這是一個(gè)關(guān)于小學(xué)寓言畫蛇添足PPT模板，主要是1 正確、流利、有感情地誦讀這則寓言 2 能用自己的 話敘述寓言故事。 3 積累文言詞語(yǔ)，懂得其中寓意。畫蛇添足，源于《戰(zhàn)國(guó)策》的成語(yǔ)，“ 楚有祠者，賜其舍人巵酒。舍人相謂曰：‘?dāng)?shù)人飲之不足，一人飲之有馀，請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒�！�一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持巵，右手畫蛇曰：‘吾能為之足�！�未成，一人之蛇成，奪其巵曰：‘蛇固無(wú)足，子安能為之足？’遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。”比喻畫蛇時(shí)給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無(wú)中生有，歡迎點(diǎn)擊下載小學(xué)寓言畫蛇添足PPT模板哦。

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楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒。”2Kw紅軟基地
         一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能為之足。”未成，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。2Kw紅軟基地
          為蛇足者，終亡其酒。2Kw紅軟基地
初學(xué)古文的基本方法：2Kw紅軟基地
1、單音節(jié)字，換成雙音節(jié)詞；2Kw紅軟基地
2、保留原詞；2Kw紅軟基地
3、弄清代詞代替什么；2Kw紅軟基地
4、直接套用注釋；2Kw紅軟基地
5、增加成份；2Kw紅軟基地
6、交換語(yǔ)序。2Kw紅軟基地
    楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余，請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒。”          一人蛇先成，引酒且飲之；乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足。”未成。一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。    為蛇足者，終亡其酒。2Kw紅軟基地
翻譯句子：蛇固無(wú)足，子安能為之足？為蛇足者，終亡其酒。2Kw紅軟基地
譯：蛇本來(lái)就沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢？2Kw紅軟基地
之2Kw紅軟基地
足2Kw紅軟基地
楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地　蛇，先成者飲酒。”2Kw紅軟基地
          一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手2Kw紅軟基地
畫蛇，曰：“吾能　之足。”未成，一人之蛇成，奪其2Kw紅軟基地
卮，曰：“蛇固無(wú)足，子安能　之足？”遂飲其酒。2Kw紅軟基地
          　蛇足者，終亡其酒。2Kw紅軟基地
楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地　蛇，先成者飲酒。”2Kw紅軟基地
          一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手2Kw紅軟基地
畫蛇，曰：“吾能　之足。”未成，一人之蛇成，奪其2Kw紅軟基地
卮，曰：“蛇固無(wú)足，子安能　之足？”遂飲其酒。2Kw紅軟基地
          　蛇足者，終亡其酒。2Kw紅軟基地
 身臨其境2Kw紅軟基地
         分角色演繹故事情節(jié)2Kw紅軟基地
體會(huì)故事寓意2Kw紅軟基地
畫蛇添足2Kw紅軟基地
祠者賜酒-----蛇成飲酒-----畫蛇添足-----終亡其酒2Kw紅軟基地
春祭曰祠  cí夏祭曰礿  yuè 秋祭曰嘗  cháng冬祭曰蒸  zhēng2Kw紅軟基地
作業(yè)：一、續(xù)寫2Kw紅軟基地
故事中那個(gè)“畫蛇添足”的人“終亡其酒”。2Kw紅軟基地
——請(qǐng)展開合理的想象，他在“終亡其酒”后會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？2Kw紅軟基地
——刻畫出人物的神態(tài)、心理、語(yǔ)言和動(dòng)作。2Kw紅軟基地
二、改寫把寓言改寫為白話文（可充分發(fā)揮想象）。2Kw紅軟基地
自相矛盾2Kw紅軟基地
楚國(guó)有個(gè)既賣矛和盾的人，他夸耀自己的盾說(shuō)：“我的盾很堅(jiān)固，任何武器都無(wú)法刺破。”接著，他又夸耀他的矛，說(shuō)：“我的矛很銳利，沒有什么東西是穿不透的。”有個(gè)人問(wèn)他：“如果拿你的矛去刺你的盾，會(huì)怎么樣？”那人便答不上話來(lái)了。2Kw紅軟基地
（刺不破的盾和什么都刺得破的矛，是不可能同時(shí)存在的。 比喻說(shuō)話、做事前后抵觸）2Kw紅軟基地
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