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22課看云識天氣課件PPT模板下載

素材大。
2.04 MB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2016-04-05
素材編號:
44454
素材類別:
語文課件

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22課看云識天氣課件PPT模板 22課看云識天氣課件PPT模板

這是一個關(guān)于22課看云識天氣課件PPT模板,主要是初讀課文,整體把握全文,思考課后的問答題,完成課后的鞏固訓(xùn)練,完成課后的作業(yè)等內(nèi)容。天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;而那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆;人們可以根據(jù)種種跡象判斷天氣,雖不是十分準(zhǔn)確,但是諺語卻也流傳幾世,這些知識被選入了人教版語文七年級上冊第22課,是一篇說明文(科技類)。天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。

22課看云識天氣課件PPT模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

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一、晴天云簡表xI5紅軟基地
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二、雨水冰雹云層變化簡表xI5紅軟基地
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三、云的光彩簡表xI5紅軟基地
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內(nèi)容探究xI5紅軟基地
1、“云就像天氣的‘招牌’”一句中,把“云”比喻成“招牌”有什么作用?xI5紅軟基地
“招牌”是商店的標(biāo)志。把“云”比喻成“招牌”,寫出了云和天氣的關(guān)系密切,說明看云可以識天氣。xI5紅軟基地
2、課文第2段中的“往往”“常常”能否去掉?為什么?xI5紅軟基地
 不能去掉。“往往”“常常”指一般的情況,但又不是絕無例外,說明得恰如其分。表現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。xI5紅軟基地
3、第3段寫各種云時用了哪些修辭手法?各有什么作用?xI5紅軟基地
(1)卷云:“最輕盈、站得最高”用擬人手法,將卷云人格化;“絲絲縷縷飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗”。用比喻手法,說明卷云的輕盈和潔白。xI5紅軟基地
(2)卷積云:“好像微風(fēng)吹過水面引起的粼波”用比喻手法,說明卷積云的形態(tài)。xI5紅軟基地
(3)積云:“像棉花團的白云”用比喻手法,說明積云的形態(tài)。xI5紅軟基地
(4)高積云:“成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。”用比喻手法,說明高積云的形態(tài)。xI5紅軟基地
4、課文第4~5段如何生動形象地描摹四種低而厚密的云?xI5紅軟基地
(1)卷層云:“卷云聚集著,天空漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。”運用比喻,動態(tài)地描摹卷層云的產(chǎn)生。xI5紅軟基地
(2)高層云:“卷層云慢慢向前推進,天氣就要轉(zhuǎn)陰﹍﹍隔著云看太陽和月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。”通過比喻,動態(tài)地描摹高層云的演變過程和形態(tài)。xI5紅軟基地
(3)雨層云:“云壓得更低、變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了”。運用擬人,動態(tài)地描摹雨層云的演變過程和形態(tài)。xI5紅軟基地
(4)積雨云:“積云如果迅速向上凸起,形態(tài)高大的云山,群峰爭奇,聳入天頂”。運用比喻,動態(tài)描摹了積雨云的形成和形態(tài)。“積雨云越長越高﹍﹍有時竟會帶來冰雹或者龍卷風(fēng)”。形象地動態(tài)描摹積雨云形成風(fēng)雨雷電的過程。用“迅速”、“越﹍﹍越﹍﹍”“不一會兒”,說明變化快。xI5紅軟基地
鞏固訓(xùn)練xI5紅軟基地
1、本文屬于         說明文。 xI5紅軟基地
2、本文的結(jié)構(gòu)方式是:         式。xI5紅軟基地
3、本文說明的順序是:        順序。xI5紅軟基地
4、本文運用的說明方法有:                               。xI5紅軟基地
5、指出下面各句所用的說明方法:xI5紅軟基地
①在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈。(         )xI5紅軟基地
②經(jīng)驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。(        )xI5紅軟基地
③夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。(              )xI5紅軟基地
④華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。(               )xI5紅軟基地
⑤人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷雨;虹在西方,將有大雨。(                  )xI5紅軟基地
⑥它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊xI5紅軟基地
齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實xI5紅軟基地
實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它xI5紅軟基地
們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還xI5紅軟基地
是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。 xI5紅軟基地
                                      (      )(       ) xI5紅軟基地
⑦還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成xI5紅軟基地
紅色,這種云彩叫做霞。(             )xI5紅軟基地
⑧朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾xI5紅軟基地
天里天氣晴朗。(             )xI5紅軟基地
6、寫出下面加橫線的詞的表達(dá)作用:xI5紅軟基地
①天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征。xI5紅軟基地
②那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。xI5紅軟基地
③卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。xI5紅軟基地
④華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。xI5紅軟基地
7、積累兩句氣象諺語:xI5紅軟基地
①                            。xI5紅軟基地
②                            。xI5紅軟基地
《看云識天氣》訓(xùn)練題xI5紅軟基地
讀第二段,回答問題xI5紅軟基地
1.概括這段文字的內(nèi)容_________________。xI5紅軟基地
2.這段文字采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯說明順序,說明________________是現(xiàn)象,說明____________________是本質(zhì)。xI5紅軟基地
3.這段文字的語言,既有平實說明,又有生動說明,請各舉一例。xI5紅軟基地
平實說明:____________________________xI5紅軟基地
生動說明:______________________xI5紅軟基地
4.說明下列加點詞在文中的表達(dá)作用。xI5紅軟基地
卷云和卷積云的位置很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花似的白云,叫積云,常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著。xI5紅軟基地
參考答案xI5紅軟基地
(一)1.比喻   2.引用    3.排比    4.?dāng)M人xI5紅軟基地
(一)xI5紅軟基地
1.天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常。xI5紅軟基地
2.打比方;說明了云和天氣的密切關(guān)系;云是天氣變化的標(biāo)志。xI5紅軟基地
3.形態(tài)、特征。xI5紅軟基地
4.總-分-總xI5紅軟基地
5.看云可以識天氣。xI5紅軟基地
(二)xI5紅軟基地
1.說明各種云的位置、形態(tài)及和天氣變化的關(guān)系  xI5紅軟基地
2.云的形態(tài) 云與天氣變化的關(guān)系  xI5紅軟基地
3.略xI5紅軟基地
4.起限制作用,表明了語言的準(zhǔn)確性。xI5紅軟基地

《看云識天氣》教案課件PPT:這是一個關(guān)于《看云識天氣》教案課件PPT,品位語言,學(xué)習(xí)寫法文中運用了哪些修辭方法?你能舉出具體的例子嗎?文中哪些詞語能夠體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性?你認(rèn)為要寫好一篇說明文應(yīng)該注意什么?作業(yè):A、鞏固課后的生字詞。B、從今天開始,每天練習(xí)看云識天氣,判斷當(dāng)天或第二天的天氣情況,輪流發(fā)布天氣預(yù)報,看誰預(yù)報得準(zhǔn)確。C、繼續(xù)搜集民間關(guān)于天氣的諺語,整理在集錦本上。歡迎點擊下載《看云識天氣》教案課件PPT哦。文中哪些詞語能夠體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性

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