這是一個(gè)關(guān)于小鹿的玫瑰花說(shuō)課PPT，主要是認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字，分角色讀 課文，理解小鹿的玫瑰為什么沒(méi)有白栽，體會(huì)給予和分享的快樂(lè)。《小鹿的玫瑰花》是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課的課文，這篇課文是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天，小鹿栽了一叢玫瑰。從"他常常去松土、澆水"中的"常常"，我們可以體會(huì)到小鹿很愛(ài)玫瑰，他種玫瑰很用心，很辛苦。從他和弟弟一起數(shù)花骨朵兒，我們知道小鹿十分盼望見(jiàn)到玫瑰開(kāi)花。然而，當(dāng)玫瑰快要開(kāi)花的時(shí)候，小鹿因跌傷了腳不能走動(dòng)而沒(méi)看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜，聽(tīng)了黃鶯和微風(fēng)對(duì)玫瑰花的贊美后，高興地說(shuō)"看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽"。結(jié)尾的這句話，一定會(huì)引發(fā)學(xué)生許多思考，歡迎點(diǎn)擊下載小鹿的玫瑰花說(shuō)課PPT哦。

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春天到了。小鹿在門(mén)前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。Nfz紅軟基地
栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。Nfz紅軟基地
過(guò)了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了。 Nfz紅軟基地
小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)， Nfz紅軟基地
說(shuō)明：Nfz紅軟基地
       小鹿栽花很快樂(lè)，有著盼望看見(jiàn)到玫瑰開(kāi)花的急切心情。Nfz紅軟基地
花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門(mén)外。呀！門(mén)前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。 Nfz紅軟基地
他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。Nfz紅軟基地
說(shuō)明小鹿的心情：          很無(wú)奈，很焦急。Nfz紅軟基地
呀！門(mén)前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，Nfz紅軟基地
驚奇Nfz紅軟基地
可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。 Nfz紅軟基地
失望Nfz紅軟基地
很美、很好看、很漂亮Nfz紅軟基地
快樂(lè)、自豪 Nfz紅軟基地
         小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我。”Nfz紅軟基地
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小鹿的玫瑰花生字ppt：這是小鹿的玫瑰花生字ppt，包括了為什么說(shuō)小鹿的玫瑰沒(méi)有白栽呢，為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂(lè)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

小鹿的玫瑰花教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于小鹿的玫瑰花教案PPT，主要是讀寫(xiě)字詞，理解詞語(yǔ)，了解本課的內(nèi)容，小鹿種了______，玫瑰花開(kāi)的時(shí)候，小鹿生病了，可是，許多動(dòng)物看到了美麗的玫瑰，小鹿弟弟對(duì)小鹿說(shuō)：“_____________” 。呀，歡迎下載小鹿的玫瑰花教案PPT。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是初讀課文，掌握本課的生字詞，理解詞語(yǔ)，賞析重點(diǎn)句子的內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。春天到了。小鹿在門(mén)前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。