這是一個關于綠色植物與生物圈的水循環(huán)復習課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解木本植物莖的結構。探究水分的運輸途徑。木本植物幼莖橫切縱切面結構圖。植物體內水分運輸途徑。探究植物的蒸騰作用。蒸騰作用的意義以及課后的練習。綠色植物是指含有葉綠素的非單細胞植物。一般性地可以理解為顯綠色的植物。綠色植物的葉、莖中葉綠素能進行光合作用，其實質是將二氧化碳和水轉化成糖類時釋放出氧氣及能量。動物要消耗氧氣呼出二氧化碳，必須靠綠色植物進行光合作用維持地球大氣中的氧氣與二氧化碳的平衡。人類的食物絕大多數直接（糧食蔬菜水果）或間接（肉類）都來自綠色植物。占人類能源絕大比例的石油、煤炭、天然氣也主要來自遠古綠色植物。木材供我們建造居室，棉麻供我們制衣，很多植物還可以直接入藥或從中提取有效成分制成藥物�？偠�言之，人的生活絕對離不開綠色植物。綠色植物有樹、草、藻類等。更多內容，歡迎點擊下載關于綠色植物與生物圈的水循環(huán)復習課件PPT模板哦。

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木本植物莖的結構TVl紅軟基地
木本植物幼莖橫切縱切面結構圖TVl紅軟基地
一株玉米從出苗到結實的一生中大約需要的水量及水的用途大到如下：TVl紅軟基地
要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇下列哪個裝置作為實驗組，哪個裝置作為對照組？為什么？TVl紅軟基地
思考∶TVl紅軟基地
1.為什么植物的葉片一般正面綠色深些，背面綠色淺些？TVl紅軟基地
植物吸收來的大部分水分散失到大氣中，是不是對水分的浪費？TVl紅軟基地
變式TVl紅軟基地
1.“大樹底下好乘涼”，夏天，人們在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到更涼爽，下列與此無關的是〈       〉TVl紅軟基地
A.植物能夠吸收土壤中的水分             B.光合作用釋放了氧氣TVl紅軟基地
C.蒸騰作用帶走了大量的熱量             D.樹木的樹蔭遮擋了陽光TVl紅軟基地
2.移栽植物時，往往要剪掉一部分的枝條和葉片，這是為了〈       〉TVl紅軟基地
A.減少呼吸作用                                  B.減弱光合作用TVl紅軟基地
C.減少水分的散失                              D.加強蒸騰作用TVl紅軟基地
3.下列與植物生活有關的物質，一般不由植物體葉片上氣孔進出的是〈      〉TVl紅軟基地
A.無機鹽        B.二氧化碳        C.水蒸氣           D.氧氣TVl紅軟基地
4.控制氣孔開閉，調節(jié)植物體內水分蒸騰的是（　 ）TVl紅軟基地
A、表皮細胞　　B、葉肉細胞　　C、保衛(wèi)細胞　　 D、葉脈細胞TVl紅軟基地
5.下圖是葉片結構示意圖，請據圖回答：TVl紅軟基地
(1)圖中具有輸導作用的結構是[      ]_________。葉脈中有兩種管道：導管能輸導_____________；TVl紅軟基地
篩管能輸導葉肉細胞制造的_____________________。TVl紅軟基地
(2)圖中與外界進行氣體交換的門戶是[      ]________，它的開放和關閉是由____________控制的。                                                                                  TVl紅軟基地
        (3)圖中細胞排列緊密，且具有保護作用的是                 [       ]___________。TVl紅軟基地
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綠色植物與生物圈的水循環(huán)ppt：這是綠色植物與生物圈的水循環(huán)ppt，包括了復習目標，植物對水分的吸收和運輸，植物的蒸騰作用，植物的蒸騰作用，生物圈的水循環(huán)，開拓創(chuàng)新與遷移運用等內容，歡迎點擊下載。

第五章綠色植物與生物圈的碳氧—平衡ppt：這是第五章綠色植物與生物圈的碳氧—平衡ppt，包括了實驗二、光合作用產生氧氣P123，影響光合作用的主要因素影，呼吸作用演示實驗，影響植物呼吸作用的因素及應用，綜合練習等內容，歡迎點擊下載。

綠色植物的光合作用PPT：這是一個關于綠色植物的光合作用PPT，生物圈；綠色植物是生物圈中有機物的制造者；植物細胞模式圖；思考；本課學習目標；綠葉在光下制造有機物；實驗步驟；光合作用制造的有機物作用是什么？練習鞏固、課堂練習、家庭作業(yè)。綠色植物是食物之源 思考: 2、植物的能量從哪里來？ 一、綠葉在光下制造有機物（淀粉） 5片刻后，洗去碘液，觀察顏色變化小結實驗步驟 （1）暗處理一晝夜（2）將葉片的一部分進行遮光處理（3）用酒精脫色（4）用清水漂洗，向葉片上滴加碘液（5）片刻后，洗去碘液，觀察顏色變化實驗步驟圖解 植物制造的有機物怎樣運輸的呢？先回顧水和無機鹽的運輸 木本植物幼莖橫切縱切面結構圖 二、光合作用制造的有機物作用是什么？ 動物的食物來源于綠色植物草食動物：直接以植物為食。 肉食動物：間接以植物為食，它們的食物直接來源于各種動物，歡迎點擊下載綠色植物的光合作用PPT哦。