這是一個關(guān)于紀(jì)昌學(xué)射說課稿ppt模板，主要是1、借助課下注釋和工具書讀準(zhǔn)字音，讀熟課文。2、掌握本課中“彀弓、瞬、亞、牖、貫、拊”等文言實詞和“以”、“而”文言虛詞；在此基礎(chǔ)上運用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。3、從“紀(jì)昌學(xué)射”故事中學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)練。甘蠅，古之善射者，彀[gòu]弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過其師。紀(jì)昌者，學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣�！奔o(jì)昌歸，偃[yǎn]臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。三年后，雖錐末倒眥[zì]，而不瞬也。以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰：“未也，亞學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我�！辈�以牦[máo]懸虱于牖[yǒu]，南面而望之 。旬日之間，浸[jìn]大也。三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之，貫虱之心，而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺[fǔ yīng]曰：“汝得之矣！”紀(jì)昌既盡衛(wèi)之術(shù)，計天下之?dāng)臣赫�，一人而已，乃謀殺飛衛(wèi)。相遇于野，二人交射中路，……既發(fā)，飛衛(wèi)以棘刺之端扦之，而無差焉。于是二子泣而投弓，相拜于涂，請為父子，克臂以誓，不得告術(shù)于人，歡迎點擊下載紀(jì)昌學(xué)射說課稿ppt模板哦。

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達(dá)·芬奇經(jīng)過數(shù)次的“畫蛋”成為畫家，莫泊桑經(jīng)過不倦的寫作成為文學(xué)巨匠，愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的實驗終于研制出鎢絲燈泡。由此看來，“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，成功來自于恒心、毅力，來自于扎實的基本功。今天我們就從《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章中再去驗證這個觀點。紀(jì)昌是怎么學(xué)的？學(xué)的結(jié)果怎么樣呢？讓我們帶著這兩個問題走進(jìn)文本，開始今天的語文學(xué)習(xí)之旅。CL5紅軟基地
作者簡介：CL5紅軟基地
學(xué)習(xí)目標(biāo)CL5紅軟基地
1、借助課下注釋和工具書讀準(zhǔn)字音，讀熟課文。CL5紅軟基地
2、掌握本課中“彀弓、瞬、亞、牖、貫、拊”等文言實詞和“以”、“而”文言虛詞；在此基礎(chǔ)上運用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。CL5紅軟基地
3、從“紀(jì)昌學(xué)射”故事中學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)練。CL5紅軟基地
2、朗讀課文，概括故事內(nèi)容CL5紅軟基地
甘蠅，古之/善射者，彀[gòu]弓/而/獸伏/鳥下。弟子/名/飛衛(wèi)，學(xué)射/于甘蠅，而/巧過其師。 　　CL5紅軟基地
紀(jì)昌者，又/學(xué)射于/飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾/先學(xué)不瞬，而后/可言射矣。”紀(jì)昌歸，偃[yǎn]臥/其妻之/機(jī)下，以目/承/牽挺。三年之后，雖/錐末倒眥[zì]，而不瞬也。 　CL5紅軟基地
以告/飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰：“未也，亞學(xué)視/而/后可。視小/如大，視微/如著，而后/告我。”昌以牦[máo]/懸虱/于牖[yǒu]，南面/而望之 。旬日之間，浸[jìn]大也。二年/之后，如/車輪焉。以睹/余物，皆/丘山也。乃以/燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]/射之，貫虱之心/而/懸不絕。 　　CL5紅軟基地
以告/飛衛(wèi)。飛衛(wèi)/高蹈拊膺[fǔ yīng/]曰：“汝/得之矣！”CL5紅軟基地
根據(jù)注釋，疏通文意CL5紅軟基地
師友或小組合作，翻譯課文。遇到不會的先劃出來，小組或全班共同解決。CL5紅軟基地
朗讀課文.根據(jù)注釋，疏通文意CL5紅軟基地
譯文CL5紅軟基地
　　甘蠅，是古代擅長射箭的人，他一拉弓野獸就會倒地，鳥兒就會落下。他的學(xué)生名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但他射箭的本領(lǐng)超過了甘蠅。     紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說：“你先學(xué)會不眨眼，然后才能跟你談射箭。” 紀(jì)昌回到家里，仰面躺在他妻子的織布機(jī)下，用眼睛注視著織布機(jī)的牽挺。兩年以后，即使有錐子尖刺在眼眶上，他也不眨眼。 CL5紅軟基地
譯文CL5紅軟基地
    紀(jì)昌把練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“還不行，你再練習(xí)好看的本領(lǐng)以后才可以跟你談射箭。要練到把很小的東西看得很大，把細(xì)微的東西看得很明顯，然后再來告訴我。”     紀(jì)昌用牦牛尾的毛把虱子系好，懸掛在窗戶上，面向南朝看著它，十天時間，虱子漸漸大起來了；三年以后，虱子就如車輪那樣大了�？磩e的東西，都像小山一樣。CL5紅軟基地
分析課文 CL5紅軟基地
作者寫甘蠅、飛衛(wèi)的作用是什么CL5紅軟基地
　　CL5紅軟基地
深入理解課文CL5紅軟基地
紀(jì)昌是一個怎樣的人？你從紀(jì)昌學(xué)射這件事上受到了怎樣的啟發(fā)？CL5紅軟基地
畫龍點睛CL5紅軟基地
一、注音：CL5紅軟基地
彀弓 倒眥 懸虱于牖 朔蓬之簳、高蹈拊膺CL5紅軟基地
二、重點詞語CL5紅軟基地
彀弓而獸伏鳥下 而巧過其師 CL5紅軟基地
爾先學(xué)不瞬     以目承牽挺 CL5紅軟基地
雖錐未倒眥而不瞬      視微如著CL5紅軟基地
昌以牦懸虱于牖       南面而望之CL5紅軟基地
貫虱之心而懸不絕CL5紅軟基地
三、“以、而”的用法CL5紅軟基地
這是一個發(fā)人深省的故事，雖然歷經(jīng)了歲月的磨礪，但它所蘊(yùn)含的哲理至今日仍熠熠閃光。我想人的一生，無論工作、學(xué)習(xí)，我們都需要有一個明確的目標(biāo)，并且牢牢地盯住，打好基礎(chǔ)，努力拼搏、全力以赴，才能達(dá)到理想巔峰！ CL5紅軟基地
共同提高CL5紅軟基地
課堂檢測CL5紅軟基地
1、注音：彀弓、倒眥、懸虱于牖、朔蓬之簳、高蹈拊膺CL5紅軟基地
2、解釋：不瞬、亞、牖、貫、拊CL5紅軟基地
3、翻譯句子：貫虱之心而懸不絕CL5紅軟基地
4、紀(jì)昌學(xué)射故事給了你怎樣的啟示？ CL5紅軟基地
幸福收獲CL5紅軟基地
1、這節(jié)課我學(xué)會了……CL5紅軟基地
2、這節(jié)課我懂得了什么……CL5紅軟基地
3、師傅（學(xué)友）我想對你說……CL5紅軟基地
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