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- 2016-12-09
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- 68844
- 素材類別:
- 數(shù)學(xué)課件PPT
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這是一個(gè)關(guān)于基本數(shù)據(jù)類型、常量和變量課件PPT模板,這節(jié)課主要是了解變量命名原則,定義變量,定義一個(gè)二維數(shù)組,算術(shù)類基本運(yùn)算,邏輯類基本運(yùn)算,變量、常量,及常量與變量的定義,VB中常用的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù),各類表達(dá)式轉(zhuǎn)化為VB表達(dá)式的方法等等介紹。數(shù)據(jù)是信息的一種記錄形式。應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)種類是多種多樣的
有的數(shù)據(jù)用來記錄數(shù)值信息,例如一本書的頁數(shù)(一個(gè)整數(shù)),或某個(gè)時(shí)刻的溫度(一個(gè)實(shí)數(shù)),而有的數(shù)據(jù)用來記錄文本信息,如一封信的內(nèi)容(一段文字),等等。在程序使用中的數(shù)據(jù)可以劃分成若干種不同的數(shù)據(jù)類型,不同類型的數(shù)據(jù),它們的用途、書寫規(guī)則、在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)格式都是不相同的。數(shù)據(jù)總是以如下兩種形式出現(xiàn)中程序中:常量和變量。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載基本數(shù)據(jù)類型、常量和變量課件PPT模板哦。基本數(shù)據(jù)類型、常量和變量課件PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款數(shù)學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.
4.1基本數(shù)據(jù)類型、常量和變量
數(shù)據(jù)是信息的一種記錄形式。應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)種類是多種多樣的
有的數(shù)據(jù)用來記錄數(shù)值信息,例如一本書的頁數(shù)(一個(gè)整數(shù)),或某個(gè)時(shí)刻的溫度(一個(gè)實(shí)數(shù)),而有的數(shù)據(jù)用來記錄文本信息,如一封信的內(nèi)容(一段文字),等等。
在程序使用中的數(shù)據(jù)可以劃分成若干種不同的數(shù)據(jù)類型,不同類型的數(shù)據(jù),它們的用途、書寫規(guī)則、在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)格式都是不相同的。數(shù)據(jù)總是以如下兩種形式出現(xiàn)中程序中:常量和變量。
常量
常量,顧名思義,在整個(gè)應(yīng)用程序執(zhí)行過程中,它們的值都保持不變,不能被修改,也不能對(duì)常量賦以新值。
例1 下面是各種不同類型的常量
整數(shù)常量: 10 1024
實(shí)數(shù)常量: 3.1416 -0.25
字符串常量: “basic” “0.68” 必須放在一對(duì)雙引號(hào)之間
邏輯常量: True False 只有這兩個(gè)值真(True)或假(Flase)
所有這些直接用數(shù)字或字符書寫的常量叫直接常量。
還有一種叫“符號(hào)常量”:用一個(gè)符號(hào)來代表常量。符號(hào)常量的使用增加了代碼的可讀性,因?yàn)槲覀兛吹降氖蔷哂泻x的名字而不是具體的數(shù)據(jù)。方便程序的修改和調(diào)試。
(1)vbBlue VB系統(tǒng)定義的一個(gè)符號(hào)常量,代表藍(lán)顏色的編碼值。
(1)下列常量說明中,符合語法的是( )
A、 CONST color=red B、CONST const=10*5
C、CONST xl:=3.9; D、CONST color=ab&cd
(2)“27”+”73”的運(yùn)算結(jié)果是( )
A."100" B.False C."27+73" D."2773“
(3)“27”+73的運(yùn)算結(jié)果是( )
A."100" B.False C."27+73" D."2773“
(4)“27”&73的運(yùn)算結(jié)果是( )
A."100" B.False C."27+73" D."2773“
變量命名原則
變量名必須以字母開頭,由字母、數(shù)字和下劃線等字符組成。如:count_12
變量名不區(qū)分字母大小寫
保留字不可用作變量名 如 if else 等。
數(shù)組變量:用來存儲(chǔ)一批同類型的數(shù)據(jù)。
這里,A1是下表的下界,A2的下標(biāo)是上界,A1和A2都是常量。
例如 Dim score(1 to 3) As Integer
那么他們都是整數(shù)的類型,有三個(gè) score(1) score(2) score(3)
數(shù)組變量:用來存儲(chǔ)一批同類型的數(shù)據(jù)。
期末考試結(jié)束了,學(xué)校一共舉行了三門考試,請(qǐng)你為這三門考試名定義一個(gè)數(shù)組變量
Dim score(1 to 3 ) as string
如: score(1)=“語文”
score(2)=“數(shù)學(xué)”
score(3)=“英語”
定義一個(gè)二維數(shù)組
如 Dim abc(1 to 3,1 to 4) As Integer
關(guān)系類基本運(yùn)算
表達(dá)式
將下列數(shù)學(xué)表達(dá)式改寫VB表達(dá)式
寫表達(dá)式
寫出表達(dá)式,判斷X能整除8但不能整除7
寫出表達(dá)式,判斷X能整除8或者能整除7
課堂練習(xí)
1、設(shè)a=2,b=3,c=4,d=5,表達(dá)式
a>b and c<=d or 2*a>c的值是 _______.
(A) True (B) False (C) -1 (D)1
2、下列運(yùn)算結(jié)果中,值最大的是_______.
(A) 3\4 (B)3/4 (C)4 mod 3 (D)3 mod 4
3、寫一個(gè)表達(dá)式,判斷某一年year(設(shè)year>=1900)是否是閏年(能被4整除但不能被100整除 或 能被400整除的年份是閏年. )。
本課小結(jié)
1、VB的基本數(shù)據(jù)類型
2、變量、常量,及常量與變量的定義
3、VB中常用的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)
4、各類表達(dá)式轉(zhuǎn)化為VB表達(dá)式的方法
用海倫公式計(jì)算出三角形的面積程序源碼碼
練習(xí)題
(1) \,/, mod , ^ , * 優(yōu)先級(jí)別是_________________
(2)。保筸od2*4
。保梗碝od 2
(3) 比較一下,下面哪個(gè)值最大 ( )
(A)3\4 (B)3/4 (C)4 mod 3 (D)3 mod 4
(4)假定X是一個(gè)數(shù)值類型變量,那么由函數(shù)組成的表達(dá)式X Mod 2 =0的作用是( )
(A)用于測(cè)試X是否是偶數(shù) (B)返回一個(gè)整數(shù)
(C)返回一個(gè)奇數(shù) (D)用于測(cè)試X是否為整數(shù)
(4)下列優(yōu)先級(jí)別最高的是( )
(A)mod (B) * (C) + (D)\
練習(xí)題
(1)設(shè)a=13,b=2,c=10,d=3,e=2,則表達(dá)式
“a-b*c \ d MOD e”的值是( )
A、13 B、-7 C、11 D、0
(2)下列哪種是整除運(yùn)算符( )
A、+ B、Mod C、/ D、\
(3) 比較一下,下面哪個(gè)值最大 ( )
(A)57\4 (B)57/4 (C)57 mod 4 (D)4 mod 57
(4)下列優(yōu)先級(jí)別最高的是( )
(A)+ (B) / (C) mod (D)\
練習(xí)題
根據(jù)書本的優(yōu)先級(jí),回答下面的值
(1)(A+b) and (a+c) and (a+e ) 與A+b and a+c and a+e等價(jià)嗎
(2) 45 mod 15 +1 >= 1正確的值是( 。
(A)true (B)False (C)-1 (D)1
(3)下列結(jié)果為真的關(guān)系表達(dá)式是( )
A、”A”<100 B、23.5<20 C、23<45 AND 72>8 D、5<X<20
(4)字符串”ABCD”和字符串”DCBA”進(jìn)行比較,如果讓比較的結(jié)果為真,應(yīng)選用關(guān)系運(yùn)算符( )
A、> B、< C、= D、>=
(5)以下運(yùn)算符中運(yùn)算優(yōu)先級(jí)最高的是( )
A、+ B、<= C、> D、\
(6)以下運(yùn)算符中運(yùn)算優(yōu)先級(jí)別最低的是( )
A、+ B、^ C、- D、>
課后思考
2、思考書本第74頁中的問題與練習(xí)4。
空間數(shù)據(jù)類型分析PPT:這是一個(gè)關(guān)于空間數(shù)據(jù)類型分析PPT,包括了空間對(duì)象的特征值,空間關(guān)系分析,空間查詢,空間統(tǒng)計(jì)分析,空間插值,空間數(shù)據(jù)挖掘等內(nèi)容?臻g分布類型分布密度的含義:指單位分布區(qū)域內(nèi)的分布對(duì)象的數(shù)量。例:1.某地區(qū)汽車加油站的密度=加油站數(shù)/總公里路程 2.某地區(qū)森林覆蓋率=森林面積/地區(qū)總面積 3.某省人口密度=人口數(shù)/該省總面積質(zhì)心的含義:質(zhì)心可概略表示分布總體的位置,是目標(biāo)保持均勻分布的平衡點(diǎn),可通過對(duì)目標(biāo)坐標(biāo)值加權(quán)平均求得。計(jì)算公式:點(diǎn)模式: 點(diǎn)模式的空間分布是一種比較常見的狀態(tài),如不同區(qū)域內(nèi)的人口、房屋、城市分布,油田區(qū)的油井分布等。通常,點(diǎn)模式的描述參數(shù)有分布密度、分布中心、分布軸線、離散度等。點(diǎn)群類型指標(biāo):樣方的統(tǒng)計(jì)量x2 點(diǎn)群類型指標(biāo):最近鄰指數(shù)R含義:網(wǎng)絡(luò)測(cè)度指標(biāo):對(duì)于任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,都存在著三種共同的基礎(chǔ)指標(biāo): ① 連線(邊或。⿺(shù)目m;② 結(jié)點(diǎn)(頂點(diǎn))數(shù)目n;③ 網(wǎng)絡(luò)中,亞網(wǎng)圖的數(shù)目p。由它們可以產(chǎn)生如下幾個(gè)更為一般性的測(cè)度指標(biāo):網(wǎng)絡(luò)測(cè)度指標(biāo):(1)β指數(shù)含義:β指數(shù)——線點(diǎn)率,是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的平均連線數(shù)目,歡迎點(diǎn)擊下載空間數(shù)據(jù)類型分析PPT。
C語言-數(shù)據(jù)類型常量和變量教學(xué)課件PPT模板:這是一個(gè)關(guān)于C語言-數(shù)據(jù)類型常量和變量教學(xué)課件PPT模板,這節(jié)課主要是了解2.1 C語言的數(shù)據(jù)類型2.2 整型數(shù)據(jù)2.3 實(shí)型數(shù)據(jù)2.4 字符型數(shù)據(jù)2.5 常量與變量等等介紹。注意:編譯系統(tǒng)將大寫字母和小寫字母認(rèn)為是兩個(gè)不同的字符。建議變量名的長(zhǎng)度最好不要超過8個(gè)字符。
在選擇變量名和其它標(biāo)識(shí)符時(shí),應(yīng)注意做到“見名知意”,即選有含意的英文單詞 (或其縮寫)作標(biāo)識(shí)符。要求對(duì)所有用到的變量作強(qiáng)制定義,也就是“先定義,后使用” 更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載C語言-數(shù)據(jù)類型常量和變量教學(xué)課件PPT模板哦。C語言-變量、常量與數(shù)據(jù)類型課件PPT模板:這是一個(gè)關(guān)于C語言-變量、常量與數(shù)據(jù)類型課件PPT模板,這節(jié)課主要是了解掌握常量概述、規(guī)則和聲明,掌握C語言中的基本數(shù)據(jù)類型等等介紹。變量是計(jì)算機(jī)內(nèi)存中已命名的存儲(chǔ)位置,其中包含了數(shù)字或字符串等數(shù)據(jù)。變量包含的信息被稱為變量的值,其值是可以改變。變量的兩個(gè)要素:變量名:每個(gè)變量名都遵循標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則;變量值:在程序中,通過變量名來引用變量的值。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載C語言-變量、常量與數(shù)據(jù)類型課件PPT模板哦。