這是一個(gè)關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)課件節(jié)約用水篇PPT，這節(jié)課主要是了解節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。珍惜水就是珍惜自己的生命惜水、愛水、節(jié)水，從我做起等內(nèi)容。節(jié)約用水，又稱省水，指的是透過(guò)科技或是社會(huì)性的手段來(lái)減少淡水的使用量。運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建立科學(xué)的用水體系，有效地使用水資源，保護(hù)水資源，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要[1]。特別要在全民中做好宣傳，利用世界水日等節(jié)水活動(dòng)，教育每個(gè)人都在日常工作或生活中科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水，達(dá)到節(jié)約用水人人有責(zé)。節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起，看是一滴水，那里面的學(xué)問(wèn)很深。

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 在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來(lái)，可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬(wàn)人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定每年3月22日為世界水日。向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。tOk紅軟基地
一   如果小宇家平均每天節(jié)約0.6升水，那么靖宇家一年可以節(jié)約多少水？tOk紅軟基地
三、學(xué)校水龍頭共(    20  )個(gè)，如果學(xué)校里的每個(gè)水龍頭按這個(gè)速度滴水，算一算，學(xué)校每年應(yīng)多支付多少元水費(fèi)？如果按照這個(gè)比例計(jì)算，全國(guó)大約有30萬(wàn)學(xué)校用自來(lái)水，全年大約要浪費(fèi)多少噸水？一共要多支付多少水費(fèi)？如果1個(gè)人1年用30噸水，這些水可供多少人用1年?tOk紅軟基地
節(jié)約用水，從我做起tOk紅軟基地
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。tOk紅軟基地
珍惜水就是珍惜自己的生命tOk紅軟基地
惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。tOk紅軟基地

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