這是一個關(guān)于呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)反思PPT，主要是學(xué)習(xí)本課的生字詞，理解詞語，完成課后的選詞填空的內(nèi)容，默讀課文第三段，用“ ”畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句，用“～～～”畫出描寫20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語句等內(nèi)容。

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)反思PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

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學(xué)一學(xué)CNr紅軟基地
全國人大常委會副委員長、中國科學(xué)院院長，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。1942年出生，浙江慈溪人。1990年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士，1998年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院副院長。CNr紅軟基地
主編《科學(xué)改變?nèi)祟惿�活�?00個瞬間》一書CNr紅軟基地
一個世紀(jì)是多少年？CNr紅軟基地
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是指哪個世紀(jì)？CNr紅軟基地
這個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是從哪一年到哪一年？CNr紅軟基地
設(shè)問句：CNr紅軟基地
是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；CNr紅軟基地
靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。CNr紅軟基地
A.設(shè)問 B.疑問 C.反問CNr紅軟基地
1.小剛，你今年多大了？（）CNr紅軟基地
2. 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎？（）CNr紅軟基地
3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）CNr紅軟基地
“發(fā)現(xiàn)”是看到或找到原先不了解的事物或規(guī)律 CNr紅軟基地
“發(fā)明”是創(chuàng)造出來的新事物或新方法CNr紅軟基地
選詞填空CNr紅軟基地
　　　　　發(fā)明　　發(fā)現(xiàn)CNr紅軟基地
愛迪生（       ）金屬絲通電后會發(fā)出強烈的白光，于是他（　�。┝穗姛簦�CNr紅軟基地
科學(xué)家（　�。�蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（　�。┝死走_(dá)．CNr紅軟基地
農(nóng)耕生活CNr紅軟基地
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人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”的神仙，來寄托自己的美好愿望。CNr紅軟基地
 “千里眼”——CNr紅軟基地
“順風(fēng)耳”——CNr紅軟基地
“騰云駕霧”——CNr紅軟基地
祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實：CNr紅軟基地
20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；CNr紅軟基地
20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。CNr紅軟基地
２0世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)：電子、X射線、放射線、 維生素、 青霉素、 激光、DNA、太陽風(fēng)……CNr紅軟基地
20世紀(jì)的發(fā)明：計算機、人造衛(wèi)星、核武器、空調(diào)、洗衣機、霓虹、冰箱、立體電影、數(shù)字音樂、無線電、塑料、試管嬰兒、石英鐘、拉鏈、圓珠筆……CNr紅軟基地
按課文內(nèi)容填空：CNr紅軟基地
1、農(nóng)耕社會依賴       ，20世紀(jì)依靠      改變了人們的生活，讓人類登上        ，潛入       ，洞察        ， 探索        。CNr紅軟基地
2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可以用詩句_      來形容，創(chuàng)造出一個個         ，一個個       。CNr紅軟基地
　人類   靠  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)   呼風(fēng)喚雨CNr紅軟基地

第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT：這是個關(guān)于第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT，主要是了解課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 1、認(rèn)會五個生字，會寫12個生字。2、正確流利的朗讀課文3、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)眼”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容，歡迎點擊下載第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT哦。

《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》說課稿PPT：這是一個關(guān)于《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》說課稿PPT，主要是學(xué)習(xí)本課的生字詞，了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，理解課文中一些含義深刻的詞語和句子。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)眼”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容，歡迎點擊下載《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》說課稿PPT哦。

《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》原文PPT：這是一個關(guān)于《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》原文PPT，主要是了解作者，學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，讀下列句子，認(rèn)真體會加點的詞語的意思，再把句子抄下來。完成課后的重點賞析等，人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)眼”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容，歡迎點擊下載《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》原文PPT哦。