這是一個(gè)關(guān)于《醉翁亭記》教案PPT，全文以“樂(lè)”字為線索，通過(guò)描寫(xiě)瑯琊山的美景以及人們游山的歡樂(lè)，表現(xiàn)了作者寄情山水，以詩(shī)酒自?shī)剩�排遣遭貶謫的抑郁。反映了他隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。歡迎點(diǎn)擊下載《醉翁亭記》教案PPT哦。歐陽(yáng)修（1009-1072），北宋文學(xué)家，史學(xué)家。字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，江西吉水人。他4歲喪父，母鄭氏教他識(shí)字讀書(shū)，10歲能作詩(shī)賦，21歲中進(jìn)士。歐陽(yáng)修是北宋中葉詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人，他大力提倡古文，批評(píng)宋初以來(lái)追求靡麗形式的文風(fēng)，主張文章要“明道”“致用”，并且提拔和獎(jiǎng)掖后進(jìn)，著名的古文家三蘇父子、曾鞏、王安石等都出自于他的門(mén)下。謚“文忠”，著有《歐陽(yáng)文忠公集》。他的散文大都內(nèi)容充實(shí)，氣勢(shì)旺盛，具有平實(shí)自然、流暢婉轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。

《醉翁亭記》教案PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

滁州城的四面都是山。它西南方向的山巒，樹(shù)林和山谷尤其優(yōu)美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)木茂盛、幽深秀麗的，是瑯琊山啊。沿著山路走六七里，漸漸地聽(tīng)到潺潺的水聲，（又看到一股水流）從兩個(gè)山間飛淌下來(lái)的，是釀泉啊。山勢(shì)回環(huán)，道路彎轉(zhuǎn)，有一個(gè)亭子四角翹起像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣座落在泉水邊的，是醉翁亭啊。 造亭子的人是誰(shuí)？是山里的和尚智仙啊。給它起名的是誰(shuí)？是太守用自己的別號(hào)稱它的。太守和賓客來(lái)這里飲酒，喝得少也總是醉，而年齡又最大，所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游賞山水的樂(lè)趣，有感于心而寄托在酒上罷了。 至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹(shù)下休息，前面的呼喊，后面的應(yīng)答，老人彎著腰，小孩由大人抱著領(lǐng)著，來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游啊。 到溪邊來(lái)釣魚(yú)，溪水深魚(yú)兒肥；用泉水來(lái)釀酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，雜七雜八擺放在面前的，這是太守的酒宴啊。 酒宴上的樂(lè)趣，沒(méi)有管弦樂(lè)器（助興），投壺的投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌雜亂交錯(cuò)，起來(lái)坐下大聲喧嘩，是眾位賓客快樂(lè)的樣子。臉色蒼老、頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。 內(nèi)容探究 1.滁州的地理特點(diǎn) ? 內(nèi)容探究 4.亭的位置？ 10.描寫(xiě)傍晚情景的句子？ 貫穿全文的線索是什么？ 那么樂(lè)在哪里呢？ 作者自號(hào)醉翁，以醉翁的形象出現(xiàn)在我們面前，如何看待他的醉？他的“醉”與“樂(lè)”之間有什么樣的聯(lián)系？ “醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，縱情林木，醉意山水，這是作者的真意。他的“醉”與“樂(lè)”是統(tǒng)一的：“醉”是表象，“樂(lè)”是實(shí)質(zhì)，寫(xiě)“醉”是為了寫(xiě)“樂(lè)”。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，更在于“樂(lè)民之樂(lè)也”（與民同樂(lè)）。宋仁宗慶歷五年，范仲淹等推行“慶歷新政”失敗，相繼被貶職。歐陽(yáng)修因上書(shū)為他們辯護(hù)，也被貶職為滁州知州。“慶歷新政”的失敗，使北宋喪失了一次變法圖強(qiáng)的機(jī)會(huì)。歐陽(yáng)修以寬和仁愛(ài)之心“與民同樂(lè)”，體現(xiàn)了儒家的傳統(tǒng)思想。所以“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，更在乎“與民同樂(lè)”。 合作交流 3.在描寫(xiě)朝暮之景和四時(shí)之景時(shí)又采用了什么順序? 拓展延伸 1.課文說(shuō)“人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”，你知道太守以什么為樂(lè)嗎？這兒含蓄地表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ 2.比較《岳》和《醉》在思想內(nèi)容上的異同。 3.根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解，補(bǔ)全對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：歐陽(yáng)修與百姓同樂(lè) 下聯(lián)：________________ 上聯(lián)：岳陽(yáng)樓上范仲淹作文寄情下聯(lián)：______________________ 1、此段運(yùn)用了哪些表達(dá)方式？ 2、描寫(xiě)的是什么景，抒發(fā)的是什么情？ 景—— 情—— 1、滁人游 2、太守宴 3、眾賓歡 4、太守醉 閱讀第三段，回答問(wèn)題 1. 第三段寫(xiě)了什么?可分為哪幾層？ 2.為什么在寫(xiě)“太守宴”前要先寫(xiě)“滁人游”？ 3、文中怎樣寫(xiě)出了滁州百姓之樂(lè)？（用原文回答） 4、滁人歡樂(lè)情狀全是從太守眼中看出的。從寫(xiě)滁州百姓之樂(lè)中間，可以體會(huì)出什么內(nèi)涵？有沒(méi)有太守之樂(lè)在里邊？yFV紅軟基地

醉翁亭記ppt1：這是醉翁亭記ppt1，包括了簡(jiǎn)介作者，研讀第一節(jié)，看圖背誦課文語(yǔ)句，第一段的寫(xiě)作思路及寫(xiě)景順序，第二段寫(xiě)了什么景？按什么順序?qū)懙�？課文分析，課外延伸等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

28醉翁亭記ppt：這是28醉翁亭記ppt，包括了主旨，主旨句，重點(diǎn)字詞，詞類(lèi)活用，一詞多義，翻譯考查，思維導(dǎo)圖等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

醉翁亭記ppt：這是醉翁亭記ppt，包括了資料鏈接，簡(jiǎn)介作者，六一居士的由來(lái)，讀一讀，探究交流，成語(yǔ)：醉翁之意不在酒，拓展延伸，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。