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高適燕歌行課件ppt模板下載

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素材上傳:
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2017-08-05
素材編號:
93022
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語文課件

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高適燕歌行課件ppt模板 高適燕歌行課件ppt模板

這是一個(gè)關(guān)于高適燕歌行課件ppt模板,主要是了解作者簡介,初讀課文,思考這段詩文寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦,與全詩描寫戰(zhàn)爭過程是否背離?有何聯(lián)系?“絕域蒼茫無所有”與“殺氣”“陣云”“寒聲”“刁斗”矛盾嗎?怎樣理解?征人思婦之苦與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系?回答課后的問答題,《燕歌行》是唐代詩人高適的作品。此詩主要是揭露主將驕逸輕敵,不恤士卒,致使戰(zhàn)事失利。全篇大體可分四段:首段八句寫出師。其中前四句說戰(zhàn)塵起于東北,將軍奉命征討,天子特賜光彩,已見得寵而驕,為后文輕敵伏筆;后四句接寫出征陣容。旌旗如云,鼓角齊鳴,一路上浩浩蕩蕩,大模大樣開赴戰(zhàn)地,為失利時(shí)狼狽情景作反襯。第二段八句寫戰(zhàn)斗經(jīng)過。其中前四句寫戰(zhàn)初敵人來勢兇猛,唐軍傷亡慘重,后四句說至晚已兵少力竭,不得解圍。第三段八句寫征人,思婦兩地相望,重會無期。末段四句,兩句寫戰(zhàn)士在生還無望的處境下,已決心以身殉國;兩句詩人感慨,對戰(zhàn)士的悲慘命運(yùn)深寄同情。全詩氣勢暢達(dá),筆力矯健,氣氛悲壯淋漓,主旨深刻含蓄,歡迎點(diǎn)擊下載高適燕歌行課件ppt模板哦。

高適燕歌行課件ppt模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

知人論世  Jzf紅軟基地
盛唐時(shí)期詩人或多或少都寫過一些邊塞詩,而以專寫邊塞詩著名的則是高適、岑參、王昌齡、王之煥等人。后世因此把他們稱作邊塞詩派。 Jzf紅軟基地
高適,字達(dá)夫,一字仲武,渤海蓨tiáo縣(今河北景縣)人。高適生于702年。他早先家境貧困。唐玄宗開元19年(731)高適到了北方邊疆,參加征服契丹的戰(zhàn)爭,他想在邊塞尋找一個(gè)報(bào)國立功的機(jī)會。雖然這次他沒成功,但在這段時(shí)期內(nèi),他卻熟悉了邊塞和邊塞生活,并寫下了不少邊塞詩,表露了他對當(dāng)時(shí)邊境戰(zhàn)爭的看法和希望,以及為國立功的抱負(fù)!度圃姟钒凑Z說:“開元以來,詩人至達(dá)者唯適而已。”意思是講,開元以來的詩人中,在仕宦道路上如此順利通達(dá)的只有高適一個(gè)。Jzf紅軟基地
高適是盛唐邊塞詩派的代表作家,與岑參齊名。文學(xué)史上把他們稱為“高岑”。高適的邊塞詩,氣骨遒勁,筆力渾厚,生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)的征戰(zhàn)生活和他報(bào)效國家的熱情。對唐朝軍隊(duì)內(nèi)部的黑暗現(xiàn)象,揭露的也很深刻!堆喔栊小肥歉哌m所有邊塞詩中最為杰出的一篇。Jzf紅軟基地
“燕歌行”,是樂府古題,也就是漢魏樂府音樂中一支曲調(diào)的名稱。“燕”是戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)國家的名字,地域在今河北省北部?赡芫褪悄且粠У拿窀枨{(diào)。“歌行”是一種詩體,屬“古體詩”。句數(shù)及每句字?jǐn)?shù)無定,音節(jié)格律比較自由,易于敘事抒情,一般篇幅較長。據(jù)史料記載,最早用這曲調(diào)填寫歌詞的是曹丕。曹丕的《燕歌行》寫的是一個(gè)女子思念情人的曠怨之情。曹丕以后的以“燕歌行”為題的詩歌,主題大多也都是“時(shí)序遷換,行役不歸,婦人怨曠,無所訴也”(吳競《樂府古題要解》)。高適沿用了這個(gè)樂府舊題,但在內(nèi)容上卻突破了以往的傳統(tǒng)。Jzf紅軟基地
小序:“開元二十六年,客有從御史大夫張公出塞而還者,《燕歌行》以示,適感征戍之事,因而和焉。”Jzf紅軟基地
全詩以非常濃縮的筆墨,寫了一個(gè)戰(zhàn)役的全過程:Jzf紅軟基地
第一段八句寫出師;Jzf紅軟基地
第二段八句寫戰(zhàn);Jzf紅軟基地
第三段八句寫被圍;Jzf紅軟基地
第四段四句寫死斗的結(jié)局。Jzf紅軟基地
【原文1-8句】——出師Jzf紅軟基地
漢家煙塵在東北, 漢將辭家破殘賊。Jzf紅軟基地
男兒本自重橫行, 天子非常賜顏色。Jzf紅軟基地
摐chuānɡ金伐鼓下榆關(guān), 旌旆逶迤碣石間。Jzf紅軟基地
校尉羽書飛瀚海, 單于獵火照狼山。Jzf紅軟基地
漢家:指代唐朝。煙塵:烽煙塵土。在東北:指在東北方向。漢將辭家破殘賊:唐軍將士告別親友,告別家鄉(xiāng),準(zhǔn)備前去殲滅兇殘的敵人。男兒本自重橫行:男子漢本來就看重殺敵打仗,這樣方顯出男子本色。天子非常賜顏色:天子,指皇帝;非常,不一般;賜顏色:俗語給面子,賞臉。 “摐chuānɡ金伐鼓下榆關(guān)”:描寫出征時(shí)的聲勢浩大;摐chuānɡ,撞擊;金,古代軍中的樂器;伐,敲打;鼓,戰(zhàn)鼓;下榆關(guān),朝山海關(guān)進(jìn)發(fā);下,去、到。“旌旆逶迤碣石間”:描寫唐軍出征時(shí)軍容整肅。旌旆:軍中各種旗幟。逶迤:形容唐軍行進(jìn)的蜿蜒曲折。碣石:碣石山。 “校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山”:這兩句寫戰(zhàn)事緊迫,戍唐軍校尉派人火速送來了緊急情報(bào),敵人已在狼居胥山燃起了戰(zhàn)火。Jzf紅軟基地
一、二句的意思是,皇帝也非常賞識男兒到邊境殺敵立功的志氣與行動(dòng)。三、四兩句是議論,說明男兒辭家破賊,報(bào)效國家,原是大丈夫本色,皇上對此非常贊賞。五至八句描寫唐軍出征途中聲勢浩大,軍容整肅,而前方軍情緊急。5——8句四句話在結(jié)構(gòu)上承上啟下。前兩句緊承開頭四句,描寫唐軍穿荊爬谷,浩蕩出發(fā),軍旗飄揚(yáng),逶迤前行,十分壯觀。后兩句寫軍情緊急渲染氣氛,為下文即將展開的戰(zhàn)斗場面作鋪墊。本來這次增援就十分緊張,行軍途中又接到告急文書,可見情況之急迫。“羽書”已十萬火急,用了一個(gè)“飛”字更見形勢之緊迫,迫在眉捷。“校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山”兩句,不僅渲染了戰(zhàn)前的緊張氣氛,也緊緊吸引著讀者的興趣,被提到嗓子眼上急于了解下情。Jzf紅軟基地
詩人描寫“出師”渲染怎樣氣勢?結(jié)合全詩,談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@種氣勢的描寫?(結(jié)合“摐金伐鼓”和“旌旆逶迤”來分析)Jzf紅軟基地
詩人描寫“出師”渲染怎樣氣勢?結(jié)合全詩,談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@種氣勢的描寫?(結(jié)合“摐金伐鼓”和“旌旆逶迤”來分析)Jzf紅軟基地
【明確】透過這金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場面,可以揣知將軍臨戰(zhàn)前不可一世的驕態(tài),也為下文反襯。Jzf紅軟基地
“本自”和“非常”這兩個(gè)虛字有何作用?Jzf紅軟基地
“本自”和“非常”這兩個(gè)虛字有何作用?Jzf紅軟基地
【明確】“男兒本自重橫行,天子非常賜顏色”,貌似揄揚(yáng)漢將去國時(shí)的威武榮耀,實(shí)則已隱含譏諷,預(yù)伏不文。樊噲?jiān)趨魏竺媲罢f:“臣愿得十萬眾,橫行匈奴中”,季布便斥責(zé)他當(dāng)面欺君該斬。(見《史記·季布傳》)所以,這“橫行”的由來,就意味著恃勇輕敵。唐汝詢說:“言煙塵在東北,原非犯我內(nèi)地,漢將所破特余寇耳。蓋此輩本重橫行,天子乃厚加禮貌,能不生邊釁乎?”Jzf紅軟基地
“飛”和“照”兩個(gè)動(dòng)詞有何表達(dá)作用?Jzf紅軟基地
“飛”和“照”兩個(gè)動(dòng)詞有何表達(dá)作用?Jzf紅軟基地
【明確】“校尉羽書飛瀚海”,一個(gè)“飛”字警告了軍情危急。Jzf紅軟基地
“榆關(guān)”“碣石”“瀚海”“狼山”四個(gè)地方連綴,有何表達(dá)作用?Jzf紅軟基地
“榆關(guān)”“碣石”“瀚海”“狼山”四個(gè)地方連綴,有何表達(dá)作用?Jzf紅軟基地
【明確】從辭家去國到榆關(guān)、碣石,更到瀚海、狼山,八句詩概括了出征的歷程,逐步推進(jìn),氣氛也從寬緩漸入緊張。Jzf紅軟基地
【原文9-16句】——戰(zhàn)敗Jzf紅軟基地
山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。Jzf紅軟基地
戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!Jzf紅軟基地
大漠窮秋塞草腓féi,孤城落日斗兵稀。Jzf紅軟基地
身當(dāng)恩遇恒輕敵,力盡關(guān)山未解圍。Jzf紅軟基地
山川蕭條:邊境的景色非常蕭條荒涼。極:窮、盡。胡:古代漢族對少數(shù)民族的稱呼,是一種不尊敬的說法。憑:憑借,依仗。凌:凌辱、欺凌。雜風(fēng)雨:形容敵人來勢兇猛,猶如狂風(fēng)夾雜著暴雨而來。戰(zhàn)士軍前半死生:軍前:陣前,戰(zhàn)場上。半死生:死者一半,生者一半。美人帳下猶歌舞:將軍們還在飲酒行樂,還在營帳內(nèi)看美女唱歌跳舞。大漠窮秋塞草腓féi,孤城落日斗兵。壕褪蔷唧w形象地描寫唐軍失敗的悲壯景象。力盡關(guān)山未解圍:兵士們竭盡全力,還是沒能解除敵人對邊境城堡的攻勢。這兩句描寫戰(zhàn)士心理,誓死保衛(wèi)國家,但這次增援還是失敗了。Jzf紅軟基地
戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處?請你概括。Jzf紅軟基地
戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處?請你概括。Jzf紅軟基地
【明確】①“蕭條”自然條件惡劣;②“憑陵”敵人來勢兇猛,戰(zhàn)力強(qiáng);③“風(fēng)雨”天氣之惡劣?偨Y(jié):渲染了戰(zhàn)勢的危急與戰(zhàn)斗條件的惡劣。Jzf紅軟基地
“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”這種對比的手法的作用是什么?Jzf紅軟基地
“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”這種對比的手法的作用是什么?Jzf紅軟基地
【明確】運(yùn)用鮮明的對比,將戰(zhàn)士的為國死戰(zhàn)和將領(lǐng)的尋歡作樂對照來寫,雖無任何議論,但情感和觀點(diǎn)卻得以顯露,充滿了憤怒和諷刺。Jzf紅軟基地
“大漠”“窮秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六個(gè)意象營造怎樣的意境?Jzf紅軟基地
“大漠”“窮秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六個(gè)意象營造怎樣的意境?Jzf紅軟基地
【明確】荒蕪、衰敗、冷落、凄涼的意境,有著鮮明的邊塞特點(diǎn)的陰慘景色,烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。Jzf紅軟基地
你認(rèn)為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些?主要原因是什么?Jzf紅軟基地
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【明確】自然條件惡劣,氣候條件惡劣,敵人兇猛善戰(zhàn),將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾。其中官兵的矛盾,尤其是官的尋歡作樂,不愛惜士兵是失敗的主要原因。Jzf紅軟基地
【原文17-24句】——被圍Jzf紅軟基地
鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸zhù應(yīng)啼別離后。Jzf紅軟基地
少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。Jzf紅軟基地
邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有!Jzf紅軟基地
殺氣三時(shí)作陣云,寒聲一夜傳刁斗。Jzf紅軟基地
鐵衣:盔甲,這兒指代士兵。辛勤:辛苦。玉箸zhù:玉做的筷子,這兒比喻思婦的眼淚。應(yīng)啼別離后:是倒裝句,“別離后應(yīng)啼”,是說家中的妻子恐怕在與我分手之后就一直在流淚哭泣。城南:總指家鄉(xiāng)妻子的住處,不是確指。欲斷腸:少婦們傷心到了斷腸的程度。表傷心程度非常深。征人:士兵。薊:古代有薊州,在天津西北,這兒說薊北,是泛指邊塞。回首:白白地回首,意思是回頭遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)也枉然,并不能慰藉胸中的濃郁相思。空回首:回家看也沒用。飄飄:飄搖,比喻局勢動(dòng)蕩不安。那可度:過不下去,沒法生活。蒼茫:形容荒涼。無所有:一無所有。殺氣:戰(zhàn)爭氣氛。三時(shí):早晨、中午、晚上。作陣云:化作戰(zhàn)云,也就是一天到晚經(jīng)常要打仗。寒聲:使人聽了心寒的聲音。刁斗:是古代軍隊(duì)煮飯的銅鍋,白天用來煮飯,晚上用來敲擊報(bào)更巡夜。Jzf紅軟基地
征人思鄉(xiāng),分離之苦,本是邊塞詩的傳統(tǒng)內(nèi)容,詩人此處是如何寫征人之苦的?(扣住“久”“斷腸”“空”,體會征人內(nèi)心之苦)Jzf紅軟基地
征人思鄉(xiāng),分離之苦,本是邊塞詩的傳統(tǒng)內(nèi)容,詩人此處是如何寫征人之苦的?(扣住“久”“斷腸”“空”,體會征人內(nèi)心之苦)Jzf紅軟基地
【明確】用兩面對照法來寫,將遙遙萬里的戰(zhàn)場“征人”和老家“思婦”連在一起。一個(gè)“久”字突出征戰(zhàn)之長,“斷腸”突出痛苦的程度之深,“空”表現(xiàn)其失望和無奈。既生動(dòng)描寫了征人思鄉(xiāng)、分離之苦的景象,又突出了人物的心理感受。Jzf紅軟基地
這段詩文寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦,與全詩描寫戰(zhàn)爭過程是否背離?有何聯(lián)系?“絕域蒼茫無所有”與“殺氣”“陣云”“寒聲”“刁斗”矛盾嗎?怎樣理解?征人思婦之苦與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系?Jzf紅軟基地
這段詩文寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦,與全詩描寫戰(zhàn)爭過程是否背離?有何聯(lián)系?“絕域蒼茫無所有”與“殺氣”“陣云”“寒聲”“刁斗”矛盾嗎?怎樣理解?征人思婦之苦與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系?Jzf紅軟基地
【明確】  這一段寫士兵的痛苦,實(shí)是對漢將更深的譴責(zé)。應(yīng)該看到,這里并不是游離戰(zhàn)爭進(jìn)程的泛寫,而是處在被圍困的險(xiǎn)境中的士兵心情的寫照。“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久”以下三聯(lián),一句征夫,一句征夫懸念中的思婦,錯(cuò)綜相對,離別之苦,逐步加深。城南少婦,日夜悲愁,但是“邊庭飄飖那可度?”薊北征人,徒然回首,畢竟“絕域蒼茫更何有!”相去萬里,永無見期,“人生到此,天道寧論!”更那堪白天所見,只是“殺氣三時(shí)作陣云”;晚上所聞,惟有“寒聲一夜傳刁斗”,如此危急的絕境,真是死在眉睫之間,不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰呢?這是深化主題的不可缺少的一段。Jzf紅軟基地
【原文25-28句】—— 苦斗Jzf紅軟基地
相看白刃血紛紛, 死節(jié)從來豈顧勛?Jzf紅軟基地
君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍!Jzf紅軟基地
相看白刃血紛紛:指戰(zhàn)斗結(jié)束以后,士兵們聚在一起,你看看我,我看看你,刀刃上都是鮮血。紛紛:表示多。死節(jié)從來豈顧勛:意思說,為報(bào)效國家而死,從來沒想到自己的功名利祿。君不見:這三個(gè)字在唐詩歌行體中經(jīng)常見到。至今猶憶李將軍:既是表示他們胸中的怨恨,又是表現(xiàn)他們的希望,希望能有一個(gè)體恤他們苦衷、關(guān)心他們的“李將軍”來共同作戰(zhàn),這種希望非常合理。Jzf紅軟基地
“相看白刃血紛紛”與上文哪句內(nèi)容形成鮮明對比?“死節(jié)從來豈顧勛”與將領(lǐng)形成怎樣的對比?Jzf紅軟基地
“相看白刃血紛紛”與上文哪句內(nèi)容形成鮮明對比?“死節(jié)從來豈顧勛”與將領(lǐng)形成怎樣的對比?Jzf紅軟基地
【明確】“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛”,最后士兵們與敵人短兵相接,浴血奮戰(zhàn),那種視死如歸的精神,豈是為了取得個(gè)人的功勛!他們是何等質(zhì)樸、善良,何等勇敢,然而又是何等可悲呵! 詩人的感情包含著悲憫和禮贊,而“豈顧勛”則是有力地譏刺了輕開邊釁,冒進(jìn)貪功的漢將。Jzf紅軟基地
為什么“至今猶憶李將軍”?李將軍與詩中的將領(lǐng)有何不同?Jzf紅軟基地
為什么“至今猶憶李將軍”?李將軍與詩中的將領(lǐng)有何不同?Jzf紅軟基地
【明確】李廣:驍勇善戰(zhàn),足智多謀,身先士卒,不貪功,愛士兵。Jzf紅軟基地
將領(lǐng):無勇無謀,恃勇輕敵,遠(yuǎn)離前線,尋歡作樂,好大喜功,不問士兵死活。Jzf紅軟基地
【主題思想】Jzf紅軟基地
本詩具有豐富的思想內(nèi)涵,概括了開元年間唐軍將士戍邊生活的多個(gè)方面。重點(diǎn)在于揭露軍中官兵苦樂懸殊,抨擊將帥腐敗無能切不恤士卒,對浴血苦戰(zhàn)的士兵寄予深切同情。Jzf紅軟基地
【藝術(shù)特色】Jzf紅軟基地
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本詩的風(fēng)格——雄渾悲壯,風(fēng)骨凜然。Jzf紅軟基地
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本詩的風(fēng)格——雄渾悲壯,風(fēng)骨凜然。Jzf紅軟基地
一、敘述完整,線條清楚,筆法變化多姿。Jzf紅軟基地
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本詩的風(fēng)格——雄渾悲壯,風(fēng)骨凜然。Jzf紅軟基地
一、敘述完整,線條清楚,筆法變化多姿。Jzf紅軟基地
二、語句嚴(yán)整,對偶工穩(wěn),押韻靈活。Jzf紅軟基地
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本詩的風(fēng)格——雄渾悲壯,風(fēng)骨凜然。Jzf紅軟基地
一、敘述完整,線條清楚,筆法變化多姿。Jzf紅軟基地
二、語句嚴(yán)整,對偶工穩(wěn),押韻靈活。Jzf紅軟基地
三、感情深沉強(qiáng)烈,氣勢悲壯豪邁。Jzf紅軟基地
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燕-歌-行教案PPT:這是一個(gè)關(guān)于燕-歌-行教案PPT,主要是1.引導(dǎo)學(xué)生體會和思考本詩所表達(dá)的思想;2.了解本詩對戰(zhàn)爭的表現(xiàn)手法 ;3.對唐代邊塞詩歌有初步的了解,體會詩人對戰(zhàn)爭的矛盾態(tài)度; 了解本詩描寫戰(zhàn)爭的藝術(shù)手法。歡迎點(diǎn)擊下載燕-歌-行教案PPT哦。1.邊塞詩派的產(chǎn)生,唐代國力強(qiáng)盛,疆域廣闊,內(nèi)地與邊疆各民族在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和文化方面的交往密切。邊事增加,戰(zhàn)爭頻繁。

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