這是一個(gè)關(guān)于19課秦兵馬俑(徐相利)課件PPT模板，主要是品讀課文，整體把握全文，用自己喜歡的方式讀文2—8小節(jié)。這幾段文字是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“——”畫(huà)出來(lái)。這句話在文中起什么作用？課文哪一小節(jié)具體描寫(xiě)了兵馬俑規(guī)模宏大？作者是怎樣寫(xiě)出兵馬俑規(guī)模宏大這一特點(diǎn)的？每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽(tīng)候號(hào)角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載19課秦兵馬俑(徐相利)課件PPT模板哦。

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3.合作探究  想象意境 DeB紅軟基地
小組合作學(xué)習(xí)4——7自然段DeB紅軟基地
*圈出兵馬俑的類(lèi)型DeB紅軟基地
*畫(huà)出兵馬俑的個(gè)性DeB紅軟基地
*說(shuō)出你喜歡的理由DeB紅軟基地
每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽(tīng)候號(hào)角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。DeB紅軟基地
4.總結(jié)升華   表達(dá)情感         領(lǐng)略了這么壯觀的場(chǎng)面，又欣賞了這么鮮明的形象，你心中對(duì)這些兵馬俑涌起怎樣的情感？你想對(duì)他（他們）說(shuō)……DeB紅軟基地
競(jìng)聘小導(dǎo)游DeB紅軟基地
         “不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵馬俑，不算到中國(guó)”這是1978年前法國(guó)總統(tǒng)希拉克參觀秦兵馬俑后的贊言，同學(xué)們，請(qǐng)你們也來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)游，向國(guó)內(nèi)外朋友介紹一下秦兵馬俑，好嗎？DeB紅軟基地
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