這是一個(gè)關(guān)于西風(fēng)胡楊板書(shū)PPT，這節(jié)課主要是初讀課文，了解一．寫胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的最古老的樹(shù)種，塔里木胡楊林是世界第一大胡楊林．二．贊揚(yáng)胡楊是最堅(jiān)韌、最無(wú)私、最悲壯的樹(shù)。三．寫胡楊孕育了西域文明，但拓荒與征戰(zhàn)破壞了胡楊的生存環(huán)境．四．寫“我”的希望與信心等，歡迎點(diǎn)擊下載西風(fēng)胡楊板書(shū)PPT哦。胡楊生長(zhǎng)在沙漠，是古老的樹(shù)種，全世界的胡楊樹(shù)絕大部分在中國(guó)塔里木，很珍貴．

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西風(fēng)胡楊 根據(jù)段意給課文分段一．寫胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的最古老的樹(shù)種，塔里木胡楊林是世界第一大胡楊林． 二．贊揚(yáng)胡楊是最堅(jiān)韌、最無(wú)私、最悲壯的樹(shù)。 三．寫胡楊孕育了西域文明，但拓荒與征戰(zhàn)破壞了胡楊的生存環(huán)境． 四．寫“我”的希望與信心 一．寫胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的最古老的樹(shù)種，塔里木胡楊林是世界第一大胡楊林．（１）二．贊揚(yáng)胡楊是最堅(jiān)韌、最無(wú)私、最悲壯的樹(shù)。（２～４）三．寫胡楊孕育了西域文明，但拓荒與征戰(zhàn)破壞了胡楊的生存環(huán)境．（５～６）四．寫“我”的希望與信心（７～８） 閱讀第１自然段，說(shuō)說(shuō)你都了解了什么？ 閱讀第１自然段，說(shuō)說(shuō)你都了解了什么？ 胡楊生長(zhǎng)在沙漠，是古老的樹(shù)種，全世界的胡楊樹(shù)絕大部分在中國(guó)塔里木，很珍貴．閱讀第２．３．４自然段（１）讀課文，說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾方面贊頌胡楊的． （１）讀課文，說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾方面贊頌胡楊的． 堅(jiān)韌、無(wú)私、悲壯 （２）結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣贊頌胡楊？ （２）結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣贊頌胡楊？ 胡楊既能耐炙熱又能耐嚴(yán)寒，不怕鹽堿，不怕風(fēng)沙，是生命力極強(qiáng)的樹(shù)；胡楊能阻擋風(fēng)沙，保護(hù)環(huán)境，是無(wú)私的樹(shù)；胡楊為保衛(wèi)熱土千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽，是悲壯的樹(shù)。 閱讀第5.6自然段，說(shuō)說(shuō)你從中知道了什么？ 閱讀第5.6自然段，說(shuō)說(shuō)你從中知道了什么？ 胡楊的過(guò)去、現(xiàn)在和作者的擔(dān)心。 “我站在這孑然凄立胡楊林中，祈求上蒼的眼淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，請(qǐng)它們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。” 說(shuō)說(shuō)“祈求”是什么意思？作者懇切希望的是什么？ 說(shuō)說(shuō)“祈求”是什么意思？ 懇切地希望得到 作者懇切希望的是什么？ 懇切希望天公為胡楊帶來(lái)雨水。懇切希望胡楊能在這惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)地生存。 你怎么理解“然而我堅(jiān)信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在．那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那些來(lái)者將被激勵(lì)．”這句話？ 這句話表達(dá)了作者這樣堅(jiān)定信念：堅(jiān)信胡楊生命力的頑強(qiáng)，堅(jiān)信胡楊能感動(dòng)上蒼（包括人類）；堅(jiān)信人類會(huì)關(guān)注胡楊的命運(yùn)，關(guān)心環(huán)境保護(hù)事業(yè)． 總結(jié)全文： ｀ 作者描述了胡楊的可貴＿＿，抒發(fā)了對(duì)胡楊深切的＿＿，對(duì)胡楊＿＿的深切同情以及對(duì)胡楊品格的＿＿，表達(dá)了他對(duì)＿＿＿＿＿＿的關(guān)注．K3t紅軟基地

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