親愛的爸爸媽媽原文PPT，主要是了解作者簡介，理解文章的主題，揣摩理解重點(diǎn)語句的含義。完成課后的問題，以及拓展練習(xí)題等，歡迎點(diǎn)擊下載親愛的爸爸媽媽原文PPT哦。其實(shí)并不矛盾。成千上萬的人來紀(jì)念當(dāng)年被殘殺的人，特別是兩位生還者來到這里，半個(gè)世紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們跟前，在凄風(fēng)苦雨的悲哀氣氛中，歷史和現(xiàn)實(shí)融合了。殘酷的歷史令人悲哀；南斯拉夫人民沒有忘記歷史，成千上萬人來到這里紀(jì)念死者，這又是美麗的。這一切都是真實(shí)的；47年前納粹竟然認(rèn)為種族有優(yōu)劣，要消滅劣等種族，這是何等荒謬。

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聶華苓親愛的爸爸媽媽      1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉庫耶伐次參加悼念活動(dòng)。47年前，納粹在這座小城大肆屠殺，一天之間，殺死了7000多人，其中包括300多個(gè)孩子。47年來，南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史，從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到這里，舉行悼念活動(dòng)。作者在當(dāng)年納粹大屠殺的地點(diǎn)，感受到歷史的殘酷與沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，寫下了這篇文章。 塞爾維亞是前南斯拉夫的成員共和國。在國境北部，包括伏伊伏丁那和科索沃兩個(gè)自治省，面積8.84萬平方公里。人口977.9萬（1991年資料）主要是塞爾維亞人。首府貝爾格萊德是南斯拉夫經(jīng)濟(jì)最集中的地區(qū)，工業(yè)都較為發(fā)達(dá)。 聶華苓(1925－) 湖北應(yīng)山人。1944年考入中央大學(xué)外文系，1949年去臺(tái)灣，曾任《自由中國》文藝編輯，后任教臺(tái)灣大學(xué)中文系等。1967年與美國詩人保羅·安格爾創(chuàng)辦愛荷華大學(xué)“國際作家寫作室”，并發(fā)展成有很高國際聲譽(yù)的龐大的文化機(jī)構(gòu)。1976年世界三百多名作家提名他們夫婦為諾貝爾和平獎(jiǎng)金的候選人。 本文表達(dá)了怎樣的主題？世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。 薩特為什么說他的記憶既是沉重的，又是美麗的？ 為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史？ 對(duì)于當(dāng)年法西斯犯下的滔天罪行，西德的作家和日本作家的態(tài)度有何不同？西德作家真誠懺悔，日本作家進(jìn)行自私的狡辯。文中引用迪�？ǖ脑娋洌�包含怎樣的感情？作用是什么？ 寫座談會(huì)作者著重記下了哪幾個(gè)人的發(fā)言？為什么？ 1、中國楊旭（痛斥侵略者的罪行、反對(duì)戰(zhàn)爭、希望和平） 2、西德明赫白（消滅戰(zhàn)爭、保衛(wèi)和平） 3、日本人（突出對(duì)“日本人”的鄙視和反感） 拓 展請(qǐng)你站起來說一段話，反駁日本人的發(fā)言。慘絕人寰的南京大屠殺Hgc紅軟基地

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