這是一個(gè)關(guān)于夜鶯的歌聲完美版PPT素材，主要是(1) 讀課文，畫(huà)出生字新詞，并認(rèn)真讀一讀。(2)通讀全文思考以下問(wèn)題：A.“夜鶯”指的是誰(shuí)？B.課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？C.全文以什么為線索描寫(xiě)的？D.課文按什么順序描寫(xiě)的呢？E.課文一空行為標(biāo)記分為了四部分，瀏覽課文每部分，看看各寫(xiě)了什么？《夜鶯的歌聲》是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課的課文，這篇課文講述了 蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被游擊隊(duì)員稱(chēng)作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學(xué)鳥(niǎo)鳴，為游擊隊(duì)傳遞信息，協(xié)助游擊隊(duì)殲滅德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的故事。課文充分表現(xiàn)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神。課文以夜鶯的歌聲為線索進(jìn)行記敘，以空行為標(biāo)志，寫(xiě)了四部分內(nèi)容：先寫(xiě)“小夜鶯”以歌聲引誘敵人上勾，接著寫(xiě)“小夜鶯”在為敵人帶路途中以歌聲為游擊隊(duì)員傳遞敵情，再寫(xiě)游擊隊(duì)消滅德國(guó)兵，最后寫(xiě)戰(zhàn)斗結(jié)束后“小夜鶯”在村邊小路旁繼續(xù)吹奏著宛轉(zhuǎn)的歌聲�！靶∫国L”的歌聲自始至終貫穿著整篇課文，危險(xiǎn)中充滿勇敢鎮(zhèn)定，緊急中充滿智慧機(jī)警，一個(gè)勇敢機(jī)智的小英雄形象活脫脫地出現(xiàn)在讀者面前，歡迎點(diǎn)擊下載夜鶯的歌聲完美版PPT素材哦。

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夜鶯又名黃鳥(niǎo)，體長(zhǎng)二十五厘米左右，它不但模樣漂亮，且善鳴囀，歌喉清脆甜美，是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的歌唱家之一。Ily紅軟基地
杜鵑又名布谷、郭公，屬于夏候鳥(niǎo)，也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖，秋季遷往印度和我國(guó)南方溫暖地區(qū)越冬。杜鵑的體形有點(diǎn)像鴿子，只是更細(xì)長(zhǎng)些。它們喜歡棲居在開(kāi)闊的林地，常常隱在茂密的樹(shù)上鳴叫，聲音響亮，但很少會(huì)讓人看見(jiàn)�？芍^“不見(jiàn)其人，只聞其聲。”Ily紅軟基地
1941年6月22日，德國(guó)集結(jié)前所未有的巨大兵力，包括其仆從國(guó)在內(nèi)的195個(gè)師，4300輛坦克，Ily紅軟基地
第一段（1--24）   寫(xiě)德國(guó)兵發(fā)現(xiàn)“小夜鶯并讓Ily紅軟基地
                             其帶路。                 Ily紅軟基地
第二段（25-34）   聰明勇敢的“小夜鶯”。Ily紅軟基地
第三段 （35）       寫(xiě)游擊隊(duì)員殲滅了敵人。 Ily紅軟基地
第四段（36-37）   寫(xiě)“小夜鶯”又投入新的戰(zhàn)斗。Ily紅軟基地
雙方的損失都很慘重，大約有200萬(wàn)人死亡，其中50萬(wàn)是平民Ily紅軟基地
我會(huì)總結(jié)Ily紅軟基地
             同學(xué)們，剛才我們一起運(yùn)用我們學(xué)會(huì)的“閱讀方法中的‘四抓’，分析了文章的第二部分。雖然在這一部分里關(guān)于“小夜鶯”的直接描寫(xiě)不多，但是，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)與此相關(guān)的人物來(lái)進(jìn)行分析理解。Ily紅軟基地
            這種描寫(xiě)方法就是我們通常說(shuō)的間接描寫(xiě)。Ily紅軟基地
我會(huì)總結(jié)Ily紅軟基地
           這一部分里面，對(duì)“小夜鶯”的描寫(xiě)也很少，只有一句話。但同樣表現(xiàn)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢。Ily紅軟基地
           同學(xué)們，學(xué)到這兒，你們想過(guò)沒(méi)有，是什么力量使他這么機(jī)智勇敢呢?Ily紅軟基地
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夜鶯的歌聲PPT：這是一個(gè)關(guān)于《夜鶯之歌》PPT課件8，主要是初讀課文，思考想一想，課文寫(xiě)了一件什么事?是按什么順序的?重點(diǎn)寫(xiě)了哪部分內(nèi)容?每部分寫(xiě)了什么?默讀課文的開(kāi)頭和結(jié)尾，發(fā)現(xiàn)了什么？夜鶯的歌聲在文中出現(xiàn)了幾次，畫(huà)出相關(guān)句子。夜鶯又名黃鳥(niǎo)，體長(zhǎng)二十五厘米左右，它不但模樣漂亮，且善鳴囀，歌喉清脆甜美，是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的歌唱家之一。 杜鵑又名布谷、郭公，屬于夏候鳥(niǎo)，也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖，秋季遷往印度和我國(guó)南方溫暖地區(qū)越冬。杜鵑的體形有點(diǎn)像鴿子，只是更細(xì)長(zhǎng)些。它們喜歡棲居在開(kāi)闊的林地，常常隱在茂密的樹(shù)上鳴叫，聲音響亮，但很少會(huì)讓人看見(jiàn)�？芍^“不見(jiàn)其人，只聞其聲”，

夜鶯的歌聲說(shuō)課ppt：這是一個(gè)關(guān)于夜鶯的歌聲說(shuō)課ppt，讀寫(xiě)字詞，理解詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)。這篇課文主要講了什么? “小夜鶯” 給你留下了怎樣的印象?第二次世界大戰(zhàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)二戰(zhàn)）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德國(guó)、意大利、日本法西斯軸心國(guó)( 及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬(wàn)平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人，4萬(wàn)多億美元付諸流水。第二次世界大戰(zhàn)最后以美國(guó)、蘇聯(lián)、中國(guó)、英國(guó)等反法西斯國(guó)家和世界人民戰(zhàn)勝法西斯侵略者贏得世界和平與進(jìn)步而告終，歡迎點(diǎn)擊下載夜鶯的歌聲說(shuō)課ppt哦。

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