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創(chuàng)設情景，激發(fā)學習興趣P6Z紅軟基地
         1805年深秋，拿破侖同荷蘭作戰(zhàn)，荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊前進的步伐。正當拿破侖下令撤退時，一位士兵報告：天將變寒，可以踏冰而過，因為河岸到處是蜘蛛忙于織蛛網的情景。后來拿破侖依此攻破荷蘭首都。這位士兵就是根據自然現(xiàn)象蜘蛛結網來預測天氣的狀況的。除此以外，我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預測天氣情況？P6Z紅軟基地
學習目標P6Z紅軟基地
一、識記文中的生字、生詞；了解關于說明文的知識。P6Z紅軟基地
          二、學習快速閱讀課文，概括課文內容要點，理清文章的思路，提高閱讀現(xiàn)代文的能力。P6Z紅軟基地
          三、激發(fā)求知欲，培養(yǎng)科學精神和探索未知世界的興趣。P6Z紅軟基地
填表，說明云的形態(tài)和天氣的關系P6Z紅軟基地
關于天氣的諺語P6Z紅軟基地
1、有雨山戴帽，無雨山沒腰。    天上魚鱗斑，曬谷不用翻。P6Z紅軟基地
2、一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。    早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。P6Z紅軟基地
3、天上烏云蓋，大雨來得快。   有雨天邊亮，無雨頂上光。4、(1)云往東，刮陣風；(2)云往西，披蓑衣；(3)天上灰布懸，雨絲定連綿；(4)北山亮，南山不敢強；(5)棉花云，雨快臨；(6)清晨寶塔云，下午雨傾盆；(7)山云起，大雨臨 5、(1)星星眨眼，有雨不遠；(2)太陽笑，淋破廟；P6Z紅軟基地
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