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- 素材大。
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- 素材授權:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-08-27
- 素材編號:
- 44488
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關于《看云識天氣》課件PPT素材,主要是整體感知課文的內容,了解文中哪句話闡明了云和天氣的密切關系,即找出全文中心句?如何理解這句話?你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹根據(jù)云的形態(tài)和光彩來預測天氣情況嗎?完成課后的練習等。1805年深秋,拿破侖同荷蘭作戰(zhàn),荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊前進的步伐。正當拿破侖下令撤退時,一位士兵報告:天將變寒,可以踏冰而過,因為河岸到處是蜘蛛忙于織蛛網的情景。后來拿破侖依此攻破荷蘭首都。這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象蜘蛛結網來預測天氣的狀況的。除此以外,我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預測天氣情況?歡迎點擊下載《看云識天氣》課件PPT素材哦。
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情景激趣☞
1805年深秋,拿破侖同荷蘭作戰(zhàn),荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊前進的步伐。正當拿破侖下令撤退時,一位士兵報告:天將變寒,可以踏冰而過,因為河岸到處是蜘蛛忙于織蛛網的情景。后來拿破侖依此攻破荷蘭首都。
這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象蜘蛛結網來預測天氣的狀況的。除此以外,我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預測天氣情況?
今天我們就一起來學習課文《看云識天氣》,看一看,如何根據(jù)云來推測天氣的陰晴雨雪。
生字詞(預習)
易讀錯的字:
朱泳燚 峰巒 一霎間 傾盆 綾紗
勻稱 彌漫 冰雹 日暈 諺語
易寫錯的字:
魚鱗 籠罩 陰森 預兆 鱗波
連綿 崩塌 征兆 圓弧
1.說明文的說明順序可以分為三大類:
時間順序
空間順序
邏輯順序
本文的說明順序屬于哪一種?
晴天云簡表
1.說明文的說明方法可以分為大類:
舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方、作比較、下定義、分類別、列圖表、作詮釋。
具體細品
4、“另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。” 讀一讀第6段的這句話,說說作者是如何介紹“華”的?
作比較。
分別對暈和華的大小、光彩作了比較,這樣能使二者很好的區(qū)分開來,說得也更清楚了。
具體細品
5、作者在第6段中引用很多諺語,這些諺語起到了什么作用?
“日暈三更雨,月暈午時風。”
“東虹轟隆西虹雨。”
“朝霞不出門,晚霞行千里。”
引用這些諺語很通俗地說明了光彩現(xiàn)象和天氣的關系,同時也增加了文章的趣味性。
常見題型:劃線句采用了什么說明方法,有何作用或有什么表達效果?
答:劃線句采用了 的說明方法, 說明了 。
(第一空填具體的說明方法,第二空填說明方法表達效果的作用,第三空填具體說明的事物特點或道理。)
例題:卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時……
句采用了 打比方 的說明方法,生動形象地說明了卷云輕盈潔白的特點。
說明方法分類和作用:
(一)、舉例子:通過舉……的例子具體真切地說明了事物的××特點,增強說服,使說明對象更通俗易懂,更具有代表性。
(二)、分類別:通過逐項說明,條理清楚地說明了事物的××特點,使文章富有條理。
(三)、打比方:形象生動地說明該事物的××特點,這樣更通俗易懂,增強了文章的趣味性
(四)、列數(shù)字:具體而準確地說明該事物的××特點,更精確、科學、具有說服力。
(五)、作比較:將……與……對比,突出強調了對象……的……特點(地位、影響等)。
(六)、下定義:運用科學準確的語言給……下定義,增強文章的科學性,使說明更嚴密。
(七)、打比方:具體、生動的說明……事物的……特征,
(八)、作詮釋:對……進行解釋說明,讓讀者更清楚。
(九)、列圖表:直觀形象地說明了事物的××特點。
(十)、引資料:引用名人名言、古詩文、諺語、俗話的方法說明事物的……特征,增強說服力,能使說明的內容更具有權威性。
說明文的語言準確而嚴密,你能找找體現(xiàn)其特點的句子或詞語嗎?
具體細品
6、下面句子中畫橫線的詞語是否可以刪去。說說理由。
(1)經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。
不能去掉。“經驗告訴我們”說明了作者理論的根據(jù);“往往”“常常”則說明出現(xiàn)薄云不一定就是晴朗的天氣,低而厚密的云也不一定就預示著陰雨風雪。這些詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
具體細品
(2)卷云和卷積云的位置都很高,那里水分少,他們一般不會帶來雨雪。
不能去掉。“一般”說明是絕大多數(shù)情況,但不是所有,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
(3)在太陽和月亮的周圍,有時會產生一種美麗的七彩光圈。
不能去掉。“有時”說明不是任何時候,用在這里意思更加精確。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
本文的語言除了準確周密以外,還有一個顯著的特點——
具體細品
這些描寫云形態(tài)的句子大多數(shù)用了打比方的說明方法。用我們日常生活中常見的羽毛、鱗波、羊群、大山等,非常生動形象地描寫出了云朵輕盈或是厚重的姿態(tài)。
這一段(句)用了打比方的說明方法,非常生動形象地寫出了……(事物名稱)的……特點(抓住事物特點)。
文中引用了一些諺語,它簡短通俗,生動鮮明,請在文中找出這些諺語,說說它們的意思,想想引用諺語有什么好處。
“日暈三更雨,月暈午時風”,說明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。
“東虹轟隆西虹雨”是說虹在東方就有雷無雨;虹在西方
將會有大雨。
“朝霞不出門,晚霞行千里”是說出現(xiàn)朝霞表明陰雨天氣就要到來;出現(xiàn)晚霞,表示最近幾天里天氣晴朗。
運用諺語來說明光彩與天氣的關系,顯得準確、生動簡潔。
課文第五段似乎與如何看云識天氣無關,能否刪去?
不能,這一段其實是對前面部分的舉例說明,通過描寫云與云之間轉化的過程,生動地展示了云的形態(tài)變化所帶來的天氣變化。
該文綜合運用多種表達方式,除說明外,還有描寫,如文章第一段說明云姿態(tài)萬千,變化無常。還有議論,如文章最后一段說明看云識天氣意義和局限性,使說明更生動形象,更有感情、更深刻。
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