完成一定動作姿勢，并以特定動作入水的運(yùn)動。跳水運(yùn)動包括實(shí)用跳水、表演跳水和競技跳水。跳水運(yùn)動在跳水池中進(jìn)行。跳水運(yùn)動員從1米，3米跳板，或從3米，5米7.5米和10米跳臺跳水。跳水運(yùn)動要求有空中的感覺，協(xié)調(diào)，柔韌性，優(yōu)美，平衡感和時(shí)間感等素質(zhì)。 F2b紅軟基地
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23跳水ppt：這是23跳水ppt，包括了列夫·托爾斯泰，自讀課文，感知課文，學(xué)習(xí)生字，總結(jié)拓展，小組討論等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

青蛙跳水ppt：這是青蛙跳水ppt，包括了每個(gè)小組從1號開始說：“一只青蛙”，然后2號說：“一張嘴”，3號說：“兩只眼睛”，4號：“四條腿”，5號：“撲通！撲通”，6號：“跳下水”，整個(gè)游戲過程還順暢嗎？為什么？基本規(guī)則與第二次一樣等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

跳水課本PPT：這是跳水課本PPT，包括了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，激趣導(dǎo)入，交流資料，《跳水》是誰寫的？你還知道什么，初讀課文，了解課文內(nèi)容，再讀課文，整體感知課文等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。